一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、演讲主题
围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。
三、演讲时间：
四、演讲地点：
五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。
六、主持：
七、评委：
八、计分(时)：
九、会场布置：
十、摄影、照相：
十一、工作要求
各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。
1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。
2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准：
(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（4.5分）
(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
(3)声音洪亮，普通话标准流利（2分）
(4)服装整洁，仪表端庄（1分）
(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减0.5分。（0.5分）
3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。
一、活动目的
通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、演讲主题
“创先争优、情系教育、凝聚师魂”
四、演讲内容
演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师虔诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。
六、比赛时间
20Xx年9月3日下午3：00。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。
八、奖项设置
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
九、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（一）演讲内容（35分）
1．演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2．材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）
3．讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分）
4．文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）语言表达（35分）
1．演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。（10分）
2．演讲表达正确、流畅、自然。（10分）
3．语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、报答。
（五）演讲效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起。
十、活动要求：
1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛。
“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风
演讲竞赛活动的通知
各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校，各高等职业学校：
为深入学习关于教育的重要论述，落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求，切实加强和改进新时代师德师风建设，宣传树立一批高素质教师楷模，激励广大教师从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，经研究，决定开展第二届河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
全面贯彻党的五中全会精神，深入开展党史学习教育，落实立德树人根本任务，贯彻教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，落实河南省教育厅《关于在全省教育系统开展“礼赞建党百年，矢志为党育人”师德主题教育活动的通知》文件精神，以“礼赞建党百年 矢志为党育人”为主题，引导广大教师深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
二、参赛对象与竞赛内容
本次竞赛活动设中职组、高职组，由河南省教育厅主办，河南省成人教育教学研究室承办。
（一）参赛对象
中职组参赛对象：全省各级各类中等职业学校（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、技工学校等，以下称各学校）在职教师（包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。
高职组参赛对象：全省各高等职业学校在职教师（包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。
（二）竞赛内容
1.学党史、强信念。
深入开展党史学习教育活动。忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，从中体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好，引导学生真正做到明理、增信、崇德和力行，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。要不断从学习党史中汲取奋进智慧，接受灵魂洗礼，激发高度的使命感和责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
2.树典型、铸师魂。
深入开展师德师风教育活动。引导广大教师以朴实真切的语言，真情展现广大职业院校教师和职教教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌，生动讲述我省职业院校教师自己的师德师风故事。用先进典型和优秀案例来激励广大教师真正成为“四有”好老师，努力形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合教师的良好师德建设氛围。
三、竞赛组织
