确定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《今日教育》于2014年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：50-1131/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《今日教育》立足重庆、面向全国，集基础教育、职成教育、学前教育宣传为一体，紧紧围绕教育事业改革发展，努力服务教育工作者和中小学生，在教育管理部门、学校、社会之间，在教师、学生、家长之间架起沟通的桥梁，树立了重庆唯一主流教育媒体的品牌形象。
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
3.稿件格式：标题、作者及工作单位、摘要（300字左右）、关键词（3-5个）、正文、参考文献。
4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。
5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 黄瑞 | 104 | 心教师；课堂；教育；校长；课程建设 |
| 张磊 | 94 | 心专访；教育；中学校长；课改；课程改革 |
| 张富伟 | 46 | 心专访；中学校长；教育；区域教育；素质教育 |
| 孙曙 | 30 | 心专访；教育发展；课改；解码；教育 |
| 王岳川 | 29 | 心书法；文化输出；中国文化；中国书法；文化 |
| 于泽元 | 25 | 心教师；教师专业发展；自我；课程；人文主义教育 |
| 高静波 | 24 | 心专访；素质教育；故事；教育综合改革；教育生态 |
| 李政涛 | 21 | 心教师；教育；教育学；新基础教育；基础教育改革 |
| 彭智勇 | 21 | 心基础教育；教育改革；教育事业；科学发展观；教育 |
| 周旭 | 20 | 心教育工作者；教师；教育质量；教育；教育改革 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 《今日教育》编辑部 | 248 | 教育；教师；专访；课程；校长 |
| 西南大学 | 107 | 教育；教学；教师；课程；基础教育 |
| 重庆市教育科学研究院 | 99 | 教育；教师；教学；课程；课堂 |
| 华东师范大学 | 97 | 教育；教学；教师；倾听；课堂 |
| 北京师范大学 | 79 | 教育；教师；教学；校长；课程 |
| 重庆市巴蜀小学 | 43 | 教育；教学；教师；语文；数学 |
| 重庆市教育委员会 | 43 | 教育；教师；社会；教育工作；人民 |
| 重庆师范大学 | 37 | 教育；教师；教学；文化；音乐 |
| 北京大学 | 34 | 文化；艺术；书法；教育；学术 |
| 万州区百安移民小学 | 32 | 教育；教师；校长；教学；学校管理 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 3045 | 张磊；黄瑞；张富伟；孙曙；高静波 |
| 教师 | 1639 | 黄瑞；张磊；周旭；严卫林；刘校豆 |
| 教学 | 1470 | 林高明；黄瑞；张磊；周彬；马建斌 |
| 课程 | 667 | 黄瑞；张磊；张富伟；孙曙；周旭 |
| 课堂 | 662 | 黄瑞；林高明；张磊；周彬；王竹立 |
| 老师 | 495 | 周智雄；李镇西；程先国；刘校豆；朱连清 |
| 语文 | 442 | 张磊；黄瑞；田良臣；熊生贵；余映潮 |
| 文化 | 393 | 王岳川；黄瑞；张磊；周旭；王于飞 |
| 孩子 | 375 | 张贵勇；刘良华；黄瑞；李镇西；李海林 |
| 校长 | 318 | 张磊；黄瑞；张富伟；严卫林；徐吉志 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 6 |
| 重庆市教育科学“十二五”规划 | 5 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 2 |
| 重庆市教育科学规划课题 | 2 |
| 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 2 |
| 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目 | 2 |
| 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 | 2 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 1 |
| 广东省教育科学规划项目 | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 1 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(06XSH001) | 2 |
| 教育部规划基金项目(12YJAZH00310) | 1 |
| 河南省政府决策研究招标课题(2011B919) | 1 |
| 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(06jwsk107) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD001) | 1 |
| 全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090702) | 1 |
| 国家社会科学基金(05XZX001) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金(09XJA880011) | 1 |
| 国家社会科学基金(BFA080009) | 1 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(无) | 1 |
本站从事杂志订阅和推荐服务，杂志订阅属于预付款业务，订单配送时间以起刊时间为准，如需修改起刊时间请务必联系客服。本站所公布信息均由律师团队进行把关，是受法律保护的第三方独立杂志服务平台。本站提供增值税专用发票，本站非今日教育杂志官网，其它业务办理请联系杂志社。
今日教育这个杂志是同学推荐的，过了半个月就收到了编辑老师的文章修改电话，很快就录用了，见刊时间还不确定，但是，杂志不歧视硕士研究生。不错的杂志，值得一投！
今日教育杂志投稿了约半个月收到审稿意见，接着是终审，录用。虽然环节很多，但其实流程走的都很快，编辑部非常敬职敬责，审稿专家给的意见也非常中肯。编辑为人也很热心，从目前来看没有学历歧视，是一本好杂志。
编辑人很好，审稿很细致，提了不少建议，打电话的时候还和我拉了几句家常，编辑部的电话也是经常有人接听的。建议各位学友可以尝试投投看。
可能编辑对我所投内容不太了解吧，说是内容与本刊不符，直接就没有收稿。不过编辑的回复速度倒是很快，态度也很好！比较好中，投稿有严格的格式要求，包括后续排版过程中。编辑比较认真负责。编辑很负责任，审稿周期很快，效率很高，而且明细可见。
审稿专家很用心，有一个外审专家竟是逐句修改的，真是让人感动~~另外，稿件校对也很严谨，甚至校对了两遍。修改了一段时间，返回修改稿后，很快就接受了。编辑效率很高。总体速度较快。
编辑很负责，第二次修改后，编辑自己看了一下我修改的内容，觉得修改的很详细，就没有送外审了，直接进入终审，三天后录用，感觉很赞！只要稿件质量过关，录用机率还是很大的，如果有好的稿件的话还会投这个期刊！
今日教育(幼教金刊)杂志的速度很快，审稿很透明，审稿人意见回来就会挂在网上，两个审稿人，一个意见正面，另一个意见比较悲剧，于是毫不犹豫退稿。难度比较大，但是编辑效率高，速度快，前后不到一个月时间，给赞。
购物车(0)