黑龙江高教研究杂志简介

《黑龙江高教研究》于1982年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1074/G，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《黑龙江高教研究》力争站在全国高等教育科学的前沿，及时抓住重要的现实问题，开辟新的栏目，面向全国组稿，进行理论研究。

黑龙江高教研究期刊须知 （预计审稿周期：1-3个月）

Ⅰ、摘要250字左右，应对全文内容进行准确概括，包括研究的目的、方法、结果和结论等，关键词不得少于4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

Ⅱ、参考文献表列于正文之后，文献列表按文中出现的顺序从小到大依次排列。

Ⅲ、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。

Ⅳ、前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。

Ⅴ、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目，应在首页脚注中说明，如“基金项目：......基金资助（编号......）”，并在投稿时上传基金证书复印件。

黑龙江高教研究历史收录

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