《高中数学教与学》于1992年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：32-1398/G4，创刊多年来受到许多中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长的支持和喜爱。
Ⅰ、文题：一般不超过20字，必要时加副标题。
Ⅱ、切勿一稿两投。投稿时必须注明该文稿是否已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过，或已用其他文种发表（需征得首次刊登期刊的同意方可投稿），此三种情形不属于一稿两投。
Ⅲ、正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。
Ⅳ、作者姓名按署名顺序排列，姓名之间以逗号分隔。
Ⅴ、本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿，省级以上立项的课题（项目），请注明项目名称与编号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 余锦银 | 2 | 高三；教师；老师；波利亚；高中数学 |
| 朱胜强 | 1 | 数学；高中数学；三角函数；函数；解法 |
| 阮伟强 | 1 | 高考题；高考；复习课；数学教学；教学 |
| 戴圩章 | 1 | 数学课堂；数学教学；听课；课堂；高考试题 |
| 朱海桐 | 1 | 例题教学；中学数学；ABC；函数最值；教学 |
| 郑毓信 | 1 | 数学教育；数学；课程改革；数学教学；数学课程... |
| 陈丽敏 | 1 | 数学教学；教师培训；教研共同体；数学复习课；... |
| 雷淇未 | 1 | 高考题；高考试题；数学；不等式；解题方法 |
| 顾文娟 | 1 | 公理；数学教学；减负增效；教育专家；别解 |
| 查有梁 | 1 | 教育；教学模式；新课程改革；爱因斯坦；课程改... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 苏州大学 | 2 | 数学；数学课；数学课程；数学课程... |
| 沈阳师范大学 | 2 | 数学；数学课；数学课程；课程；证... |
| 大冶市第一中学 | 2 | 高三；有效复习；理学；考试；考试... |
| 江苏省新海高级中学 | 2 | 知识；知识技能；智慧型；数学；数... |
| 南京大学 | 1 | 数学；数学课；数学课程；数学课程... |
| 内江师范学院 | 1 | 赏析；试题；数学；数学问题；思维 |
| 华南师范大学 | 1 | 数学；数学教学；数学教学方法；教... |
| 华中师范大学 | 1 | 数学；数学教材；调查表；向量；向... |
| 南昌大学 | 1 | 数学；数学概念；数学概念教学；数... |
| 清华大学 | 1 | 知识；知识点；典型例题；例题；解... |
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该杂志是一本具有双刊号的期刊，该杂志的国内刊号是：32-1398/G4，国际刊号是：1007-1830。
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