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科主任竞聘演讲稿8篇

时间:2022-07-23 16:46:58

科主任竞聘演讲稿

科主任竞聘演讲稿篇1

--教科室主任竞聘演讲稿

各位领导:

上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

一、主要工作经历

我1996年毕业于,任教于中学,后获得本科学历,2005年至今任教于一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在中学任政教室副主任2年,一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

二、竞聘的优势

第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,市骨干教师,荆州市教学先进个人,市“考指委”委员,省基础教育科研之星,省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

科主任竞聘演讲稿篇2

--教科室主任竞聘演讲稿

各位领导:

上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

一、主要工作经历

我1996年毕业于,任教于中学,后获得本科学历,2005年至今任教于一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在中学任政教室副主任2年,一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

二、竞聘的优势

第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,市骨干教师,荆州市教学先进个人,市“考指委”委员,省基础教育科研之星,省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

科主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的委局领导,各位同事

大家好!

非常高兴能有机会参加这次竞岗,也感谢组织和领导为我们提供一个公开公平公正的竞争机会,在这里我首先简单介绍一下我的基本情况。

我于1976年12月出生,1997年7月参加工作,2001年6月入党,根据我的条件和竞岗方案,我竞选的岗位是正科级副主任,我认为我的竞选优势有:

1、立场坚定,有较强的政治思想素质。

多年来,我能始终坚持政治理论学习,不断提高自己的思想素质。不断加强党性修养,严守党的纪律,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致。做到了在廉政建设上不以权谋私,在执纪执法上不徇私情,在生活作风上守得住清贪,耐得住寂寞,始终保持一名纪检监察干部的政治品质和良好形象。

二、爱岗敬业,有较丰富的工作经验。

我从1997年参加工作开始就进入我们纪委工作,至今差不多有15个年头了,先后在办公室、宣教室、审理室和案管室工作过,作为一名接受党组织多年教育的党员,我对我们从事的纪检监察工作始终保持高度的责任感和强烈的事业心,对待工作从不讲价钱讲条件,做到了干一行,爱一行,专一行。始终保持自己的工作热情不减,较好的完成了各项工作任务,具备了较为丰富的工作经历和经验。

三、谦虚谨慎、诚实待人,有较好的人际关系。

在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,做到了谦虚谨慎,诚实待人,尊重领导,团结同事,与大家保持良好的人际关系,共同营造了一个宽松、和谐、愉快的纪委监察局大家庭。

科主任竞聘演讲稿篇4

尊敬的领导;同志们:

我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘,这既是对以往工作的一次很好回顾与总结,也为来年的工作打下了良好的基础,并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。本人自----年市商校毕业来本院后一直从事财务工作,----年担任主管会计,----年获助理会计师职称,20xx年任财务科负责人至今。过去的一年中,在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下,本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务,为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过一年来的工作实践,使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性:财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分,财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。财务科虽是二线科室,但其工作不是简单的事务性工作,财务科负责人更不能只是单纯的收收支支,登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析,主动为领导当好参谋,成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强,目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个,财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规,做到有法必依、有章必依,同时又用好用活政策,为单位争取更大的发展空间,为职工争取较好的福利,是财务部门的责任。财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关,外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁,工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则,团结全科同志,耐心细致工作,调配好资金,协调好关系,为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结,杜绝差错,并按规定严把收支关,大力增收节支。按照以上要求,今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作,取得了一定成绩,主要是:

1.认真贯彻执行了各项规章、制度,按时报送了有关报表,通过了市里各有关部门的考核检查。

2.按规定对单位各项经济往来进行了会计核算,提出了财务分析报告,为领导决策提供了参考。

3.增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出,与上级主管部门保持了密切的联系,各项拨款及时到位。到目前为止,全院各项收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。

4.除财务科的日常工作外,还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。

5.财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具,今年我院新上电脑网络后,财务科是主要使用部门。通过学习实践,现在本人已能熟练使用,科里多数同志也能正常操作。

20xx年对我院将是充满机遇和面临挑战的一年。如果我能连任财务科主任,我打算从以下方面努力,使财务科的工作再上新的台阶:

我院财务工作的核心,我认为就是增收节支。要想增收节支效果显巨,必须在以下方面改革、改进。首先在增收上,我院是国家拨款的公益性医疗保健单位,目前医疗费用的高涨已成为社会的公害,很多病人已看不起病。建议我院控制大处方、贵药品的使用,适当下浮部分珍疗费用,这样有可能单张处方、单个病人的收入有所下降,但社会效益提高了,就可以吸引更多的人来我院就珍,总体收入反而可以增加。我在自学一些经济书籍时看到,以价格战提高市场份额,获取高额总体利润是商战中常用的方法。我们是全额拨款单位,有打价格战的空间,可不可以试一试哩?其次是节支。如果说增收是一线科室起主导作用,那么节支财务科就负有更多的责任。我认为,节支主要在于控制医疗成本。众所周知,成本可分为固定成本和变动成本。在固定成本方面,一是要进一步做好固定资产管理工作,严格安照程序进行出、入库登记,对实物有专人负责建账、卡管理。要盘活库存,避免闲置,做到物竟其用。二是要在领导的主持下,与一线科室一起制定计划,做到按需购买,按计划购买,按标准购买,大型贵重设备要实行招标。在变动成本方面,对各种医疗用品和耗材要严格消耗核算标准,科室要责任到人,避免丢失浪费。对其他开支,财务科要在院领导审批的前提下严格把关,做到会计原始凭证张张合法,杜绝虚支冒领现象。

科主任竞聘演讲稿篇5

教科室副主任岗位竞聘演讲稿一

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:大家下午好。

我叫云水禅心!我竞聘的岗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

我90年大学毕业,91年任中学团委书记。92年被评为市级优秀青年知识分子,94年入党。96年,任学校教科室主任,同时任物理教研组长,矿团委常委。多次被评为优秀团干、优秀教师。2000年被评为集团首届学科带头人。01经过竞聘来到回中,多次被评为优秀班主任、优秀教师。我的论文、课件、教案、公开课屡次获奖,并成为市级骨干教师!成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的良好习惯。

今天的中学备受社会关注,高质量的教育教学才能保持强大的生命力。而教科研则是提高质量的重要手段!要做好这项工作,就要有勇于创新、独挡一面的教科研队伍。在这里,我希望能得到各位的大力支持,承担起更大的责任!这次我竞聘教科室主任有以下三方面的理由:

理由之一:我有着深厚的教科研管理经验,有很强的教科研能力。

任教19年来,我与教科研工作结下不解之缘,有过在薄弱学校负责教研活动的经历,积累了足够的教学和管理经验,在最接近一线的教科室岗位中,自己的专长和优势可以得到最充分的发挥;因此,竞聘教科室主任,是我人生的最佳选择!

理由之二:我做事踏实、并持之以恒。

多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,自己写的教学反思有近十万字,通过反思,极大的提高了业务能力。为了践行有效教学,通过近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教学课件库。这些工作不是一朝一夕完成的,如果没有持之以恒的精神,没有把教学工作当事业来做的态度,是完全不可想象的。

理由之三:我有明确的教科研工作思路。

1、找准切入点,开展网络教研工作。

今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、高考复习资料库。编辑随堂练习题,提高教学成绩。我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!

2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。

我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组及腾讯联络阵地,才能使我校教科研立足中学,面向全国。使每个人都能够牢牢把握时代脉搏,落实好 十六字方针。

3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。

针对我校生源实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的中学需要思想、业务过硬的教师做支柱,你们就是一个个璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

谢谢大家!

教科室副主任岗位竞聘演讲稿二

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,20072011年连续两届被评为学校十佳青年教师获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2006年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展请进来走出去活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展公开课,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展优质课,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从青蓝结对工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

科主任竞聘演讲稿篇6

教科室副主任岗位竞聘演讲稿一

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:大家下午好。

我叫云水禅心!我竞聘的岗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

我90年大学毕业,91年任中学团委书记。92年被评为市级优秀青年知识分子,94年入党。96年,任学校教科室主任,同时任物理教研组长,矿团委常委。多次被评为优秀团干、优秀教师。2000年被评为集团首届学科带头人。01经过竞聘来到回中,多次被评为优秀班主任、优秀教师。我的论文、课件、教案、公开课屡次获奖,并成为市级骨干教师!成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的良好习惯。

今天的中学备受社会关注,高质量的教育教学才能保持强大的生命力。而教科研则是提高质量的重要手段!要做好这项工作,就要有勇于创新、独挡一面的教科研队伍。在这里,我希望能得到各位的大力支持,承担起更大的责任!这次我竞聘教科室主任有以下三方面的理由:

理由之一:我有着深厚的教科研管理经验,有很强的教科研能力。

任教19年来,我与教科研工作结下不解之缘,有过在薄弱学校负责教研活动的经历,积累了足够的教学和管理经验,在最接近一线的教科室岗位中,自己的专长和优势可以得到最充分的发挥;因此,竞聘教科室主任,是我人生的最佳选择!

理由之二:我做事踏实、并持之以恒。

多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,自己写的教学反思有近十万字,通过反思,极大的提高了业务能力。为了践行有效教学,通过近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教学课件库。这些工作不是一朝一夕完成的,如果没有持之以恒的精神,没有把教学工作当事业来做的态度,是完全不可想象的。

理由之三:我有明确的教科研工作思路。

1、找准切入点,开展网络教研工作。

今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、高考复习资料库。编辑随堂练习题,提高教学成绩。我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!

