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高等工程教育研究杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-04-23 11:05:50

高等工程教育研究杂志论文投稿要求:

Ⅰ、作者姓名及工作单位,通信作者的姓名、详细通讯地址、邮编、联系电话和E-mail。

Ⅱ、正文文字请用宋体五号;独立引文用仿宋五号(起四回二)。

Ⅲ、文题要简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

Ⅳ、采用顺序编码制著录参考文献,依照其在正文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献,其中近5年内的文献应占50%以上。

Ⅴ、基金项目(有则加项):获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称,并在括号内注明其项目编号。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教育 2642 林健;王孙禺;邹晓东;孔寒冰;李正
教学 1536 许晓东;赵炬明;陆国栋;盛京;胡绳荪
高校 1005 黄兆信;陆国栋;杨潮;陆根书;刘继荣
工程教育 812 林健;王孙禺;孔寒冰;邹晓东;王沛民
课程 725 林健;盛京;胡绳荪;邱捷;陆国栋
高等教育 718 赵炬明;周光礼;何秀成;杜作润;王沛民
工科 602 林健;陆国栋;李拓宇;李培根;张炜
本科 406 赵炬明;许晓东;夏建国;陈敏;张俊超
院校 342 丁金昌;周建松;雷洪德;刘献君;夏建国
教学改革 318 赵炬明;盛京;胡绳荪;周光礼;谷爱昱

杂志往期论文摘录展示

多方协同开展智能制造新工科人才培养的思考与实践

新工科人才的新能力及其培养实践

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福建工程学院“工程教育研究中心成立暨工程教育改革与发展学术论坛”会议综述

工程教育专业认证与CDIO模式异同分析与相互借鉴

智能化社会下计算教育的演进趋势与多元路径

基于扎根理论的工科人才培养路径研究——40所高校的卓越工程师培养报告文本分析

融合创新范式下的工业互联网人才培养研究

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