摘要：当今知识经济时代,师徒制仍成为国内外研究的热点。本文基于师徒制相关文献的回顾,归纳了师徒制研究的四大部分：即师徒制的定义和分类、前因、过程和关系治理以及结果。通过探究其内在规律,提出了现有研究在视角、对象和方法等方面存在的问题,并展望了师徒制领域未来的研究方向和重点。

关键词：师徒制 师徒制发展性网络 社会网络 

单位：浙江大学城市学院