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校园文明每周工作计划8篇

时间:2022-12-08 08:08:28

校园文明每周工作计划

篇1

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

转眼间,20xx年秋季已过半,这半学期来,在教委办的关心指导下,我园的教育教学工作得以顺利开展,各方面工作按预定计划逐一落实、完成,现小结如下:

一、期初准备工作

⒈秋季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好秋季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。

⒉学校于期初制定各种工作计划,各班相应制定好班级工作计划,教师制定好教学工作计划。

3、认真做好开学初各项工作,接受镇教委办组织检查工作。

4、做好秋学期期初各项事业统计工作。

二、教育教学工作

⒈每周定期召开教师工作例会,及时小结上周情况,部署下周工作要求,促进教师提高工作能力。

⒉学校组织教师开展互相听课、评课及教研活动,通过交流,提高教师的教学能力。

⒊坚持每天做早操、课间活动、室外游戏活动,增强幼儿的身体素质。

⒋经常开展一些常规性教育、良好习惯养成教育、安全教育等,让幼儿从小学会一些基本、必要的常识。

5.做好家长工作,召开家长座谈会,家校互动,并分发表格向各位家长征求意见或建议,以此推动学校进一步做好各项工作。

6.组织教师、幼儿参加一些活动、比赛。如教师参加卡拉OK比赛、组织教师参加全园培训活动、幼儿参加镇讲故事比赛等。

三、安全教育工作

⒈学校一直把安全工作放在第一位。开学前,组织一次学校安全检查,每月一次大检查,每周不定期检查。

⒉加强门卫、保安工作,把好大门关,留意校园周边情况,每天安排教师进行校园巡查工作,严格做好校园治安管理工作。

3、开学第一周开展安全教育周活动并与11.9分别举行防震、防火安全教育与演练。

4、加强后勤工作,每天坚持对食堂、教室、大小玩具、校车等及进行打扫消毒,确保环境卫生清洁。

5、开展环境大整治活动,对全园每个角落进行大扫除。

四、业务方面学习

1.我园深入开展《重新发现学校》读书活动,召开教师心得体会交流会,教师互荐好书供大家学习。

2.组织全体教师学习《安海镇幼儿园真教育实施方法》并撰写心得体会。

五、今后工作思路

⒈认真回顾总结上半期工作的得失,改正不足之处,以求下半期工作做得更好。

2.根据《安海镇幼儿园真教育实施方法》文件精神,做好园内的各项工作。

3.积极参加镇里举办的各项比赛活动。

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

在上级的关心和支持下,在全体教职工的努力下,我园围绕园务工作计划,认真完成各项工作,现对半学期来的工作做如下小结:

一、立足教研,提高教育质量

1.课题研讨,共同提高。本学期,我园开展泉州市教育科学规小课题研讨活动,通过开放观摩、主题发言,探讨如何利用本土文化资源,在幼儿园开展适合幼儿的课程。10月份,我园小课题《泉州妆糕人在幼儿园大班的教学实践与研究》被确认为福建省特殊教育和学前教育研究立项课题。

2.磨课提升,展现水平。在省示范性幼儿园的泉州市级开放活动中,我园教师的教学水平获得好评,这是教师个人能力的积淀,也是通过团队的帮扶、磨课探讨,不断改善计划,关注细节,集体智慧的展现。

3.专题研讨,逐步提升。结合镇教委办开展的幼儿园区域环境创设的评比活动,学园通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动,引领教师贯彻《指南》精神,根据幼儿实际情况,创设适宜幼儿发展的区域环境。我园在镇幼儿园区域环境评比活动中获一等奖。

4.幼儿活动多样,收获点滴成绩。鼓励幼儿积极参与推普周、亲子绘画度国庆、中秋博饼、老幼联欢过重阳、镇幼儿讲故事比赛等活动,让幼儿在主题活动、比赛的过程中,感受快乐。在安海镇皇家杯幼儿讲故事比赛中,我园陈昕琳、黄继强获二等奖、黄翊宸获三等奖。

二、后勤保障,创建平安校园

1.抓好常规工作,保证学园稳步运行。如隐患排查、消毒工作、签定安全责任书、二次供水检测、清洗水塔、安全教育宣传等。

2.完善环境,服务教育。粉刷围墙、购买门口机、安装壁扇、

创设涂鸦墙、楼梯安装铁板、增添角色室围栏、安装全球眼、增添监控探头等,为教育教学工作的顺利进行奠定了基础。

3.制定带量食谱,计算幼儿饮食营养,监控食品来源,检查厨房工作流程的科学性,召开膳食会议,确保教职工及幼儿饮食安全。

4.开展安全工作培训,提升全员安全工作能力。后勤园长庄小玉、保健医生苏阿风参加晋江市学校传染病防控师资的培训、晋江市幼儿园卫生保健例会;保育员洪秀莲、杨相会参加泉州市幼儿园保育员业务培训会;全体师生参加泉州市交通安全知识竞赛活动等。

5.开展期初地震应急疏散演练、11.9消防日开展消防应急疏散演练,让师生在实际操作演练的过程中,巩固对安全防护方法的掌握。

6.在登革热的高发期,全面开展防蚊灭蚊宣传和消毒工作,防范疫情的发生。

7.接受晋江市食品药品监督管理局执法人员的现场核查,提高工作警惕。

8.及时做好各项隐患排查和修补防护工作,给幼儿营造安全的学习和生活环境。

三、提高素质,打造优质团队

1.学习、践行真教育。开展真教育读书交流、撰写心得体会;学习《安海镇幼儿园真教育实施办法》,以实际行动践行真教育。我园老师撰写的论文在安海镇真教育论文评比中获得两个一等奖、一个三等奖。

2.交流参观,经验共享。我园园长、教师在镇真教育论坛、新教师业务培训会、区域环境创设论坛交流会、《重新发现学校》读书交流活动暨真教育调研活动上发言;教师参加市幼儿园自主性游戏专题研讨活动;学园开展教师手指游戏分享会,以此传播与学习优秀的工作经验。

3.积极参与,提升能力。伍文君、朱晓瑜分获镇幼儿教师卡拉OK比赛获一、二等奖;张明丽获镇师德师风演讲比赛三等奖;张小岚、柯美蓉摄影作品入选20xx年秋安海镇教师书画摄影展;张明丽、伍文君参加海上丝绸之路艺术节的表演活动。

4.注重培训,推动工作。重视岗位培训,提高工作能力。园长、骨干教师、保育员、电脑员参加省培训1人次,晋江市级培训6人次,镇级培训6人次。

四、家园携手,提升共育质量

1.开展新生家长会,介绍幼儿园的基本情况,鼓励家长参与幼儿园的工作;宣传新生入园须知,争取家长的理解和支持,让小班幼儿更快地适应幼儿园生活。

2.开展亲子绘画度国庆、老幼联欢过重阳的活动,在节日活动中萌发幼儿爱国情感、敬老之情。

3.利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、LED显示屏等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,确保家园教育同步。

4.与家长签订安全责任书、发动家长参加泉州市交通安全知识竞赛、开展学园消防周,提高家长安全意识,了解安全常识,确保幼儿平安成长。

下阶段工作重点:

