《中小学数学·高中版》于2008年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：10-1085/O1，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中小学数学·高中版》的服务对象是中小学相应学段的数学教师、教研员以及高校或教育科学院所的教学或研究人员，杂志将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上，在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
Ⅰ、文摘应包括研究目的、研究方法、研究结果和研究结论4个层次。
Ⅱ、稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。
Ⅲ、如为多位作者，且不属同一单位，请在各作者姓名的右上方加数字序号，并相对应地列明各位作者的单位全称、单位所在的省、市和邮政编码。
Ⅳ、本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。如有异议，请在投稿时说明，本刊将按作者说明处理。
Ⅴ、参考文献须选用公开发表的文献，不得引用内部资料、待发文献。须按正文中出现的先后顺序列于文后，并在文中相应位置加注序号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 徐章韬 | 26 | 超级画板；数学；数学史；教学设计；信息技术 |
| 王淼生 | 18 | 试题；高考试题；数学问题；不等式；解题教学 |
| 吕增锋 | 18 | 数学；高中数学；数学概念教学；教学；数学教学 |
| 欧阳尚昭 | 18 | 教学设计；教学；参数取值范围；高考；函数 |
| 沈顺良 | 18 | 教学案例；数学思想；数学；教学；化归思想 |
| 董海涛 | 17 | 高考；数学试卷；数学教学；数学课堂教学；新课... |
| 郑良 | 17 | 数学教学；函数；复习课；试题；高考 |
| 张昆 | 17 | 教学设计；视点；数学教学设计；数学教学；解题... |
| 俞昕 | 16 | 高中数学；数学；数学教学；数学教师；数学概念 |
| 沈恒 | 16 | 高中数学；管窥；数学知识；高考数学；正弦定理 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 学研究院 | 46 | 教学；数学；试题；考试；高考 |
| 华中师范大学 | 44 | 数学；教学；知识；定理；微言 |
| 北京市顺义牛栏山第一... | 42 | 数学；教学；函数；知识；直角坐标... |
| 南京师范大学附属中学 | 40 | 教学；数学；函数；思维；知识 |
| 北京师范大学 | 34 | 数学；教学；高考；函数；教学设计 |
| 北京教育学院 | 32 | 教学；数学；函数；课程；教学设计 |
| 桐乡市凤鸣高级中学 | 30 | 教学；数学；课堂；数学课；数学教... |
| 首都师范大学 | 28 | 数学；教学；函数；课程；教学设计 |
| 湖州市第二中学 | 25 | 数学；教学；课堂；知识；课堂教学 |
| 绍兴市高级中学 | 24 | 教学；数学；高考；函数；复习 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 20 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 14 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 6 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 6 | 安徽省教育科学规划项目 |
| 5 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 5 | 广州市教育科学规划课题 |
| 5 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 3 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
| 3 | 江苏省中小学教学研究重点课题 |
| 3 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 11 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(G0A107010) |
| 9 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GOA107010) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880131) |
| 1 | 甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题(DX[2012]GHB46) |
| 1 | 广东省教育科学“十二五”规划项目(2012YQJK192) |
| 1 | 河北省社会科学基金(HB11JY010) |
| 1 | 河南省教师教育课程改革研究项目([2012]1111) |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201302033) |
| 1 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200902136) |
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