省级竞赛于2021年6月中上旬举办。其中，中职组由河南省商务学校协办，高职组由河南职业技术学院协办。
中职组竞赛活动包括学校推荐、市县选拔、省级竞赛。省级竞赛以各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局（以下称各市县）为单位组织参加，各省属中等职业学校单独参加。高职组竞赛活动包括学校推荐和省级竞赛，省级竞赛以学校为单位参加。
（一）学校推荐。各学校要高度重视、积极动员、认真遴选，保证学校层面活动的群众性和广泛性，努力办成一次开展党史学习教育、师德养成教育的大型活动，促进教师学史明理、增信、崇德、力行，以德立身、立学、施教、育德，不断提高自身的师德修养。在学校教师全员参与评选的基础上，推荐优秀教师参加市县选拔。
（二）市县选拔。各市县要对本地学校做好宣传动员，提出加强师德师风建设的相关要求，并把市县选拔工作与举办本地师德师风演讲、巡讲活动相结合，扩大活动覆盖面、参与率，提高活动吸引力。各市县可参考《2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛评判标准》（见附件2）对学校推荐的候选教师进行复评，推荐教师参加省级竞赛。
（三）省级竞赛。各市县、省属中职学校、高职学校按照程序推荐教师参加省级竞赛，省级竞赛为个人赛，演讲时间8分钟以内。省级竞赛同时也是一场全省职业教育师德师风宣讲大会，届时将进行全程直播。
省级竞赛结束后，省教育厅将从优秀获奖选手中进一步遴选出一批成员，举办河南省职业院校师德师风巡讲活动，营造全社会尊师重教的良好氛围。
四、省级竞赛评判与奖励
（一）奖项设置。省级竞赛设一、二、三等奖，获奖比例分别为15%、25%和30%。对组织工作做得好的地方、单位，设立优秀组织奖。
（二）竞赛评判。坚持公开、公平、公正、择优的原则，省教育厅将组织专家进行集中评判，对于弄虚作假、未按规定程序评选者，取消参赛资格。省级竞赛采取先网络初评后现场决赛的方式进行，根据初评成绩评选出参加现场决赛的选手。参加决赛的名单及相关事宜由河南省成人教育教学研究室另行发文公布。
根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，评判专家依据评判标准（见附件2）考察选手演讲的主题内容、语言表达、体态仪表、信息化手段、综合印象共五个方面的现场表现情况，综合进行评判。满分为100分，评判专家打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取算术平均分，保留到小数点后两位；若出现同分，则精确到后三位；以此类推。鼓励参赛选手讲述自己的故事，在省级竞赛中同等情况下给予适当倾斜。
五、省级竞赛活动安排
（一）推荐名额。省级竞赛中职组参赛名额分配见附件1，其中，每校不超过2名；高职组每校2名。凡经省政府批准设立的高职学校，均参加高职组比赛，不参加中职组比赛。
（二）材料报送。省级竞赛参赛选手相关材料由各市县、省属中职学校、高职学校等统一报送，不接受个人报送。报送材料包括：
1.《2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛参赛选手推荐表》（见附件3）和《2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛省级竞赛参赛选手汇总表》（见附件4），各一式两份，加盖学校、市县两级公章；省属中职学校、高职学校加盖单位公章。同时，报送电子材料。
2. 参赛选手认真填写报名表，并撰写不超过3000字的自评报告，包括个人简历、工作思路、育人实效、经验总结等。
3. 演讲视频（MP4格式，单个不超过400M）及演讲稿查重报告纸质版（重复率不得高于30%）。
4.各市县、各学校师德师风演讲竞赛推荐工作总结一份（电子版，包括活动组织、评选情况、推荐结果、获奖名单汇总及意见建议等）。
请以各市县、各学校参赛单位统一将上述材料于5月21日前报送至协办单位。
中职组纸质材料邮寄地址：河南省商务学校（郑州市金水区文化路北段博颂路6号）。电子材料报送至邮箱：（文件夹命名格式为：市县/学校名+师德师风演讲）。
联系人：周赫言，电话：16638234076
邮箱：hnsdsf2021@163.com
高职组纸质材料邮寄地址：河南职业技术学院（郑州市郑东新区平安大道210号河南职业技术学院行政楼三楼330室）,请用中国邮政速递EMS邮寄。电子材料报送至邮箱：（文件夹命名格式为：市县/学校名+师德师风演讲）。
联系人：郭爽，电话：13949085852
邮箱：sdsf@hnzj.edu.cn
六、相关要求
（一）高度重视，加强领导。各地、各学校要切实提升政治站位，高度重视，加强组织领导，精心部署，切实把党史学习教育活动和师德师风建设工作落到实处。
（二）深入宣传，营造氛围。积极统筹各种宣传资源，协调主流媒体进行综合报道，挖掘新媒体平台优势，积极运用微博、微信、客户端、抖音、快手等传播平台进行深入宣传，扩大覆盖面和影响力，形成宣传合力。
（三）扎实开展，创新工作。各地、各学校要结合实际情况，深入开展学党史及师德教育活动，确保活动质量，力求取得成效，同时找准学党史及师德教育的切入点，创新开展工作，进一步提高师德教育的针对性和实效性。
附件：1.2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党 育人”师德师风演讲竞赛活动中职组省级竞赛推荐名额分配表
2.2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛评判标准
3.2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛参赛选手推荐表
4.2021年河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛参赛选手汇总表
2021年4月7日
河南省教育厅办公室 主动公开 2021年4月8日印发
附件1
第二届河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动中职组
省级竞赛推荐名额分配表
单位
名额
单位
名额
郑州市
8
许昌市
4
开封市
4
漯河市
4
洛阳市
6
三门峡市
4
平顶山市
4
南阳市
6
安阳市
4
商丘市
4
鹤壁市
4
信阳市
4
新乡市
4
周口市
4
焦作市
4
驻马店市
4
濮阳市
4
济源市
2
巩义、兰考、鹿邑、新蔡、汝州
滑县、长垣、邓州、永城、固始
2名/市（县），计20名
省属中等职业学校
2名/校
合计
152名
附件2
第二届河南省职业院校“礼赞建党百年
矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动
省级竞赛评判标准
评价项目
评价要点
主题内容
（50分）
1.观点正确，主题突出，内容原创，思想鲜明。（15分）
2.事例真实、典型、感人，具有示范引领作用，体现时代精神。（35分）
语言表达
(20分)
1.普通话标准，语言规范，吐字清晰，声音洪亮。（10分）