1.开展亲子运动周、家长开放周暨庆元旦活动。

2.开展园本课程观摩研讨。

3.加强卫生保健工作力度。

篇2

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

篇3

一、 规范管理,切实提高保教保育质量。

两年来,我园一直秉持这样的办园理念,奋斗目标,工作思路和工作重点:办园理念是“放飞童心,快乐成长”;奋斗目标是“力争2~3年创建县、市级示范性幼儿园”;工作思路是“严管理、抓细节、勤学习、有耐心,共育幼儿健康快乐成长”;两年来的工作重点是“沟通交流、转变观念,努力提高教师专业化素质”。制定有园长短期发展规划,根据《规划》,每学年每学期又制定有学年和学期《园务工作计划》,依据《计划》扎实开展各项工作;修订完善了《教师工作考核办法》、《考勤制度》等39种规章制度并汇编成册,这些规章制度在实际工作中又得到了很好地落实;为进一步夯实责任,明确职责,逐层签定了目标责任书,并且在园内实行结构工资制和按月考核制-----日检查、周抽查、月考核。通过开展以上工作,使我园的各项管理工作日趋规范、科学,保教保育质量切实得到了提高。保教保育质量提高了,我们的幼儿才会有所获,才能健康成长。尊敬的各位家长,你们把自己的孩子送到我们幼儿园,并不是像有些家长说的那样,孩子到了幼儿园就是玩,哄孩子不哭就行,而是每一天有每一天的活动安排,比如:小班8:00至8:40是入园晨检;8:40至8:50是手指游戏。8:55至9:15就是桌面游戏活动,每个时间段都有每个时间段的活动内容,并且这些活动的安排都有它的目的,比如:手指游戏就是锻炼幼儿手的灵活能力;桌面游戏就是锻炼幼儿的动手操作和丰富的联想想象能力;同时学校每周都有每周的工作安排,每周的周五都要召开园委会,总结上周工作(本周都安排哪些工作,每项工作都完成得怎么样,通过检查,存在哪些问题,下周这些问题该怎么解决),安排部署下周工作;每周的周日都要召开全园教师会。所以说,我园的各项工作都是按计划安排开展的,并不是杂乱无章,盲目无头绪的,请各位家长放心,我们幼儿园有信心、有能力把你的孩子教育好、培养好,培养孩子良好的兴趣、习惯、探究能力,让孩子健康全面发展。

二、 继续提高幼儿教师的专业化素质。

人常说:“有一个好校长,就是一所好学校”,而我认为:“有一批好老师,才是一所好学校”,有了好老师,才能把我们的幼儿管理和教育好。因此,建园两年来,我园一直想方设法提高教师的专业化素质,让教师尽快成长,在这方面做了大量的工作。比如在园本培训方面,派教师外出培训80多次,人均达两次之多,投入经费4万多元;又和北教场沙梁幼儿园结对,让他们园的优秀骨干教师来我园面对面、手把手全程给我们的教师培训,另外,在我们园内,还通过“岗位练兵”、“教学评优”、“班级管理观摩”、“骨干教师示范课”、“微型课题研究”、“专题培训”等,两年来成长为校级教学能手12名,思敏老师在上学期还获得了县级教学评优活动三等奖。本学期乃至今后,我园将进一步加大教师培训力度,在提高教师的专业化素质,比如:本学期为提高教师的专业化素质,在原有培训的基础上,又安排双周周四下午对全园教师进行“弹唱,绘画”专项技能培训等。总的来讲,就是想提高教师的专业化素质,教师的专业化素质提高了,就能更好地管理和教育好幼儿。也请各位家长放心,我的教师有信心,也有能力把你的孩子教育好、培养好。

三、 今后工作的设想

1.继续完善我园发展规划和修订各项规章制度,依法办园,规范办园,力争在明年前季三月份完成市级“一类”幼儿园的申报初验工作。

2.进一步加大教师培训力度,力争让教师走出去,参加省级以上的各类培训,让教师站的层次更高,视野更开拓,专业技能更精湛。

3.我园逐步考虑想在业余时间创办音乐舞蹈班,培养幼儿特长。

4.进一步美化校园,为幼儿健康营造更加良好地环境。准备对东西教学楼二楼楼道墙面重新设计,设计成幼儿优秀作品展区;楼梯处将我县和我们张村驿镇的优秀传统文化名胜古迹和民间习俗照片装框上墙;一楼墙面将安装涂鸦墙和益智性游戏。

5.进一步做好幼儿良好行为习惯、文明礼貌和日常简单地生活能力的养成和培养工作,每班都要形成自己的特色,在期末进行展示。

篇4

天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习里修剪。而一份好的成绩如同玉般,需要勤奋去雕琢,以下是讲安排时间,以下是活动计划:

2由于已近期末,至重要的将转至学习复习,因此各类活动不多。

以上是初教系团总支xx年1月份活动计划

初教系团总支

学生分会

初教系xx年2月份活动计划

新学期的到来,我们又来到了紧张的筹备工作,在这过去的一个学期中有过收获的喜悦,也有过挫折和失望,2月份,本学期的开始,为了响应学校创建文明卫生校园的号召,特拟定以下计划:

2月19日,我系全体系干于下午1:00在英华楼举办了“文明高专,我在行动”,英华楼大扫除。活动中既能体现我系对创建文明卫生校园的重视,同时也身先士卒,用行动和全校师生一起创建文明卫生城市。

由于是一开始,所有活动将于3、4、5月份举行,以上是初教系团总支xx年2月份活动计划!

团总支

初教系

学生分会

初教系xx年三月工作计划

桃李花林又一载,新一学期,所有工作将有新的突破,新的收获,以下是三月份工作计划:

开学相关工作,召开工作会议,整理内部资料等一系列常规工作将有序的开展。

计划、准备开展三月“学雷锋”系列活动,班级活动由主题班会和清扫校园、及各班自己的“学雷锋”活动。我系团总支将从三个主题开展六项活动,从缅怀、思想教育,实践三方面开展一系列活动。

为了加强我系学生对学习的意识,我系将从3月份初开展“早锻炼”活动,加强学生的体质。

响应我校的号召,做文明大学生,我系在三月份将对党员、预备党员、系干、班干进行寝室卫生抽查,及上课情况调查工作,并将配合校里做好校风学风建设工作,并制定和实施各班级月工作考核评比制度。

配合校团委开展相关工作及“学雷锋”系列活动,创建文明校园的相关工作,及升旗仪式和五四青年林的维护工作。

对我系团员额团员证、团档进行查漏补失,并发展新团员争取将我系团员率达到100℅。

我系将于三月中旬制定出一份对预备党员的考核制定并且实施。

以上是初教系团总支xx年三月份工作计划。

团总支

初教系

学生分会

xx.2.26

初教系团总支三月份活动计划

三月是学雷锋月,我系将以“弘扬雷锋精神,共建文明校园”为主题的主题月系列活动将有序开展,并以思想教育,实践行动两个方面出发达到双重目的。以下是活动计划:

三月初,我系将举办“弘扬雷锋精神,共建文明校园”的万人签名活动;

为了积极落实弘扬雷锋精神的号召将于三月初举办“你是我的同学的爱心基金会”的爱心助困活动;

“学习雷锋精神,你我共参与”知识竞赛活动将于三月上旬组织举办;

