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矿冶背景下环境工程原理实验教学体系建设

周远松; 唐晓龙; 高凤雨; 于庆君 大学教育 2020年第03期

摘要:环境工程原理课程教学重点之一在于培养学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的环境工程原理理论知识分析、解决工程实际问题能力,因此,课程教学的实验教学环节显得尤为重要。北京科技大学环境工程实验教学中心根据学校办学理念,结合学科特点,通过对环境工程原理实验教学内容、教学方法以及考核模式等方面进行设计和建设,形成了具有矿冶背景特色的实验教学体系。

关键词:环境工程原理矿冶背景实验教学体系

单位:北京科技大学能源与环境工程学院; 北京100083

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