2.语言技巧处理得当，语速恰当，熟练表达演讲内容。（10分）
体态仪表
(10分)
1.着装端庄大方，举止自然得体。（5分）
2.精神饱满，能较好地运用态势语。（5分）
信息化手段(10分)
1.背景音乐、PPT等使用合理，与主题相得益彰。（10分）
综合印象
(10分)
1.演讲具有较强的感染力，现场效果好。（4分）
2.内容形式完美统一，故事发人深省。（3分）
3.时间控制在8分钟之内。（3分）
说明：鼓励参赛选手讲述自己的故事，在省级竞赛中同等情况下给予适当倾斜。
附件3
第二届河南省职业院校
“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风演讲竞赛活动省级竞赛参赛选手推荐表
姓名
性别
年龄
2寸照片
单位
联系方式
演讲题目
师德表现
学校推荐意见
负责人签字： 单位盖章：
年 月 日
市（县）教育行政部门推荐意见
负责人签字： 单位盖章：
年 月 日
附件4
第二届河南省职业院校“礼赞建党百年 矢志为党育人”
师德师风演讲竞赛活动省级竞赛参赛选手汇总表
报送单位（盖章） ： 联系人： 联系电话： 2021年 月 日
编号
姓名
单位
演讲题目
联系方式
备注
说明：此表由各报送单位填写完整后发送指定邮箱(excel格式)，并用A4纸打印1份，加盖单位公章一并上报。单位名称请填写全称。
演讲比赛的活动主要针对XX级的新生展开的，作为刚刚开始大学生活学生来说，总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境，更好的理解自己的价值，提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传，同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名，最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。
为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛，并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。
经过大家积极的准备排除困难，决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合能力，在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰老师和刘天星、薛白羽等老师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩，这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋，他们从各自不同的切入点诠释比赛主题，用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。
经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖，陈敏等五位同学获得优秀奖。
这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一，为了能让更多的人在活动中得到锻炼，所有的工作人员都积极的参与到活动中去，时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助，共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外，我们的活动也得到了各个团支部的支持，他们积极的为比赛提供人才，这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。
世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。
1、海报展的时候，由于事先没有协调好，我们的小记者团没有及时到位，让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。老师也及时的指、导了我们的工作。
2、在活动过程中，我们有些时候对问题考虑的不周全，使我们的工作有时很被动。特别是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表现在同学们的面前。
出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的，这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的，但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方，是我们宝贵的经验，是成长必须经过的道路。
活动的任务我们完成了，但是我们的工作并不能因此而放松。素质教育是一个长期性的工程，提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会，要想更好的为同学们服务，更好的提高我院学生的综合素质，我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度，让同学们树立危机意识，主动的提高自身的综合素质，也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作，努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。
【范文二】
随着集团公司培训工作的深入进行，五月十七日晚上和十九日下午，集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加，他们分别是：集团公司的邢丽芹，金龙矿业的王宪忠、乔英茂，金海建工的王晓峰、原文政，金海大厦的姜寿莉、郭红飞。
来自基层各部门的演讲选手们，在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材，并把“爱岗敬业做一名优秀员工”的思想体会，结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献，为金海集团做出突出贡献的金海员工；他们的演讲内容紧扣主题，演讲时声情并茂，富有感情，发挥得当，充满青春的活力与时代气息，演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。
通过这次巡回演讲，不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神，同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识，鼓起了全体员工争做一个“爱岗敬业的优秀员工”斗志，让“爱岗敬业光荣，玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业做一名优秀员工》以92、62的高分夺得一等奖，金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89、17分获得二等奖，金海建工的王晓峰演讲的《你在那里那里就有优秀员工》以89、07分获得三等奖，姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。