三月中旬,我系将举办“以爱为名,我系携手共创文明卫生城市”秋收义扫活动和“我爱我校,感恩师情”的校车情况活动;

三月下旬,我系将举办“我身边的典型人物事迹报告会”和“做一名优秀学生干部”的心理讲座活动;

配合学校以及其他活动的开展,并号召各班开展学习雷锋活动和主题班会。

以上是我系三月份的活动计划。

初教系团总支

xx.2.26

初教系团总支三月份工作总结

微风习习吹来,带来了绵绵细雨,同时也带走了“三月雷锋月”,以下是我系三月份工作总结:

为了积极落实创建文明卫生校园的章程,响应学工处的号召,在三月上旬初步制订了各班级考核制度,并选拔了八人参加每天7:40—7:55的检查,此外,也加大了教室卫生,寝室卫生检查的力度。

在三月初,我系团总支召开了全体系干会议,经研究,讨论确定了“学雷锋活动”,并制定了各项活动的策划。

为了征选我系5月份魅力教师文化艺术节开幕式及文艺汇报晚会的节目,于3月中旬对各班发起了号召,征选优秀节目,并制定了有关事宜。

以上是初教系团总支3月份工作总结。

初教系团总支

xx.3.24

初教系团总支三月份工作总结

微风习习吹来,带来了绵绵细雨,同时也带走了三月份,以下是我系三月份工作总结:

为了更加大力宣传,弘扬雷锋精神,我系于3月2日中午于高专以食堂门口100米处举办了以“弘扬雷锋精神,共建文明卫生校园”的万人签名活动,同学们一听是与“雷锋同志”有关,便纷纷来签名,参加活动。

学习,弘扬雷锋的形式多异,雷锋用一生奉献于社会,感恩社会,而我系为弘扬雷锋精神感恩全校教师,于3月7日下午4:00—4:50于室外篮球场旁清扫三辆校车,这一感恩行动得到了老师们的一致好评,职工们的赞赏,忘记了脏、累。

三月三十日上午举办了“以爱文明,两系秋收义扫”活动,与机电系一同共100人于当天7:30集合步行至秋收广场,学生们不怕脏,不怕累,沟里,草丛里的垃圾都被清扫干净,完成集合,秋收纪念馆的管理人员也热情的邀请我们参观了纪念馆,感受了先烈们的英勇、无畏。

以上是初教系三月学雷锋工作的总结。

初教系团总支4月份活动计划

光阴似箭,日月如俊!转眼间三月份便过去了。以下是我洗团总支四月份活动计划。

我系将于四月上旬举办“初教系师生同乐会”趣味运动活动。由各班学生报名参加,各班级进行对抗后最终优胜队将于我系辅导员队进行PK,获胜者有奖品。此次活动在丰富学生课外活动的同时,也加强了系师生间的关系。

四月上中旬,我系将紧锣密鼓的进行“魅力教师文化艺术节”庆祝建党91周年暨文艺汇报晚会节目的预选、复选和确立节目,进行培训,充分展示学生的教学职业素养和技能风采。

四月底,各班班级预选“魅力教师文化艺术节”十项节目,按系名额进行筛选。此次艺术节将有以下十项比赛:儿童故事比赛、开幕式暨“红歌放声唱”比赛、文化艺术节会徽设计比赛、舞蹈比赛、情景剧比赛、器乐比赛、多媒体课件制作比赛、手抄报手工制作比赛、粉笔字比赛、英语口语比赛。每个班每个同学必须参加至少两项节目比赛,由各班班主任、辅导员进行预选,并按系里指定名额上交名单,参加决赛。通过“以赛促练”达到提高学生综合素质的目的。

我系将配合校团委开展一系列活动。例如,开展学生干部素质拓展活动‘建党90周年演讲比赛,环保艺术节环保植树活动,选拔四名优秀辩手参加由校社联举办的辩论赛等。

以上是初教系团总支四月份活动计划。

初教系团总支

xx年3月26日

初教系四月份活动总结

天气变化是时间飞速流动的见证,四月是非常忙碌的一月,以下是四月份工作总结:

1、4月1日-----7日,对我系魅力教师文化艺术节开幕式暨庆祝建党90周年晚会节目的预选和复选。4月中至下旬对选出的节目人员由老师额外进行培训。

3、4月6日,我系举办了魅力教师文化艺术节暨建党90周年晚会节目主持人选拔。

4、为了庆祝建党90周年,我系于4月20日举办了庆祝建党90周年演讲比赛,由我系团总支书记xx老师和邬老师,两名辅导员为评委,最后由09初教(2)班xx为冠军并推选参加校选

以上是我系团总支四月份的活动总结。

初教系团总支

x年4月24日

初教系四月份工作总结

天气的变化是时间飞速流动的见证,四月是忙碌的一个月,以下是四月工作总结:

1、4月1-7日,对我系魅力教师艺术节开幕式晚会暨庆祝建党九十周年晚会节目的预选和复选。4月中至下旬对选出的节目人员由老师额外进行培训。

3、四月份,我系的中心工作都为魅力教师文化节的前期工作做准备。4月6日,我系对艺术节开幕式暨建党九十周年晚会主持人选拔,最终选拔了四名优秀的学生。

5、4月下旬,我系召开会议,讨论艺术节活动赞助,发动各部门人员为艺术节进行拉赞助活动。

6、4月20日,我系在与体育系的辩论赛中取得了非常优异的成绩,并为今后打下了基础。

以上是我系团总支四月份工作总结。

初教系团总支4月份工作计划

“光景不待人,须叟发成丝”盛年不重来,一日难在晨。时间总是这样匆匆流逝,以下是我系团总支四月份工作计划:

1、四月上旬,我系团总支将各班团档、团证进行查漏补失,并积极发展新团员,力争团员率达100%。

2、我系将于四月份配合校团委组织我系学生参加业余团校暨大学生骨干培训班,并挑选学生参加学生干部素质拓展营。

3、四月份上中旬,我系的工作将配合校团委进行立校建党91周年演讲比赛,环保艺术节环保植树活动。

4、由校社团联合会举办的校园辩论赛将于四月份开展,我系将选拔四名优秀辩手参加,并提交创新辩题。

5、我系将于四月上旬举办“初教系师生同乐会”趣味运动活动,由各班学生报名参加,班级对抗的最终优胜队将与我系辅导员队进行pk,胜者有奖品。

6、四月上中旬,我系将紧锣密鼓地进行魅力教师文化艺术节庆建党91周年暨文艺汇报晚会节目的预览,复选和确立节目,进行培训。

7、四月底,各班班级预选“魅力教师文化艺术节”十项节目,按系名额进行筛选。此次艺术节将有以下十项比赛:儿童故事比赛、校园歌曲比赛、文化艺术节会徽设计比赛、舞蹈比赛、情景剧比赛、器乐比赛、多媒体课件制作比赛、手抄报、手工制作比赛、粉笔字比赛、英语口语比赛。

以上就是初教系团总支四月份工作计划。

初教系五月份计划总结

为了进一步推进我系的教学改革,培养学生的教师职业情感,展示学生的教学职业素养和技能风采,形成学生离乱联系实际的良好学风。经研究,讨论拟定以下计划:

