摘要：声乐是高校音乐专业教学的基础课程之一,其在促进学生综合素质能力发展、陶冶学生情操方面有着基础性的作用和意义,其课程开展质量的优劣直接关系到学生综合素质以及音乐素养的形成。在高等教育改革深入推进形势下,高校应结合当前的教育发展新形势,以就业为导向,全面推进声乐教育教学改革,为学生的就业发展奠定良好的基础。基于此,文章就对高校声乐课程的内涵及改革意义出发,展开对以就业为导向的高校声乐教学改革的探索,以资参考。

关键词：就业为导向 高校声乐教学 改革与实践 

单位：郑州升达经贸管理学院