摘要：非艺术院校音乐赏析课教学已成为音乐教学界的一个新课题。在实际教学中归纳,下足功夫,广泛收集、积累教学资料是调动学生学习音乐赏析课积极性的重要基础;运用现代教学手段,使教学内容直观化,是调动学生学习音乐赏析课积极性的重要途径;讲授与示范相结合、讲练结合是调动学生学习音乐赏析课积极性的关键。

关键词：非艺术院校 音乐赏析课 积极性 

单位：大连海事大学艺术中心; 大连116026