2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。

我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组及腾讯联络阵地,才能使我校教科研立足中学,面向全国。使每个人都能够牢牢把握时代脉搏,落实好 十六字方针。

3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。

针对我校生源实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的中学需要思想、业务过硬的教师做支柱,你们就是一个个璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

谢谢大家!

教科室副主任岗位竞聘演讲稿二

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,20072011年连续两届被评为学校十佳青年教师获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2006年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展请进来走出去活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展公开课,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展优质课,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从青蓝结对工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

科主任竞聘演讲稿篇7

林科所副主任竞聘演讲稿

尊敬的领导、评委、同志们:你们好!

首先,我发自肺腑地感谢所党委给我这次展示自我、参与竞争的宝贵机会,我愿将一个真诚、无私的自我展示给大家。

一、对竞聘上岗地认识

新一届所领导班子,站在改革的潮头,顺应时展地要求,本着公开、公正、平等竞争、择优任用的原则,首次进行林科所岗位竞聘,为我所实行新地用人机制开创了先河;为我所创建人尽其才、才尽其用地用人机制奠定了坚实的基础。“问君哪得清如许,为有源头活水来”,这“活水”来源于“源头”地吐故纳新、来源于唯贤是任地用人机制、来源于优胜劣汰和不进则退的自然法则。因此,我非常拥护这次竞聘上岗的举措,也非常珍惜这个来之不易的机会。对此,我的心态是:胜故可喜、败亦欣慰、重在参与、贵在竞争。现在我以坚定的信心来竞聘基地副主任岗位,希望得到大家支持和鼓励,我一定会不负众望!

二、本人简历

87年7月毕业于东北林业大学林学系林业专业,同年分配到林科所工作至今;历任营林研究室科员;98年被破格晋升为高级工程师。

三、竟聘的有利条件

1、具有多年的林业科研、推广和营林生产经验

自工作以来,一直从事林业科研及其推广工作,业务上具备了独立承担各级课题研究和指导营林生产的能力。主要成绩是:从事科研课题研究20余个,其中独立主持的研究项目8个;获部级科技进步二等奖一项,省级科技情报成果二等奖一项、三等奖二项;20余篇。

2、具有较强地组织协调和业务管理能力

在业务工作中,始终本着严谨的科研态度和勤劳务实的工作作风,一贯地刻苦钻研、勤奋工作、团结同事、学风严谨,起到了一个科技人员的带头作用。善于将课题分解,落实到人,遇到关键性的技术问题,能够充分发动大家,群策群力,共同攻关,从而保质保量地如期完成任务,得到了领导和同志们的好评。

3、工作面广、各方面知识得以丰富

除了从事本专业研究外,还积极参与非专业的研究工作,如“北药种植”、“果树引进”等等。从而开阔了视野、拓宽了知识面,同时也大大提高了自己的研究能力和水平。

4、横向联合、提高了综合管理能力

除在本单位工作外,还被借到科委、规划院等单位工作,主要从事了一些科技管理及绿化工程设计与管理工作。在合作中,学到了许多管理知识和领导艺术,学到了如何与兄弟单位来往、相处、合作,懂得了如何才能做到优势互补、互利互惠、共同发展。通过合作,使自身的综合素质和综合管理能力有了更进一步地提高,这为胜任副主任岗位打下了不可获缺的基础。

5、年富力强、精力充沛、吃苦耐劳

林业科研是一种艰苦的工作,在很多外业工作中,经常是跋山涉水、风餐露宿,为了及时完成任务,做到了风雨无阻、昼夜兼程。所有这些艰苦的工作,练就了一副好身板,使我精力充沛。基地的工作更是艰苦,尤其是防火期期间不分昼夜地工作,没有好的身体很难胜任。在身体方面我很有信心。

6、心胸坦荡、光明磊落、群众威望较高

我一直是光明磊落、刚直不阿、以诚待人、品行正派、富有正义感,愿意和每一位同志建立健康的、友善的人际关系。善于和全所绝大多同志搞好团结。我始终信封:关心和帮助同志是做人的基本准则。“认认真真工作,老老实实做人”是我的座右铭。

四、基本打算

假如能竟岗成功,我的想法是:

1、加强理论学习、进一步提高政治思想水平

在所党委正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,思想上与党中央保持高度一致,自觉地做“三个代表”的忠实实践者和宣传者,为全面振兴基地,勤奋工作,开拓创新,真正起到一个共产党员的模范带头作用。