一:为庆祝中国共产党建党九十周年,展示初教系风采,扩大初教系的影响,我系将于5月5日举办 初教系“坚定信念跟党走”文艺汇报晚会暨初教系魅力教师文化艺术开幕式。挽回的筹备工作将分阶段式管理,项目式管理,责任制管理相结合。

二:我系讲举办第二届魅力教师文化艺术节,时间长达一个月,并且此次文化艺术节在之前艺术节的技术上外加了开幕式晚会和乐器比赛,艺术节共分为10项,如下:

1 初教系“坚定信念跟党走”文艺汇报晚会暨第二届魅力教师文化艺术节开幕式;

2第二届魅力教师文化艺术节会徽设计将于晚会前一周共举办,优胜者将于晚会当晚进行表彰;

3“唱响红歌”歌唱比赛;

4“魅力教师“舞蹈比赛;

5“做一名合格的教师”粉笔字比赛;

6多媒体课件制作比赛;

7庆祝建党九十周年手抄报及手工作品比赛及展览;

8乐器比赛;

9儿童故事比赛;

10英语口语比赛。

以上是初教系团总支五月份活计划。

初教系 团总支x·4·26

初教系五月份工作计划

五月,代表忙碌,辛劳的月份,不仅是因为国际劳动节的到来,而是五月对于我系来说工作活动都极其繁重,以下是五月份团总支工作计划:

一:为迎接五四青年节的到来,我系为响应校得号召将于四月底至五月上旬举办“争做优秀青年”义务支教活动,活动既联系了我系专业特色,也是为了更还的学习五四精神;

二:五月,我系将举办长达一个月的“初教系第二届魅力教师文化艺术节”。慈禧艺术节更深入地了解我系“未来人民教师”的专业技能,也是为学生提供一个锻炼自我,塑造自我,展示自我的机会和平台,此次艺术节将分为一下10项:

1 初教系“坚定信念跟党走”文艺汇报晚会暨第二届魅力教师文化艺术节开幕式晚会;

2第二届魅力教师文化艺术节会徽设计将于晚会前一周共举办;

3“唱响红歌”歌唱比赛;

4“魅力教师“舞蹈比赛;

5“做一名合格的教师”粉笔字比赛;

6多媒体课件制作比赛

7庆祝建党九十周年手抄报及手工作品比赛及展览;

8乐器比赛;

9儿童故事比赛;

10英语口语比赛。

以上是初教系团总支五月份活计划。

初教系 团总支

x·4·27

六月份工作总结

骄阳似火烈日悬空,汗如雨下,我们又在转眼间送走了一个月,一下是六月份工作总结:

六月份初,我系的工作主要是“魅力文化艺术节”,主要是魅力文化艺术节的后期工作及整理各类比赛材料。

我系于六月份中旬,对各班教室卫生,寝室卫生进行了总结。并对各班的活动出勤率,上课抽查情况,晚自习早锻炼的情况进行了汇总。

为了下学期能更好的进行迎新工作,我系于六月下旬制定了迎新计划,及确立迎新人员名单及有关事宜。

六月份末,我系的学生工作活动全部结束,整理内务,上收各班的材料。

以上是初教系团总支六月份工作总结

初教系团总支

九月份活动计划

转眼间,暑期两个月已悄悄逝去,新学期,新气象,以下是我系九月份活动计划:

九月份上月,我系将举办“迎新生”活动,在此活动中由我系系干(除有特殊原因不能返校的系干)负责接待新生。

九月中旬,我系工作中心将以团总支、学生分会招新活动,将在各班大力宣传,制定严格选拔细则,选拔将分为面试—笔试—面试—实习—成员,为我系选拔出一批优秀学生干部。

以上是初教系九月份活动计划。

初教系团总支x年9.月1日

九月份工作计划

在这秋风飒飒,炎热逐退的日子里,转眼间,新学期到来了,以下是工作计划:

九月份初,我系将开展了“迎新生”活动,再次活动中由我系全体系干除有特殊原因不能返校的系干,负责接待新生。

九月份中旬,我系工作中心将以团总支、学生分会招新为主,将在各班大力宣传,制定严格的选拔细则,为我系选拔出一批优秀学生干部。

九月份下旬,对实习系干进行考评,并将对上一学期的文件材料进行整理,存档。

以上是我系团总支九月份工作计划。

初教系团总支

x年9月1日

九月份工作总结

炎炎夏日,汗流浃背也挡不住我们前进的脚步,求知若渴的心,以下是九月份工作总结:

我系由九月份初开展了“迎新生”活动,在此活动中学生干部以高度的热情,饱满地精神迎接每一个新生,发扬了不怕苦,不怕累的精神,使新生留下了一个好印象。

九月中旬,我系主要活动就是先选拔新学生干部,在我系团总支的大力宣传和“公平,公正”的选拔下,选拔出了一批优秀学生实习期,为我系工作增添新的气象。

以上是初教系团总支九月份工作总结。

初教系团总支

x年9月26日

九月份活动总结

新学期新风貌,在这秋风飒飒的日子里,我们回到了我们的课桌上,转眼间,一个月就这样匆匆流逝了,一下是活动总结:

我系于九月份初开展了“迎新生”活动,在此活动中,学生干部以高度的热情、饱满的精神迎接每一个新生,发扬了不怕可不怕累的精神,是新生留下了一个好印象。

九月中旬我系主要活动就是选拔新学生干部,在我系团总支分会的大力宣传和公平公正的选拔下,选拔出了一批优秀的学生进入实习期,为我系今后工作增添了新的气象。

为了响应学校“创建文明卫生校园”的号召,我系于九月二十一日中午12点组织了一批学生参加了由校团委主办的“创建文明卫生校园万人签名会”活动,学生们都很积极的参与其中。

以上是初教系团总支九月份活动总结

初教系团总支

x年9月26日

十月份活动计划

在这秋风飒飒的日子里,我们迎来祖国母亲的华诞,以下是我系十月份活动计划:

为号召学生们“说文明语,行文明事,打造文明卫生校园”我系将于10月份举办从“创建文明卫生校园”为主题的实用比赛。

十月份中下旬,我洗为提高加强学生们的口才能力,将举办新生杯辩论赛,以班级为单位进行对抗。

为响应学校号召,我系将于十月份下旬举办“寝室设计大赛的预选”要求是:寝室设计新颖,富有创新,以文明为中心,充分利用废物。

以上是初教系团总支十月份活动计划。

初教系团总支

十月份活动计划

在这秋风飒飒的日子里,我们迎来祖国母亲的又一次华诞,以下是我系十月份活动计划:

1、十月初我系上收新团证、团档、团费,补证补档,发展新团员的一系列有关“团员”的工作结束。

2、为响应我校“创建文明卫生校园”的这一号召,我系将于十月中旬结束以“创建文明校园”的报刊出版。

3、在校团委的号召下我系将于十月中旬进行升旗仪式及五四青年林的维护。

4、十月中至下旬,我系主要工作将转向“评优评先”这一中心整理我系近一年来所有工作,有关资料,文件,争取在评比中再夺佳绩。

5、在学校的号召下,我系将于十月份下旬开展以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛,通过比赛来响应学校的号召。