这次巡回演讲活动的开展，不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业争做优秀员工”的良好风气，而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中，各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲，将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲，由于所选拔的选手都比较优秀，才使本次演讲活动效果非常显著。
通过演讲活动的开展，也发现了以前员工培训过程中存在的如：不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题，在今后的员工培训过程中，我们要在总结经验的基础上，进一步把员工培训工作搞好，使员工培训工作取得更好的成绩，位企业发展奠定良好的文化基础。
【范文三】
为配合我院的两大主题活动的展开，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现我系学生的风采，建筑工程系学生会学习部举办《学风、文明、自律——从我做起》演讲比赛。
在举办本次活动之前，本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传，使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次的准备工作中，我们也碰到一些困难，如规则制定，演讲时的要求等。由于学生会的改选，所以我们学习部都为新人，对于举办活动的经验相对匮乏，但是我们并没有任由困难就这样存在，而是大家一起去解决困难。通过大家的一起努力及辅导员老师的帮助下，我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们还与宣传部门一起努力，使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。
在本次的演讲比赛的过程中，我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行，在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律——从我做起”的活动主题，富有号召力及教育意义，而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席，这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次，各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设，营造良好的学术氛围，并提高学生的综合素质，从自身出发来阐述“学风、文明、自律”，也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬鼓励，并对获奖选手表示祝贺，同时也对本部的工作加以了肯定。
通过此次的比赛，我们看出了工作中的不足之处，如对于我们工作的熟悉程度还不够，彼此之间的交流配合不够默契，与其他部门的协调不够等等。在今后的工作过程中，我们将会去不断学习、创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我们部的特色和风格，我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门，在这里也请各位老师放心，请系领导放心。
【范文四】
大家下午好！我们都知道，普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的，你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说，教师用好普通话责任重大。
为此，本学期学校开展了“讲普通话”系列活动。如：请市一高中孙玉老师来校以《舌底生花满口香》为题进行了普通话培训讲座，在全校范围内进行普通话知识测试等。今天，我们又在这里进行了普通话朗读比赛。
这个活动，一是为了庆祝XX年元旦的到来，丰富我校教职工的节日生活；二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教务处主办，工会、电教办公室等部门对此项活动给予了有力支持。
同时，此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后，有名教师踊跃报名参赛，他们认真准备、精心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，普通话水平也都比较高，达到了比赛的预期目的。
为此，我代表学校对本次比赛的成功举办表示祝贺，对本次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢！
推广普通话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲比赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
最后，我谨代表学校领导班子全体成员祝各位同事新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！
本次活动从整体组织与基本运作上看，是成功的，这里只总结不足的方面：
首先，从前期准备上看，有过分追求创新，而忽视一些常规性工作的倾向。直接导致了实际操作过程中一些部门的工作重心自觉不自觉的往怎样搞好创新环节的方向过分倾斜。我们可以看到，由于考虑不周全，活动过程中出现许多急急忙忙的想办法填补临时发现的许多漏洞的情况。诸如，会场装饰的物品采购不齐全、一些必备的仪器（如统分计算器）没有事先准备好，就连颁奖嘉宾也没有事先定好。总之，可避免的临时事件太多。
其次，活动准备过程的权利下放不足，各个部门所接的任务太细。导致各部门更多的时间是在机械的完成某个本可以集中起来做的系列小事，能动的处理和承担较大项目任务的机会太少，没有能充分的、全面的利用和挖掘学生会内部众多有着不同特长的成员的潜力，造成资源浪费。以至于工作绩效不甚明显。我们发现，有很多细节的东西没有准备或准备不充分，究其原因，就是因为分配任务时任务内容过分细化，导致各部门忽视全面的去考虑问题。试想，如果我们把这次活动的准备工作分成：会场装饰小组、后勤保障小组、礼仪小组、外联小组等，每个小组由固定的部门组成，并成立小组组长（由最熟悉比赛流程的承办部门的成员担任）。各个小组负责本项目的所有准备工作，自主充分考虑本项目在比赛过程中所可能遇到的问题，有针对性的去准备。“三个臭皮匠，比过一个诸葛亮。”我想，做到了这一点，就不会出现那么多的失误了。
