摘要：斯皮尔伯格的电影《林肯》在获得第85届奥斯卡最佳艺术指导奖后备受关注。本文即以英美文学中的“接受美学”理论观照这部独特的历史传记片；通过对该影片视听语言“互文本”系统地分析考查，探索传记电影以“对白”推进剧情的叙事手法和以“创新期待”为主的观众解读模式；进而试图阐释斯皮尔伯格在舍弃了他的长镜头、大场面等常见电影元素风格之后，是怎样以沉静内敛的艺术表现力把一部本土英语言电影带进全世界观众的“期待视野”。

关键词：电影受众 接受美学 期待视野 

单位：陕西理工学院外语学院 陕西汉中723000