6、为加强我系学生口才方面的能力,我系将于十月中至下旬开展学生辩论赛活动。

以上是初教系团总支十月份工作计划。

初教系团总支

x年9月26日

10月份活动总结

在这样一个秋风瑟瑟,带有一丝丝寒意的日子里,我们系开展了许多的活动,为了展现学院美丽的风景,体现当代大学生积极向上的精神风貌,表现学院学生的和谐生活,开展了以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛。

我系在十月上旬开展了“第四届初教系‘新生杯’”辩论赛,看着那一个个辩手在争辩着,极大地锻炼了学生们的语言交流能力,辩论赛十分激励,让观众们拍手称好。

开展与“创建文明卫生校园“的演讲赛,既联系学生的卫生状况,又能让学生积极投入到建设一个文明的校园中,让学生们切实了解到校园环境是很重要的。

十月中旬,我系开展新生入党培训,我系进行了第一次党课听讲,学生们按时到场,认真听老师讲课,课后还让学生写党课感言,让学生了解中国共产党是为人民服务,一切为了人民的政党。

十月下旬,我系还开展了“创建文明卫生校园的调查问卷”,在学生当中进行调查。

寝室的设计比赛,各个寝室把寝室装饰的很漂亮,还进行评比,每个宿舍独出心裁,各具特色,这也丰富了学生的设计,创新能力。

在这个金秋十月,这些丰富的活动,让学生们的课余丰富多彩,尽情享受在大学中的美好生活,我们系也将会继续进行各种各样的活动,我们活动部也将会尽力把这些活动办得精彩。

初教系团总支

十月份工作总结

在这喜迎祖国母亲华诞的十月里,我系开展了以下工作:

十月份中旬,我系在校团委的号召下举行了周一升旗仪式,我系的学生穿着校服,带着校徽,新老生升旗率为95%左右。

我系在号召学生们一起打造文明卫生校园,特举办了以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛,学生们积极参与,达到了预期的效果。

十月份中旬,我系特举办了“钢琴比赛”,此比赛是为加强学生们基本功的锻炼,同时也使老师能更好似了解学生的能力。

为加强我系学生们的口才能力,我系特于十月份中至下旬举办了“新生杯”辩论赛,各班级对抗,赛事激烈。

我系为响应学校“寝室设计大赛”特于十月份下旬在系里进行了预选,并推选了几个有创新,充分利用了废品的寝室参加决赛以上是初教系团总支十月份工作总结。

篇5

本学期,我校全面贯彻执行党的教育方针,围绕县教育局2017年度工作要点,以创建全国教育均衡发展合格县为契机,坚持以教育教学质量为中心,认真落实质量提升年活动方案,着力推进课堂教学改革,完善学校财务管理制度,做好基层党建、追赶超越、精准扶贫等各项工作,努力提升学校教育教学质量和办学品味,按计划圆满地完成了目标任务。现将主要工作总结如下:

一、完善了党的基层组织规范化建设,强化了教育人事管理

学校加强了支部班子建设,完善了党支部组织机构,选举产生了以淡瑞同志为党支部书记,李宝荣同志为组织纪检委员,高学文同志为宣传统战委员的新一届党支部领导机构,完成了党员活动室标准化建设工作,“三会一课”和党员活动日规范运作,主要领导讲党课,党员民主生活会制度化开展,立足实际学习贯彻十九大精神,有力推动了学校各项工作进程。党支部有效指导工会、团队部、妇工委开展安全维稳、思想教育、素质教育等工作。“两学一做”学习教育制度化、常态化,增强了党员教师的党性修养,结合教育教学实际工作,全校师生比学赶超,收效良好。

学校人事管理进一步强化。每周行政例会和教职工大会按时召开,及时传达上级文件精神,安排布置学校具体工作。校领导坚持深入一线做调研、抓落实,坚持推门听课了解掌握教情学情,坚持一对一评课反馈,指导教师提升业务水平。一学期以来校长、副校长和教导主任各自听课都在40节以上,大型业务检查计划进行4次,已经完成了三次,重点督查抽查了部分科任工作6次,保证了教学常规要求的有效落实。学校严格教职工管理制度,教职工请假由校长审批,请假一周以上由校委会研究集体审批。学校无不在岗人员,临聘人员按要求以学期签订聘用合同。学校修订了《木瓜学校教师绩效考核方案》,监督教师认真落实各自的师德承诺,实行“师德一票否决制”,政风行风、师德师风建设工作成效明显。

二、教学常规管理更加精细,课堂教学改革稳步推进

学校教学管理更加精细。为了贯彻落实好县教育局2017年度工作要求,我校在开学第一周召开专题会议,研究修定了学校工作计划,之后每周教师例会印发周工作安排,工作任务明确,责任分解到人。对教学工作实行年级组管理和学科组管理双规并行的方式,让每一位领导都承担一岗双责,有效的落实了学校工作要求。学校本着以人为本、求真务实的工作态度,从实际出发,严格会审各部门、各科任的工作计划,并从始至终检查监督其落实情况,每月开展一次常规工作督查,并及时发布检查通报,点人点事,对问题限期整改,教育教学管理工作严谨周密不留死角。

学校十分注重骨干教师培养工作。教科室组织开展了教师全员参与的有效课堂教学大赛活动,对每位教师的教学提出三项硬性指标:一是讲授时间不超过20分钟;二是必须使用多媒体等辅助教学;三是小组合作学习必须让学生充分讨论交流。通过赛教,评选奖励了名教学能手名教坛新秀。在学校决赛的基础上,推荐3名教师参加了县教学大赛,其中王霞、王丹获得了县级教学能手荣誉奖励。本学期还先后派出多人参加市县级培训,并与高石崖学校、古城学校进行了校际交流,培训了全体教师。学校教科室、教研组的各类培训学习务实有效,让教师们的教学技艺都能稳步提高,为学校教育质量提升增添了不竭动力和活力。

学校课改工作稳步推进。本学期,学校3—8年级全面落实课改模式,运用“三案四环分层教学模式”(“三案”即课前预习案、课中探究案、课后检测案,“四环”即自学质疑、合作释疑、展示评价、巩固深化,“分层”即教学设计分层、作业设计分层、辅导学生分层)。积极推进自主、合作、探究的小组学习方式,促进学生全面主动发展。教师设计导学案,变主讲为主导,在师生互动中锻炼了教师的机智,在解决教学生成问题中激发教师的才气,使课堂教学呈现出了鲜活的新气象。

学校质量检测更趋科学。单元测试由科任教师自选题目组织考试,并做好成绩统计与分析。教导处按月统一组织了两次月考和期中考试,初三年级还与高石崖、古城学校开展了联考联评活动。每次考试结束后科任教师、班主任认真分析学生和班级成绩,查找问题,并通过召开搭班教师会和教学质量分析会,研讨改进措施,使考试成了后续工作的加油站。

毕业年级的复习备考工作扎实有效。针对校情学情,学校组织制定毕业年级复习备考实施方案和复习备考进度明细表,按计划开展复习备考工作。九年级教育教学整体工作由主管副校长淡瑞分管包抓,各科任教师的复习备考方案制定、教案备写的检查与审签、复习资料书的选择、模考安排与质量分析、学生会教师会家长会等各类会议的议题确定与召开、体育实验备考工作等等都安排有序,保证了复习备考各项工作及时有效开展。

