摘要：根据第二语言习得的原理以及日本影山太郎（1993）和森田良行（1985）的动词理论，从自他动词的自身形态、助词、句子类型以及日语的态四个方面入手，归纳总结中国的日语学习者常见的自他动词的使用错误，并且探讨产生这些误用的原因，以期帮助中国学生解决有关自他动词的误用问题。

关键词：日语自他动词 误用 第二语言习得 

单位：福建商业高等专科学校外语系 福建福州350012