最后，学生会内部自助能力偏低，换句话说，学生会一些部门没有真正的运作起来。我系在雁山校区的规模本来就相对较小，资金和物品缺乏是一个不可避免的现实问题。我认为解决这一问题的根本途径是充分自助。高校学生的消费水平相对较高，这一特点就完全可以使得高校学生活动适当商业化，外联部、社会实践部、素质拓展部等一些倾向社会实践的部门在这个时候应发挥重要作用，我们完全可以通过拉赞助的途径解决相当多的问题，可惜我们并没有这样做，甚至也根本没有这种意识。
针对以上问题，我认为可以从以下几个方面加以解决：
第一、加强学生会雁山分会的制度化建设，在总的方向不偏离屏风校区系学生会和主席团的领导下，应该更加注重雁山校区的有关实际情况，尽快实现管理模式从“人管”向“制度管”的转变。分工要明确，责任负责范围要明晰。权利适当下放到具体部门，充分调动成员的积极性，真正实现学生会工作的高绩效运行。
第二、适当改组机构设计，尽快成立由较多人组成的常务委员会。这是最大限度的减少决策失误的有效途径之一。中国人经常有一种常规的思维方式，总喜欢为自己提出的观点争辩，哪怕是在经营一种错误。
第三、不同部门成员应该有意识的培养自己相应的业务能力，我们应该明白，不同部门有不同的工作侧重点，相应要求的业务素质自然有所差别。因此我认为，用竟标的方式承办本次活动本身就是一个合理与不合理的共存体。
及时总结得失。愿学生会工作越来越顺利。
【范文五】
20XX年11月29号21时，由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。
在这短短的一个多星期内，在学院指导老师的指导下，学长学姐的帮助下，同学们积极的响应下，本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人，富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。
本次演讲比赛学院五个系同学都积极参与，并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中，各位参赛先手都表现的非常出色，基本上能围绕主题‘我有一个梦想——’，内容丰富多彩，表达技巧各具特色。
本次演讲比赛得到了院老师和各学生会部门的学长学姐，同学们的大力支持。就比赛过程中，我总结了以下几点值得继续发扬的地方：
第一：前期的宣传工作做得较好，获得了学院同学的积极响应和广泛参与；
第二：部门里每个人分工相对明确，遇到紧急情况也能随机应变；
第三：比赛时我们采用了电脑控制，使比赛更加严谨；
第四：赛前收集各位选手所在班级的生活照片，弄成PPT的形式播放出来，带给同学们乐趣和美好的回忆，这也成为这次比赛与从不同的亮点；
第五：赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句，当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片，让评委和同学更好的了解参赛选手；
第六：主持人能够较好的调动会场的气氛，部门里的每个人配合得好，与其他部门也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教训的方面，在本次比赛中，我们出现有以下几点的问题；
第一：由于大家都很关注这次演讲比赛，赛前两个小时就排满了打卡队伍，显得比较拥挤。
第二：各系亲友团的人数比较多，会场吵杂声时断时续；
第三：没有给参赛选手配备好相应的休息室，较好的音响设备。
本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧，提高同学们的口头表达能力，同时丰富了同学们的校园生活。
【范文六】
我们共同聆听了12位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。
教师要为人师表，就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。
师德是教师道德品质的内化，师风是教师道德品质的外显，自律是师德师风建设的重中之重。师德无价，榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德，是学生心目中的旗帜和路标。
让我们以这次师德演讲会为契机，深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动，为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。
20XX年4月8日，我校在六楼多功能厅举行了“爱与责任”师德演讲比赛。会上8名由各工会组推选出的选手代表本组全体教工，围绕“爱与责任”进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历，将师德的内涵进行具体诠释。有的虽然语言平实，但真实感人，给人以启发；有的故事则催人泪下，发人深思……
演讲比赛，不仅仅是要评选出一、二、三等奖，更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会，使全体教师在聆听他人故事、体会中，进一步领会师德的要求，反思自己的工作，明确今后该如何提升自身师德修养，更好的做人民满意的教师！
希望下次有更多的男教师登台将自己的学习体会进行交流！
比赛结果：
本次比赛有12位评委。按照评委所打分数排名次。再去掉一个最高名次、去掉一个最低名次，将各评委所列名次累加，确定比赛结果如下：
一等奖：孙雪梅
二等奖：杨凌、金慧
大家上午好！
为深化“三学三创”活动，贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神，加强行风建设，弘扬师德精神，展示我校师德教育成果，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，在学校的大力推动下，经学校党支部以及各位教师的精心准备，微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕！
首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！
尊敬的领导，亲爱的老师们，现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：县实验小学*老师；*老师；*老师；*老师；*老师。
以上几位老师，是学校骨干，同时也参加过各级各类演讲活动，有着丰富的临场经验。我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