校本研修及培训工作有效运作。我校校本研修工作由教科室具体主抓实施。老师们在学校校本研修规划大框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,不定期的检查。教研组按周扎实开展常规教研活动。除继续抓好听、评课外,每周活动有主题,有记录。多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。针对青年教师较多的实际状况,我校十分注重教师培训工作,认真落实《木瓜学校青年教师培养方案》,促进了教师们的专业技能提升。

三、注重养成教育,坚持德育为先,切实做好德育工作

围绕学校工作目标,教导处始终坚持把学生行为、学习习惯养成作为管理的中心工作。本学期我校以“八大习惯养”养成教育为主题,通过主题班会、专题讲座、《守则》《规范》知识测试等,全方位规范学生,收效明显。通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼仪、爱护公物等内容的评比,每周公布各班得分情况,颁发流动红旗,每月开展评选“文明班级”、“文明宿舍”和“校园之星”活动,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建文明和谐校园打下了坚实的基础。具体活动如下:

1、开展文明班级、文明宿舍评比。学校采取天记录、周通报、月考核的方式每月进行一次考核评选,以此促进班级追赶超越发展。

2、团委和少先队认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,鼓励学生唱国歌,升旗结束后进行感恩励志演讲等教育实践,并坚持常抓不懈,形成了全方位多角度的德育教育模式。

3、建立了每两周召开班主任例会,增强了从事班主任工作的责任感、使命感。建立班主任晚签到制度,定期交流管理经验制度,明确班主任工作职责,提高班主任工作艺术。

4、认真做好了学校住宿生管理工作,每晚都有值周领导和教师、班主任、宿管教师参与管理,杜绝损坏公物、打架斗殴等情况发生。

5、组织了“中国梦,爱国情,成才志”经典诵读比赛和师生唱红歌活动,激发了学生树立理想目标的信念,明确了学习奋斗的方向。

6、加强家校联系,采用全员育人机制,多方位、多角度为学生发展创造条件。

四、各类活动扎实有效开展

在学校办学理念和办学宗旨的指导下,我校扎实开展了以下特色工作:

1、阅读工程:经典诵读,润物有声;感悟真谛,特色提升。全体学生定时定量上好阅读课,在专职教师指导下,切实激发学生兴趣,做好书目选择工作,注重阅读方法指导,落实速度总量目标,重视提高阅读质量。

2、养成教育:规范行为,落实行动;养成习惯,提高素养。以《学生守则》《学生行为规范》为准则,落实学校“一日常规”创建“文明班级”、“文明宿舍”、“文明校园”,引导学生规范言行。养在平时,贵在坚持,让好习惯贯穿于学习、生活等日常活动中。

3、活动育人:组织活动,积极参与;搭建平台,拓宽渠道。本学期开展了迎国庆系列活动、秋季运动会、“中国梦,爱国情,成才志”经典诵读活动和演讲比赛、校报发行、每月一次的安全演练、法制教育、文明班级、宿舍创建活动和校园之星评选、三秦教师结对帮扶、家长会、“禁毒”普法教育、卫生与健康讲座、青春期心理健康专题教育活动、各类知识竞赛活动,等等,丰富多彩的各类活动使学校素质教育和文化内涵工作别开生面。

五、义务教育均衡发展迎验、精准扶贫和追赶超越工作有效开展

学校在创建义务教育均衡发展合格县工作中,对照指标体系,认真整理档案资料,对比分析达标情况,切实整改各项工作,使校园文化内涵更加丰富,硬件、软件建设跃上了新的台阶。

为了抓好教育精准扶贫工作,学校制定了精准扶贫工作实施方案,成立了精准扶贫工作领导小组,设置专门办公场所,与镇政府紧密配合,校长、副校长、支部书记带头深入农村走访慰问建档立卡贫困户家庭,摸底排查,了解掌握基本情况,建立信息台账,使扶贫工作做到对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好扶贫工作。学校安排四批次教师团队送交上门,为残疾儿童授课,多数教师也能进行实地家访,落实“三秦教师”结对帮扶有关要求,控辍保学工作全面深入,教育扶贫各项政策措施都能落实到位,群众满意度很高。

为了深入落实习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位要求,我校以县教育局文件精神为基准,并结合具体实际,制定方案,成立领导机构,确定了追赶高石崖学校,超越庙沟门学校的目标,组织教师、班级、学生制定追赶超越计划,按照工作线路图和季度任务表,开展了一系列活动,确保“追赶超越”目标顺利实现。

六、幼儿园各项工作有序开展

1、幼儿园严格按照上级的指示,遵循幼儿发展规律,不断促进幼儿身心健康发展。幼儿园的领导重视幼儿教师的培训工作,各类人员培训有计划、有记录、有总结。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显。

2、切实提高幼儿园保教工作质量,狠抓班级常规管理,明确教师保教职责。每周一下午为教研活动时间,教案每周审签一次,每月进行一次常规检查。对检查结果及时通报,点人点事。

3、幼儿安全问题一直是幼儿园工作最为重视的问题。全园不断强化管理,落实责任,健全各项安全管理规章制度,如:加强门卫工作,严格把好门口关。与教师、家长、门卫签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,切实做好幼儿园安全工作。每学期开学都对幼儿接种证进行复印存档,配合木瓜卫生院进行手口足病的预防与宣传。每天坚持晨午检制度,并做好记录。玩具定时消毒,并做好记录。

4、严格按照上级文件要求开展幼儿园的教学工作,没有大班额和小学化倾向。

七、严格财经纪律,做好后勤保障工作,强化服务意识

本学期,我们严格落实财经纪律,积极倡导低碳生活,进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的后勤工作要求,认真实施校务公开,让教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办学效率。本学期,学校继续巩固发扬“后勤管理标准化建设优秀学校”创建成果,以此激励学校后勤工作再上台阶。教辅、后勤部门通过学习,落实规章制度,明确岗位职责,明确工作任务,不断提高服务质量,变被动服务为主动服务。教辅人员遵循勤俭办学的方针,做好学校财务工作的计划性,他们积极配合教务处,及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等;做好学校财产及图书管理,做到领取有手续,使用有造册登记,并且经常进行检查落实,提高利用率。学期末,我们对学校财务收支情况全面公开公示,让学校经费在阳光、透明、公开中运作。

八、安全工作万无一失

我校各岗位安全管理职责明确,管理制度健全,安保设施及人员到位,安全工作档案详实;特别注重对师生进行安全教育,周周讲安全、会会讲安全,做好安全防范工作,并及时排除安全隐患;在日常教育教学活动、组织学生参加大型集体活动中,认真落实安全措施,科学制定安全预案;积极联系镇镇府、木瓜司法所、庙沟门派出所和城郊中队,适时对师生进行法制安全教育,实施交通安全检查,建立交通台账,通过人防、物防和技防,举行了安全应急疏散演练、消防演练和防溺水教育宣传,使学校一学期来无任何安全责任事故发生。学校强化保卫工作,严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。多年来师生犯罪率为0,校园零事故发生。

九、存在问题及整改措施

我们清醒地认识到,学校工作虽然取得了一定的成绩和进步,但也存在着一些问题和不足:

1、学生数量急剧减少,素质明显下滑,教学质量提升困难重重。

2、教师队伍中青年教师比重大,中高级职称比重小,加之本学期教师调整数量大,致使教师队伍整体素质下滑,结构短缺严重,实施素质教育的能力明显不足。

3、教育科研力量薄弱,优质教育资源匮乏,成果不突出,课改推进力度不大,有效教学效果较差。

4、留守儿童较多,生源质量较差,需经常性的疏通学生心理,开展心理健康辅导和咨询活动落实不到位。

针对以上问题,学校提出以下整改措施:

1、加强骨干教师的培养,以此带动教师整体素质的提高;制定切实可行的新教师培养方案及帮扶措施,积极组织青年教师参加培训,促进新教师成长。

2、 建立健全教科研制度以及激励机制,鼓励师生积极参与教科研项目,并推荐优秀教师或学生参加各项活动。

3、积极组织教师学习高效课堂先进的教学理念,并定期组织开展高效课堂教科研活动。

篇6

一、指导思想

改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合,严肃校纪校风,使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

二、工作目标

1、夯实基础,注重两支队伍建设

(1)、加强班主任队伍建设,在当前形势下,建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们本学期,要加强对青年班主任的培训工作和管理力度,推行班主任岗位责任制,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

(2)、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用,抓好学生干部的培养、使用工作,强化学生干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以“爱母校、做模范,”为主线,围绕“争优创先,树文明校风,做模范学生”,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、以“留守学生之家”活动为载体,做好“留守学生”的关爱教育工作。

5、丰富内涵,构建特色校园文化

学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中,力争站在“艺术”这个视角上,营造高品位、高和谐的德育氛围。

(1)、继续优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(2)、积极营造以人为本的校园文化氛围。

(3)、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

三、工作要点

1、抓好队伍建设,强化德育意识。要适应新形式,加强和改进学校德育工作,真正做到全员育人、实行不定时政教处例会制度,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法、

2、充分利用学生会,以校服、标志佩戴、两操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。

3、配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体,以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。

4、做好综合治理材料、材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。

5、加强住校生思想道德教育,营造文明健康的校园生活氛围。

6、继续做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的功能,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,利用专栏,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,定时召开班主任会议,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

7、本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。落实班主任检查寝室制度。

8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作,组织并开展好“留守学生之家”的各项活动,特别是要做好留守学生心理咨询服务。

9、加强跟踪指导。强化主题班会活动,开展分管领导、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动。

10、坚持每周一的升旗仪式,继续开展“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划,周周有主题。

11、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

篇7

时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学校园绿化工作计划,欢迎阅读与收藏。

为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:

一、提高思想认识,加强组织管理。

我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。

二、加强校园绿化,美化校园景观。

我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!

三、加强常规教育,强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的`意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。

四、加强绿化养护管理,措施到位。

学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:

1、2—3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。

2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。

3、5—6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。

4、7—10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

篇8

一、坚持“三全”原则,构建德育立体网络

“教书必先育人”,要教好书,必须以“育好人”为前提。这种观点强调了“育人是教书的先决条件”,“育人”在教学工作中的重要地位。因此,在学校工作中,就必须将德育工作作为学校的首要工作,无论是学校的管理者,还是班主任,抑或是学科教师,在他们的教育教学实践中,都需要将德育工作放在其各项工作的首位。为了将德育工作落到实处,学校应提出“全面着眼、全员参与和全程管理”的“三全”德育工作原则。

全面着眼。一是“教育内容的全面性”。学校可以将德育工作划分为“德育教育”、“法制教育”、“安全教育”三个系列,每月确定一个主题,围绕这个主题开展三个系列的教育工作。月主题依次是:心理品质月、文明守纪月、学习研讨月、励志教育月、青春红五月、感恩教育月、行为规范月、爱国爱校月、德育综合月、集体精神月等。每个月的主题相互补充,相互照应,每年到相应月份的时候,再围绕这个主题确定具体的“口号”(主题)。例如,2010年9月~11月,我们确定的主题依次是“读经典,学规范,做文明人”、“励志爱国,文明爱校”、“内修品质,外树形象”。二是“教育对象的全面性”。德育工作必须面向全体,照顾全面,不可以丢弃任何一个“后进生”。与智育不同,越是“后进生”,越是“德育”工作的重点。为保证德育工作能面向全体,我们提出了“着眼全面,面向全体”的原则,不允许在德育过程中放弃任何一个学生。三是“教育空间的全面性”。德育工作的“全面着眼”,还包括“地域的全面性”,不仅在教室要做德育,在学生寝室,在学生家庭,在校园的每一个角落,都有德育工作的存在,甚至校园的一块墙壁,一扇窗户,一株花草,都是德育的一部分。因此,我校在德育工作中,关注德育内容的方方面面、关心德育对象的每个个体、关注德育空间的每个角落,着眼全面德育,这是我们坚持的第一个德育原则。

全员参与。一是建立从“校长室、政教处到年级组”的纵向德育网络,全体行政人员和年级组参与德育管理工作。学校建立校长负责、分管校长主抓、政教处落实、年级组细化的纵向德育网络,除具有德育工作职责的分管校长、政教主任、政教组长、文体组长外,各校长、主任、组长都有具体的德育职责和任务。二是建立由班主任、副班主任、学科教师、生活指导教师构成的德育工作小组,即横向德育网络,全体教师参与德育管理。班主任是班级德育工作的领头羊,在班主任的组织下,副班主任、学科教师和生活指导教师,齐心协力参与班级德育管理。三是建立由学校教师、学生家长、社会人士、团委、学生会、文明监督岗、青年志愿者、值周班级等共同组成的立体化大德育网络,调动一切可以调动的力量参与德育管理。尤其是学生会、值周班级等学生组织,在德育工作中发挥着重要的作用。四是建立由语文教研组、政治教研组、体育教研组、艺术教研组等多个教研组构成的德育教研网络。学科教育,尤其是艺术学科教育,在德育工作中具有举足轻重的作用,因此,我校在德育工作过程中,充分发挥艺术教育的德育功能,充分利用各教研组促进德育工作的开展。

全程管理。德育管理没有时间真空,无时无处不在,因此,要做好德育工作,就必须坚持“全程管理”的基本原则。一是实施“全方位的行政值班制度”。我们制定了细致的行政值班制度,要求行政值班参与以德育为首的全程管理。我们每天安排5人参与行政值班,一名校级干部、一名中层干部、三名年级管理人员,负责一天的全校全方位管理,所有行政值班,要将自己的所见所闻用“文字”或“图片”的方式在学校“内网无纸化办公平台”,这作为学校德育全程管理的一部分,发挥了重要的作用。二是强化“课间的走动管理”。我们要求班主任和学生会干部等,“课间,多到教室(广场等)走走”。三是着眼学生的长期发展。我们向全体教师提出,“着眼三年”和“着眼三十年”的教育,不急功近利。

二、实施“班主任专业化”工程,为德育工作提供人力资源保障

班主任是学校德育工作的核心力量,只有打造一支专业化、科研型的班主任队伍,学校德育工作才可能“事半功倍”。为此,学校启动了“六个一”工作,着眼岗位培训,开始实施“班主任专业化”促进工程,为德育工作提供人力资源保障。

