摘要：《巴布工程师》是近年来国际比较知名的低幼动画系列剧,其深受低幼儿童喜爱的原因是本文的分析重点。本文从低幼儿童的认知心理发育和动画片的创作特点的角度切入,对《巴布工程师》在观众群定位、剧情结构、角色造型设计、动作设计和衍生产品开发几个方面存在的优势与问题进行深入探讨。在分析中,笔者将《巴布工程师》与同类片种《托马斯和朋友们》相比较,力求找出各自的特色。希望通过本文的论述可以为低幼动画片的开发与制作提供一定的创作思路和借鉴经验。

关键词：动画创作 低幼儿童 儿童心理 

单位：天津职业技术师范大学艺术学院 天津300222