本次比赛的10篇稿件，从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果，十位参赛选手的出场顺序依次是：1.徐婷；2.董艳；3.蒋程程；4.伊秀梅；5.张明泉；6.孙杰；7.于爽；8.殷芹芹；9.白祥朋；10.郑晶。
本次比赛满分十分。
现在，我宣读一下评分细则：
1.演讲内容：主题突出，观点正确、鲜明，有真情实感，条理清晰，立意新，富有启发性。（3分）2.语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（4分）3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）4.整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整。（1分）5.脱稿演讲。（1分）
一
导入词：
春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。
下面，欢迎徐婷老师为我们演讲——《用爱心创造希望》
总结语：
徐老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！
二
导入词：
一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质。那么，特校职工的道德品质高尚在哪儿呢？
请听董艳老师的演讲——《最可爱的人》
总结语：
感谢董老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”听了董老师的演讲，我想说：“我们特校自建校以来，就有埋头苦干的职工，就有拼命硬干的职工，就有刻苦敬业的职工，就有乐于奉献的职工——向他们致敬！
三
导入词：
越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：在教育之路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
《真爱无言》——3号演讲者蒋程程老师！
总结语：
“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈蒋老师的无悔选择！”
四
导入词：
责任感，是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度。
请听，4号选手伊秀梅老师的演讲——《做一个有责任心的教师》
总结语：
感谢伊老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为特校教师的责任！
五
导入词：
爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面，掌声有请张明泉老师——《善待学生从尊重信任开始》。
总结语：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者，张老师“老骥伏枥”，为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢！
六
导入词：
五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听孙杰老师的演讲，题目是《付出着收获着并快乐着》
总结语：
听了孙老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。
七
导入词：
在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。
下面，欢迎于爽老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。
总结语：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”于老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢！
八
导入词：
冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许，我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”，但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时，也许能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱，我们将会成为那一颗流星！请听，殷芹芹老师的演讲：《用爱心教育学生》
总结语：
感谢殷老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我们特校教师义不容辞的责任！
九
导入词：尊敬的各位评委，各位听众，唐刘希夷有这样一句诗，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，白祥朋老师的演讲——《静看花开》
总结语：感谢白老师的出色演绎。
十
导入词：
“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是是一盏灯，照亮后来者前行的路！”
9号演讲者郑晶老师——《为孩子们点亮一盏灯》
总结语：
能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心，便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前！新晨
感谢郑老师的“灯光”。
下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
本次比赛三等奖获得者是：
二等奖获得者是：
一等奖获得者是：
请获奖选手登台领奖！
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！
麦蒋华
我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，结合我校实际采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，现对我校的德育工作进行总结。
一、德育工作的做法和措施。
1.进一步落实立德树人根本任务。扎实推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进社会实践、进课余生活，把新时代中国特色社会主义思想融入各类课程中，切实用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在我校办好思想政治理论课，按照“八个相统一”要求，在教学内容、手段和方式上不断推动思政课改革创新，增强时代感和吸引力。
2.抓好新冠疫情预防和控制。成立疫情领导小组，制定相关制度，安排专人负责疫情数据报表。
