《高中数理化》于1998年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-3866/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《高中数理化》按照国家制定的普通高中培养目标和教学大纲要求辅导数理化课程。读者对象为高中学生及数理化教师。主要栏目：题根研究、通法研究、特别策划、命题大参考、学科防疫站、名师大课堂、非常道、专题突破、经典题库、考场相约。
Ⅰ、正文文本，5号宋体，单倍行距，页边距上下限、左右边距均采用Office 软件的默认设置。
Ⅱ、题目应简明、确切地概括文章的要旨。一般不超过20个汉字。必要时，可以加副标题。
Ⅲ、稿件一经采用，编辑部会及时与作者联系。
Ⅳ、作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
Ⅴ、参考文献：文中如有序号，要与文后序号一致，用[1]…[2]…标注，未标注序号的文献列于标洼序号的文献之后。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 孟卫东 | 124 | 对话录；高中生；高中物理；物理问题；学习物理 |
| 王笃年 | 106 | 有机物；原子半径；单质；化学知识；卤族元素 |
| 丁益祥 | 74 | 高考数学；数学；高考；高中数学；理性思维 |
| 王春 | 57 | 案例赏析；优质课教学；教学背景；赏析；高中化... |
| 潘天俊 | 27 | 高中物理；物理问题；对话录；高中生；形似 |
| 汤伟 | 27 | 学科素养；高考试题；知识要点；化学试题；中学... |
| 王芝平 | 26 | 数学；圆锥曲线；变式；高考；高考试题 |
| 郑金 | 25 | 匀强电场；解法；牛顿第二定律；质心；物理知识 |
| 程帅 | 24 | 对话录；高中生；高中物理；高楼火灾；空间资源 |
| 傅雪平 | 22 | 高考物理；物理模型；高考；物理解题；物理过程 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 清华大学 | 218 | 对话录；高中生；高中物理；物理问... |
| 北京市十一学校 | 124 | 原子；分子；离子；知识；有机物 |
| 北京师范大学 | 123 | 数学；高考；教学；试题；课程 |
| 北京教育学院 | 92 | 教学；赏析；案例赏析；优质课；优... |
| 北京市第八十中学 | 90 | 数学；高考；函数；知识；试题 |
| 北京陈经纶中学 | 71 | 数学；函数；教学；高考；等式 |
| 北京市陈经纶中学 | 63 | 数学；高考；试题；思维；函数 |
| 民乐县第一中学 | 60 | 教学；解题；高考；数学；知识 |
| 邹城市第二中学 | 60 | 教学；解题；数学；知识；高考 |
| 清华大学附属中学 | 47 | 对话录；高中生；学习物理；高中物... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 8 | 北京市教育科学规划课题 |
| 7 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 6 | 广东省教育科学规划项目 |
| 4 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 4 | 云南省教育厅科学研究基金 |
| 3 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 2 | 北京市教育科学“十一五”规划课题 |
| 2 | 国家社会科学基金 |
| 2 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 2 | 南通市教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 甘肃省教育科学规划课题(GS[2013]GHBZ026) |
| 1 | 河北省教育科学“十二五”规划课题(1220055) |
| 1 | 河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHBG160) |
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