2、不断提高自身修养

我深知担子沉重,这更增强了紧迫感、责任感和使命感,因此,必须进一步提高自己的综合能力及素质。没有付出就没有所得。一时的成功不能说明长久胜任,只有不断地充实、丰富、完善和提高自己,才能迎接新的挑战,不辜负组织的希望和重托。

3、尽职尽责

这次公开竟聘,是给每个人的机会,让人才脱颖而出,最终目的是激活大家的潜能,调动工作热情,推动林科所事业地发展。我一定全身心地投入工作,和大家一起摸爬滚打,身先士卒,不脱离生产,不脱离群众。积极投身到所党委提出的“七个基地”建设中去,勤勤恳恳,尽职尽责。

4、维护班子团结

团结是生产力,团结出效益。对上我尊重领导,甘当配角,做好本职工作,到位而不越位。对下我体察民情,秉公办事,以理服人,以德取众。不计较个人得失,反躬自省,责己恕人。主动化解矛盾,消除隔阂。以大局为重,一切向前看。

5、通过竞聘,使我综合素质得到了全面提高,收获很大。假如竞聘不上 ,我也会一如既往地以饱满热情投入科研工作。我一直深爱着林科所,去年我在调入地区科委已成功的情况下,受新一届领导班子人格魅力地感召,我毅然主动放弃,这就是证明。我已将自己的全部交给了林科所,我愿将自己的一切奉献给林科所!

6、以史为鉴、廉洁自律、克己奉公、勤政廉政,与一切不良现象作斗争,牢固树立为科研服务的意识。

科主任竞聘演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

本人××*,1991年来院参加工作,先后在我院药剂科中药房、门诊药房、制剂室、药库等部门工作,现担任药库班长,具体负责药品采购工作。目前本人学历大专,主管药师职称。工作15年中,先后荣获院先进工作者、工会积极份子及局嘉奖等荣誉称号6次,并多次代表医院参加卫生局组织的各类体育比赛,在2005年度局乒乓球比赛中荣获团体第二名的好成绩。

药剂科是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前,以一颗平常心来参与药剂科副主任岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中认识自己,给自己一个展示自我的机会。我竞聘的理由是:

一是具有熟悉的业务工作技能。自1991年工作以来,先后在药剂科各部门轮转工作,对各岗位的工作制度、工作职责及操作规程比较熟悉。由于工作岗位和工作环境的不断变换,具有较好地综合工作能力,也积累了相对丰富的工作经验,所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。

二是具有严谨的合作工作态度。在我担任药品采购员的几年中,能遵守国家的法律法规及医院的相关制度,恪守职业道德,原创:廉洁自律,把好药品质量关,坚持按药品主渠道购进药品,以积极、严谨的工作态度为临床一线服务,具有较好的口碑。

三是具有良好的团队协作精神。15年的工作历程中,我与各科室的同事相处融洽,在与人、与事中能顾全大局,只要利于集体的,总是以较高的姿态认真参与,具有良好的团队协作精神。

当然我也看清自己的劣势,比如我目前的学历还是大专,与领导的要求存在有一定的距离,管理知识比较匮乏,但是如果组织给我一个舞台,相信我会以此为契机,不断完善自我,努力提高自己的综合素质。

如果能竞选成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。医院药剂科管理工作现已处在一个转型期,将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是提高药剂科整体业务水平的问题所在。我将在各位院领导及科主任的领导下,从以下四个方面开展工作:

一是组织贯彻药政法规,坚持依法管药。《药品管理法》的实施,标志着我国药品管理工作进入了法制化的管理轨道,我将在科主任的领导下,组织科内人员认真贯彻执行《药品管理法》及有关药政规章制度,每一个环节都应依法办事,形成依法管药的局面。

二是有计划地供应质量合格药品。保证患者用药安全和“质量第一”是药剂科工作中必须遵循的原则。根据我院的规模和要求,以及我院的《基本用药目录》,做到药品有计划、合理、科学地供应。同时在药品供应中,注意信息,定期分析和统计各科室的用药情况并迅速反馈,编制出合理的采购计划。严格把握药品的进货渠道,严防假劣药品流入,保质保量。

三是开展临床药学工作,抓好合理用药。近年来,新药的不断问世,尤其是肿瘤药物品种逐渐增多,如何恰当选用药品,最大限度地发挥药品疗效,降低毒性,减少药物的不良反应,这是药学工作者的新任务。在科主任的指导下,将临床药学工作纳入药剂科的总体工作目标,定期组织处方分析,做到合理用药。同时组织好新药的临床试验和“老药”的再评价,为筛选临床基本药物提出科学依据,尽一切力量确保用药的安全有效,最大限度地避免药源性疾病的发生。原创:

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