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新课程杂志

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影响因子:0.07  人气:54785
主管单位:山西出版传媒集团
主办单位:山西三晋报刊传媒集团
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
下单时间:1个月内
全年订价:¥ 1285.60
杂志简介 其他信息 杂志特色 服务流程 发文分析 常见问题 相关期刊 关于我们

新课程杂志简介

《新课程》于2008年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1324/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《新课程》是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。

新课程基础信息

创刊时间: 2008
发  行: 山西
周  期: 周刊
起订时间:
主 编: 郝二军
语  言: 中文
邮  发: 暂无
邮  编: 030001

新课程期刊须知预计审稿时间:1个月内

Ⅰ、提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括:论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

Ⅱ、论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果,发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时,在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。

Ⅲ、资助声明,如果文章有资助,则需要列明。作者必须列明所有外部资金来源,并描述资助者或发起人在整个研究过程(从研究设计到论文提交)中所扮演的角色。

Ⅳ、力求简明、醒目,且能反映出文章的主题。中文文题一般不超过25个汉字,尽量不用标点符号、缩略语和副标题。

Ⅴ、参考文献引用要科学、合理,特别是要尊重已在本刊发表过相关论文的作者的劳动,引用时应尽量考虑引用,要有一定的文献引用量。

杂志咨询服务流程

杂志发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
周宏娟 4 心高中英语中学英语互联网法治教育农村中学生
陈阳 4 心流动儿童助人行为抽样调查大数据社会融入
陈世勇 4 心信息技术课程信息技术教育校本课程体系教学模式高中信息
褚彩云 4 心高中英语交互式电子白板英语课堂教学以学生为主体复习
鲁晓风 4 心高中物理教学情境现代信息技术以生为本班主任工作
朱爱东 4 心高中数学课堂教学个性化学习课堂教学效率分层教学
李艳霞 4 心小学低年级性格教育班级管理管理监督叛逆心理
牛忠国 3 心高校网络教育研究生管理办公室管理信息化
靳桂龙 3 心高职学生高职院校学生管理高职学生管理以人为本
刘威 3 心C语言课程建设信息化大学计算机基础课程大学计算机基础

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
民勤县第四中学 73 教学英语课堂高中英语语文
新疆生产建设兵团 70 教学课堂语文数学教育
民勤县第一中学 65 教学课堂地理数学理教
华侨中学 58 教学课堂数学课堂教学英语
石嘴山市光明中学 48 教学英语高中英语中历高中历史
陕西师范大学 47 教学数学课堂教育英语
北京师范大学 45 教学数学课程课堂英语
华侨实验学校 35 教学教育数学课堂语文
南京师范大学 34 教学数学教育英语数学教学
嘉峪关市第四中学 31 教学英语教育课堂初中英语

主要发文主题分析

主题名称 发文量 相关发文学者
教学 24477 褚彩云朱爱东陈世勇李瑞君许海荣
课堂 8691 于济民朱爱东王立武罗艳明贾宾
数学 6897 朱爱东杨玉华袭著莉吴学坤童琳
语文 6766 于济民李瑾赵成龙孙尧赵虹
教育 4729 曹之文牛忠国朱伟吴志发李鹏
英语 4084 褚彩云李瑞君胡清梅叶宇兰古敏
课堂教学 3206 朱爱东贾宾于济民李蓬勃王国清
学语 2887 张雪琴王道福曾凌峰王莉陈蓉
小学语文 2678 王道福曾凌峰王莉陈蓉朱学军
文教 2660 李瑾张雪琴李守波李昌崇王永洛

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
甘肃省教育科学规划课题 106
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 58
白银市教育科学规划课题 16
江苏省教育科学“十二五”规划项目 12
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 11
全国教育科学“十二五”规划课题 11
广东省教育科学规划项目 6
广州市教育科学“十二五”规划课题 6
湖南省教育科学规划课题 5
辽宁省社会科学规划基金 5

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110125) 10
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA238) 2
甘肃省教育科学“十二五”规划课题(无) 1
甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG541) 1
甘肃省教育科学“十二五”规划课题(2012) 1
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA441) 1
江苏省高等教育教改立项研究课题(2013JSJG438) 1
江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD740053) 1
江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY043) 1
教育部人文社会科学研究基金(10YJA740134) 1

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    该杂志是一本具有双刊号的期刊,该杂志的国内刊号是:14-1324/G4,国际刊号是:1673-2162。

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