摘要:《学走路》(Learningto Walk)和《抬驴》分别是萨格勒布学派和中国学派的著名作品。两部短片表现的故事内容有许多共同点,都是多个路人对于主角在路上的行为提出意见和看法。短片出自同一时期,同时又代表了当时世界上著名的两大学派,在艺术手法和思想内涵上又有迥然的表现。本文意在通过剖析两部动画短片,寻求表现同一主题在艺术手法上的多样性,从而获取一些经验,也可以为我们当下的动画创作带来启发。
关键词:萨格勒布学派 中国学派 动画短片 艺术创作
单位:浙江科技学院 浙江杭州310023
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社