3.深化创建文明城市、文明校园工作。我校对照创建文明城市任务、标准和要求，切实采取有效措施，认真履职尽责，狠抓工作落实，对标补齐短板，提高创建文明城市水平。全面提升我校精神文明建设水平和师生文明素质。
4.继续抓好“校纪校风转变年”活动。抓好考评总结工作，推动我校校纪校风转变年活动取得实实在在的成效。
5.进一步贯彻落实《中小学德育工作指南》；抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》学习我国宪法，加强爱国主义教育。
6.加强未成年人思想道德建设，强化社会主义核心价值观教育，扎实抓好思政课“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”系列活动，培养学生健康的人格、良好的道德品质、心理品质和行为习惯。
7.继续抓好青少年毒品预防教育，成立领导机构；制订毒品预防教育方案、涉毒处置预案；健全禁毒师资队伍，并聘请附城派出所副所为校外禁毒辅导员；禁毒宣传阵地，抓好省级禁毒示范学校的创建工作;完成全国青少年毒品预防教育数字化平台学习，课时完成率达100%。
8.继续抓好心理健康教育。高度重视学生心理健康工作开展心理危机排查，及早发现和识别学生心理健康问题、及时干预高危人群。健全家校共育工作机制，畅通家校沟通渠道，指导家长密切关注孩子心理健康状态。
二．德育工作的实施及获得成绩。
（一）收集、整理各项资料。
1.疫情工作、创文工作、爱国卫生运动月、安全工作资料。
2. 参加县、市禁毒工作的考核、湛江市文明校园复核、市绿色校园考核。
（二）组织开展活动。
1）遂城镇扫黑除恶暨禁毒宣传进校园活动。
2）组织教师开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
3）9月份安全教育，全体师生举行地震演练、消防演练。
4）11月邹晓飞老师参加县师德演讲比赛获得二等奖。
5）组织学生观看爱国励志电影《奔跑的少年》并写观后感。
6）组织班主任开展各类主题班会。
7）巩固校园无纸屑活动，每周进行班级文明双优标兵班级评比活动。星期一早上举行升国旗，升班旗，国旗下讲话。
（三）获得的成绩。
1.学校校风正、班风好。校园环境整洁。学生早读、午读已形成良好的习惯。放学排队有序出校门。一学期安全事故为零。
2.钟伟平老师被评为县优秀班主任；邹晓飞老师被评为县优秀教师，参加县师德演讲比赛获得县二等奖；多名教师教育论文获得县的奖励；梁进英老师参加评选疫情英雄事迹、最美教师人选。
3.学生何美莹参加遂溪县举办《学宪法、讲宪法》演讲录制比赛获得县三等奖和六（1）班李希彤参加遂溪县宪法知识竞赛获县三等奖。学生参加遂溪县举办《阅读、越读、悦读》演讲比赛获得一等奖。学校举办禁毒、读书等征文评比。推荐多名学生参加县禁毒征文比赛获得县的一个二等奖，五个三等奖。多名学生参加《奔跑的少年》观后感征文均获县的三等奖。
4.五（2）班吴烨霖获得学校颁发的安全意识奖，获得教育局通报表扬。
5.2021年1月5日全校师生到化州国家热带农业公园参加社会实践活动。
三、存在的问题和不足
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不及时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。
2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、对德育工作的考核还不够完善。
四、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。
盼望已久的新世纪第四个“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经来到了我们的身边。今天，我们各位教师欢聚在这里共同庆祝这个节日，首先，请允许我向到会的各位姐妹们表示节日的祝愿！祝你们身体健康，天天开心！天天快乐！
教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师徒师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我园特借此机会在此举办了20__年首届青年教师师德演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强青年教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！文秘站网-
今天我们还有幸邀请到教育局普教科科长陈家愚、妇联书记王君丽，丹江台生活频道副总监、一级播音员明延慧教师参加今天的活动，让我们最用热烈的掌声欢迎各位的光临指导！
下面我宣布棒棒幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。
首先讲一下比赛规则及评分标准：
1、每位教师在不同时期都有不同的教学随想，来听一下赵静
教师的演讲《我热爱幼教事业》
2、能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你，
2号选手陈帆老师演讲的题目是《我选择我热爱》
3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人，请听3号选手蒲红艳教师的演讲《放飞理想》
4、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是4号选手王晓晶教师，题目是《爱的奉献》
5、什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择》演讲者5号选手代珍
6、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来演讲的是6号选手李玉娟教师，题目是《我的心路历程》
7、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处，7号选手杨正莹
老师演讲的题目是《平凡中获取幸福》
8、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景：在这条路上《爱让我感到幸福》，演讲者8号选手周锐
9、路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神支持着我们这份执着的追求。9号选手张琴老师演讲的是《执着的追求》。
10、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，有请10号选手朱华平老师上场!
11、教育的根是苦的，但果实是甜的，11号选手翟群文老师的演讲《甘甜》
12、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔天空的舞台，最后演讲的是12号选手张秀琴老师，掌声欢迎!
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请明延
