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浅析我国儿童动画创作的错位现象

董立惠 电影文学 2013年第02期

摘要:“儿童本位”的创作取向体现在幼儿动画片中,就是以儿童为中心,将“玩乐”作为首要创作出发点。我国儿童动画片过分强调教育教化功能,实际上就是“非儿童本位”的创作理念,亦即作品虽然目标观众群体是儿童,但实际采取的是以大人们的教育目的为出发点,将教育功能和思想内涵作为影片的主要追求和评价标准。儿童动画片要以儿童作为主角,创作者应该以儿童的视点去理解儿童的世界,以儿童的思维去和他们进行交流,抛弃强加在儿童作品中的教育功能,让教育变得轻松愉快,从而以儿童的心态进行创作。

关键词:儿童动画创作理念错位现象儿童本位

单位:苏州科技学院建筑与城市规划学院 江苏苏州215009

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