《高等工程教育研究》于1983年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：42-1026/G4，创刊多年来，以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评。
Ⅰ、作者姓名及工作单位，通信作者的姓名、详细通讯地址、邮编、联系电话和E-mail。
Ⅱ、正文文字请用宋体五号；独立引文用仿宋五号（起四回二）。
Ⅲ、文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
Ⅳ、采用顺序编码制著录参考文献，依照其在正文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献，其中近5年内的文献应占50%以上。
Ⅴ、基金项目(有则加项)：获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称，并在括号内注明其项目编号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 邹晓东 | 44 | 心工程教育跨学科跨学科研究协同创新高校 |
| 林健 | 41 | 心卓越工程师教育培养计划工程教育工科卓越工程师培养课程体系 |
| 王孙禺 | 31 | 心工程教育高等教育高等工程教育研究生教育高校 |
| 孔寒冰 | 29 | 心工程教育社会主义社会转型苏联模式驻华大使 |
| 李正 | 26 | 心工程教育高等工程教育高校高等教育本科生科研 |
| 陆国栋 | 25 | 心工程图学计算机图形学CAD中冷器SCR |
| 许晓东 | 25 | 心RAMSEY数下界高等教育经典RAMSEY数社会治理 |
| 陈劲 | 25 | 心技术创新企业开放式创新创新绩效自主创新 |
| 赵炬明 | 23 | 心以学生为中心高等教育本科教学院校研究美国高等教育 |
| 张彦通 | 22 | 心高等教育工程教育过度教育高等工程教育教育质量 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华中科技大学 | 586 | 教育教学高校高等教育本科 |
| 浙江大学 | 531 | 教育高校工程教育教学高等教育 |
| 清华大学 | 294 | 教育工程教育教学工科高校 |
| 广东工业大学 | 169 | 教学教育课程高校教学改革 |
| 上海交通大学 | 167 | 教育教学课程工科工程教育 |
| 西安交通大学 | 155 | 教学教育高校课程工程教育 |
| 华南理工大学 | 148 | 教育教学高校高等教育工程教育 |
| 天津大学 | 147 | 教育教学工程教育工科课程 |
| 浙江大学城市学院 | 135 | 教学教育课程高校创业 |
| 北京航空航天大学 | 129 | 教育工程教育教学高等工程教育课程 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 2568 | 林健王孙禺邹晓东孔寒冰李正 |
| 教学 | 1497 | 许晓东赵炬明陆国栋盛京胡绳荪 |
| 高校 | 976 | 黄兆信陆国栋杨潮陆根书刘继荣 |
| 工程教育 | 787 | 王孙禺孔寒冰林健邹晓东王沛民 |
| 高等教育 | 714 | 赵炬明周光礼何秀成杜作润王沛民 |
| 课程 | 686 | 林健盛京胡绳荪邱捷陆国栋 |
| 工科 | 561 | 林健陆国栋李拓宇李培根李飞 |
| 本科 | 387 | 赵炬明许晓东夏建国陈敏张俊超 |
| 院校 | 330 | 丁金昌周建松雷洪德刘献君夏建国 |
| 教学改革 | 312 | 赵炬明盛京胡绳荪周光礼谷爱昱 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 182 |
| 国家自然科学基金 | 130 |
| 国家社会科学基金 | 105 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 90 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 44 |
| 全国教育科学规划课题 | 40 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 39 |
| 浙江省教育厅科研计划 | 36 |
| 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 | 33 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 30 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家自然科学基金(71373274) | 7 |
| 国家重大工程建设项目(11JDGC024) | 7 |
| 国家自然科学基金(70873104) | 6 |
| 国家自然科学基金(71273232) | 6 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZDW001) | 6 |
| 美国福特基金(1075-0792) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJA880166) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDGC014) | 5 |
| 全国教育科学规划教育部重点课题(DFA050089) | 5 |
| 美国福特基金(1045-0963) | 4 |
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