慧老师为我们宣布比>！
三等奖获得者：4号选手王晓晶、11号选手翟群文、3号选手赵静
二等奖获得者：9号选手张琴、10号选手朱华平
一等奖获得者：7号选手杨正莹
三节三爱演讲主持词范文【1】
各位领导，各位老师：
为更好地强化教师的德育意识，弘扬尊师重教的良好风尚，提高教师的职业道德水平，展示我校广大教师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，促进我校教师队伍整体素质的提高，今天，我们全校教师在这里进行2017年师德教育月活动内容之一， 敬业奉献在岗位演讲比赛，共有8位老师进行演讲，他们是：刘xx、丁xx、管xx、郝xx、王xx、赵xx、王xx、杨xx。
这8位老师都是从各级部、处室当中选的演讲优秀老师。希望大家认真听讲，仔细记录，深刻领会，他们在工作中有许多的爱岗敬业，无私奉献的感人事迹，值得我们很好的向他们学习，借鉴他们的宝贵的经验，指导我们每位老师今后的教育教学等各项工作。同时也希望演讲者能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
在演讲比赛之前，首先讲一下比赛规则及评分标准：
一、演讲比赛评委(9人)
主任评委：徐xx
成 员：程xx 谢xx
二、内容要求
内容必须以党的十七大精神和邓小平理论、三个代表重要思想为指导，以爱岗敬业，无私奉献为主题。
三、评分办法
(一)评分标准(100分)
1、演讲主题鲜明,内容真实、健康。(20分)
2、普通话标准，语言清晰。(20分)
3、有丰富感人的事例，语气、语调适当，重音、节奏恰当。(20分)
4、表达感情准确、自然，富有强烈的感染力、吸引力。(10分)
5、仪态大方，精神面貌较好，能充分展示教师积极向上的精神风貌。(10分)
6、脱稿演讲。(10分)
7、在规定的时间内演讲，不超时。(10分)
(二)评分方法
1、每位演讲者限时演讲58分钟。
2、评分标准中1～5条根据演讲者实际情况适度扣分;演讲时不能脱稿的扣10分，超时的扣10分。
3、去掉一个最高分和一个最低分，再统计其余评分为最终得分,最终得分只保留小数点后1位数。
四、比赛程序
(一)选拔赛：先以级部、处室为单位组织选拔赛。推荐优秀者参加学校的决赛。
(二)决赛：学校组织决赛，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
五、奖励方法
进入决赛的演讲者分别评为一、二、三等奖作为奖励。
下面敬业奉献在岗位师德演讲比赛正式开始。
演讲的顺序是：王xx、刘xx、杨xx、丁xx、赵xx、王xx、郝xx和管xx。请各位演讲的老师按顺序提前做好准备。
第一个演讲的是李学兵老师，他演讲的题目是《爱心铸就师魂》;
接下来演讲的是刘xx老师，她演讲的题目是《奉献并快乐着》;
下面请听杨xx老师的演讲，她演讲的题目是《为自己喝彩》;
下面演讲的是丁xx教师，她演讲的题目是《如何做一名好老师》;
接下来演讲的是赵xx教师，她演讲的题目是《奉献无悔 青春无悔》;
下面请徐清妹老师演讲，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》;
最后演讲的是郝xx、管xx老师，他们共同演讲的题目是《 》。
经过紧张激烈的演讲比赛，我们的敬业奉献在岗位演讲比赛到此结束，根据8位评委的打分，我们将汇总，根据分数评选出比赛获奖的一、二、三等奖，学校将根据获奖等次发放奖品。请8位老师于明天下午到工会王坤礼老师处领取奖品。
同时，上学期我们进行的我为学校发展献计策活动，共收到征评表72份，广大教师踊跃参加，积极建言献策，积极参与学校民主管理，便于统一思想，凝聚力量，促进学校、教师、学生共同发展，推进学校整体办学水平再上新台阶。学校领导委托我在此对所有参与建言献策的的老师表示衷心的感谢，谢谢你们。
活动工作小组全体成员在孙校长的带领下，对广大教师的建议归纳整理，认真分析，这些建议内容翔实，反映出老师们的心声，为学校教育教学改革和发展提供了资料，我们从中推选出10份优秀征评表也一并进行奖励。
获奖名单是：一等奖(1名)：徐xx
二等奖(3名)：韩xx
三等奖(6名)：徐xx
尚金明 丁萍 管恩荣
请以上10位老师和今天演讲的8位老师于明天下午到工会王坤
礼老师处领取奖品。
老师们，教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师徒师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，学校在此举办了2017年师德建设教育活动月演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的教育教学生活，切实增强教师的敬业的责任意识。
今天，8位演讲老师都较好的展现出了个人风采，比赛过程上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们一定受益匪浅，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!
三节三爱演讲主持词范文【2】
一、 开场：
男：尊敬的各位领导、老师、
女：亲爱的少先队员们
合：大家上午好!
男：春天是温暖的季节，每一颗种子都充满梦想!
女：三月是美好的时光，每一片叶子都写满诗意!
男：在这阳光明媚、春风和煦的日子里，我们迎来了关心少年儿童健康成长的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨们，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
二、 宣布开始，升国旗
男：学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程，
女：劳动就是一首歌，为人类唱响永恒的旋律，
合：祖国就是我们伟大的母亲，是我们实现梦想的摇篮。
男：我宣布，大丰市实验小学爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦主题教育活动启动仪式现在开始!
女：全体立正，出旗!敬礼!【歌唱祖国伴奏】
升旗!【国歌伴奏】
唱国歌!【童声唱国歌】
三、冯校长讲话
女：下面，让我们以热烈的掌声有请学校冯校长致辞!
四、学生发言
男：领导的谆谆嘱托，我们铭记在心。
女：老师的殷切期望，我们不会辜负
男：让我们来听一听队员的心声，
女：下面请六(12)中队的吴美郡同学发言!
五、齐唱《学习雷锋好榜样》
男：少年智则中国智
女：少年强则中国强
男：我们这一代中国少年，将实现伟大复兴的中国梦想
女：我们爱学习、爱劳动、爱祖国、
男：我们要从一点一滴做起，要从身边的小事做起，
女：我们要像雷锋叔叔一样，热爱祖国、努力学习，自强不息。
男：下面让我们全体合唱《学习雷锋好榜样》，指挥：陈璐璐 【学习雷锋好榜样】
六、宣布结束：
激昂的歌声激励我们脚踏实地、积极进取。
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