《大学英语》于1983年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-1127/H，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、文内标题层次一般不超过3级，一律用1、1.1、1.2、1.1.1、1.1.2等标识，均顶格写。
Ⅱ、作者信息：在正文后注明姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向等。
Ⅲ、需提供中英文题目、摘要与关键词，并请附作者简介、电话、电子邮箱、邮寄地址等信息。
Ⅳ、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素，内容尽可能详细，即应写出论文的重要研究背景，主要研究目的，解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论，重点描述研究中的创新内容。
Ⅴ、参考文献须选用公开发表的文献，不得引用内部资料、待发文献。须按正文中出现的先后顺序列于文后，并在文中相应位置加注序号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 贾从永 | 168 | 难句；作文评析；考研；作文辅导；12 |
| 许建平 | 125 | 考研翻译能力训练；考研；翻译；考研翻译；英语 |
| 张顺生 | 71 | 英文；英译；翻译；英语；大学英语 |
| 李运兴 | 64 | 汉译英；英语；高校；辅导；翻译研究 |
| 张传彪 | 53 | 句子；汉译英；翻译；误译；诗歌翻译 |
| 付文中 | 43 | 生态批评；英文；高校；英语；人类中心主义 |
| 崔刚 | 28 | 英语教学；英文；大学英语；英语；失语症 |
| 孙育红 | 28 | 英文；英语教学；高校；阅读教学；英语 |
| 佘巧耘 | 24 | 英文；英语；高等教育；高校；自我检测题 |
| 段海生 | 23 | 英语；诗人；高校；朋友；大学英语 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 上海理工大学 | 213 | 作文；英语；大学英语；难句；考试 |
| 清华大学 | 156 | 考研；考研翻译；翻译能力；考研翻... |
| 北京航空航天大学 | 132 | 英语；英文；教育；高等教育；翻译 |
| 苏州科技大学 | 110 | 英文；英语；教学；英语教学；大学... |
| 北京师范大学 | 77 | 英语；大学英语；双语；双语阅读；... |
| 天津师范大学 | 67 | 汉译；汉译英；英语；辅导；高校 |
| 郑州航空工业管理学院 | 42 | 英语；英文；高校；诗人；诗歌 |
| 广东金融学院 | 39 | 英语；英文；教育；高等教育；高校 |
| 北京外国语大学 | 37 | 英文；英语；诺贝尔；诺贝尔奖；理... |
| 绵阳师范学院 | 34 | 英语；英文；英语教学；教学；教学... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 2 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 1 | 四川省教育厅资助科研项目 |
| 1 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 |
| 1 | 北京市社会科学基金 |
| 1 | 大连理工大学城市学院教育教学研究基金 |
| 1 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
| 1 | 广东省哲学社会科学“十二五”规划项目 |
| 1 | 广西高校科学技术研究项目 |
| 1 | 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题 |
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