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应用型人才培养相关问题研究

华小洋 蒋胜永 高等工程教育研究 2012年第01期

摘要:本文研究应用型人才的内涵,认为应用型人才是人才的一种类型而非层次,其特征是有能力利用科学原理、通过社会实践创造性地解决现实问题,其培养是各类高校共同的任务;同时分析了目标定位、目标实现相关的七个方面问题,并提出了改革的思路。

关键词:应用型人才目标定位层次

单位:绍兴文理学院 绍兴文理学院教务处

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高等工程教育研究

CSSCI南大期刊

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