一月一推荐。我校每月推荐班主任教师观看一位教育专家的讲座录像。我们将精选出来的专家讲座录像上传到“学校内网无纸化办公平台”,各位班主任自行安排时间观看。每人看完录像后,以“跟帖”的形式发表自己看完讲座后的感想或收获。例如,2010年9月,我们推荐给班主任老师观看的是唐云增的讲座―――《让每一位班主任都学会建设班级》。老师们在观看后,纷纷发表“观后感”。九⑽班班主任赵丽丽看完这场录像后,在内网上发了千余字的观后感,她说:“听了这场讲座,无疑给我的班主任生涯上了一节生动的批判课……这场讲座给了我不少启示,有些方法我们是可以借鉴的……”

一月一讨论。我校根据学校工作实际,每月确定一个“班主任工作方法讨论专题”。例如2010年9月,班主任讨论主题是“怎样培养学生的良好行为习惯”。七⑶班班主任张修东在内网上发了千余字的“研讨讲话”,他从“教师要正确面对学生存在的不良习惯”、“营造良好的学习环境”、“习惯训练无小事”及“榜样的力量”四个方面阐述了自己的观点。全校60位班主任“各抒己见”,“讨论”气氛十分活跃。

一月一案例。每位班主任每月选定一个学生进行典型案例研究。班主任老师利用一个月的时间对该生进行观察、研究,全面了解学生的表现,分析其现状成因,再采取相应的教育措施。同样,此项工作完成情况如何,全校各位老师也都“一目了然”。2010年9月,九⑹班班主任陈亮选定的研究对象是班长胡凯。这是一个非常优秀的学生。陈老师通过一个月的时间,全面了解到胡凯的家庭情况、学习情况、工作责任心和工作能力,对其在校各项表现大加褒奖。然后,陈老师简析了胡凯的“成功”经验,发表自己的感想。一个来自农村地区的优等生个人成长历程,就很清晰地展现出来,给他人成长带来一定的启示。

一月一报告。每月定期召开一次班主任工作例会,每次例会都安排一名优秀班主任做15~20分钟的典型发言,介绍自己的班主任工作经验。学校期望通过此举,打造本校的名班主任队伍。例如,2010年9月的班主任例会,学校安排了殷五一老师做典型发言,殷五一老师介绍了自己做班主任工作的“加减乘除法”,给老师们带来了诸多有益的启示。

一期一本书。为切实提高班主任的理论水平和工作能力,我校实施了“一期一本书”制度,即学校每学期发给每一位班主任老师一本班主任工作书籍,供班主任学习。各位班主任看完后,还相互借阅,共同提高。

一期一评选。促进班主任的专业化成长,仅靠“培训”是不够的。“培训”仅是“砝码”,班主任的专业化成长还需要“杠杆”的激励作用。因此,我们制定了《宣城十二中班主任考核暨优秀班主任评选制度》、《宣城十二中班主任暨德育工作小组工作常规》和《宣城十二中寝室文明班级评选制度》等。我们每个学期对全体班主任考核一次,评选一次,“考核与评选”同步进行,要求班主任提供“班主任工作手册、班委和支部工作材料、班级管理取得的成绩”等,组织评委按照方案进行量化评分,评出若干奖项给予精神和物质奖励。以评选促进班主任的主动发展,促进班主任的专业化成长,进而促进德育工作的高效开展。

三、实施“德育细化”工程,保障德育工作落到实处

德育工作最忌讳的是“泛泛而谈”“浮在水面”,这样的德育将没有任何实效。为避免德育的空泛,我们实施了“德育细化”工程。

一月一筹划。按照德育主题月活动要求,每月确定一个主题,精心筹划,安排好一个月的各项工作,包括“系列主题班会”的设计、“安全与法制教育”的落实、各项德育工作与活动的筹划等。“一月一筹划”的具体内容用“德育与安全工作简报”印发给全体师生,并在班主任例会或升旗仪式上布置和落实。“一月一筹划”是将学期工作计划的“细化”,是学期工作意见的“具体化”。

一月一简报。为总结和布置一个月的“德育与安全”工作,学校政教处、团委创办了一份“德育与安全简报”《柏山新风》,简报分四个版面:综合新闻版(由一则头条新闻和“信息快车道”栏目构成)、安全小卫士、文明先锋榜、工作新展望等。该简报很好地将一月工作总结和计划、安全教育和文明创建等工作进行了“细化”。

一月一活动。为活跃校园气氛,促进积极的校园文化的形成,我校每个月开展一项教育活动,例如在我校形成品牌的活动有“辞旧迎新情系柏山”对联征集与展览、名著阅读报告会、青春红五月综艺活动、经典诵读活动、啄木鸟行动、励志班歌大赛暨爱国主义教育活动、班级风采展示报告会、圣诞英语晚会和元旦文艺汇演等。通过活动进行德育,让德育“更实在”“更具体”。

一周一主题。我校秉承“重在体验,重在实践”的德育理念,围绕“一月一筹划”的“主题月”大主题,每周分解出一个小的主题,作为该周的德育教育内容。例如,我们将10月份确定为“爱国爱校月”,该月四周的德育教育都将围绕这个主题开展,这个大主题由政教处根据上级教育主管部门要求和当前教育形式需要确定的。各班级在这个大主题下,自行确定该月四周的具体教育“小主题”,这是一种“大主题统领下的系列小主题班会模式”。各班级完成主题教育后,要在“学校内网无纸化办公平台”指定位置跟帖回复说明完成情况。例如,在“爱国爱校”这个大主题的统领下,10月份第一周,九⑿班将班会主题确定为“爱国让悲剧不再重现”,他们结合九一八演练和日本扣押渔民事件谈爱国,谈中日之间差距,引发学生深深地思索,激发学生爱国热情和学习激情。“一周一主题”的落实,让德育主题教育得以“细化”。

一周一评选。任何管理都需要抓手,管理班级也一样。我校为细化班级管理,实施了“星级班级”评比制度。即在班级间开展“文明行为星”、“劳动卫生星”、“体艺活动星”和“学习管理星”的评选活动。我们按年级、分走读和寄宿两个组别,开展评选活动,每个方面单项表现得分前若干名的荣获该单项星级班级称号,一个班级最高可以荣获四星班级荣誉称号。实施星级班级评选,是政教处管理班级工作的“细化”。

一周一表扬。我们规定,每个班级,每周要对本班的好现象好事件进行表扬,将表扬结果发在“学校内网无纸化办公平台”年级部模块指定位置,各年级分管组长汇总本年级最重要的表扬,发至政教处指定位置,由学校广播站播出。“一周一表扬”是德育激励的“细化”。

一周一仪式。每周星期一,我们都要举行升旗仪式。升旗仪式由值周班级主持,升国旗、校旗和值周班级的班旗,升旗仪式流程是“主持人宣布开始―――‘三旗’旗手出旗,依次升国旗、校旗、班旗―――国旗下讲话―――表彰(可选)―――领导总结”。“升旗仪式”是创新形式表彰优秀班集体的“细化”。

一周一个班。我们每周推出一个班级作为“值周班级”,其值周任务包括:主持升旗仪式;在升旗仪式上,升国旗、校旗和他们的班旗;制作一份展示他们班级风采的展板;负责一周校园车辆停放、文明监督等九项工作;完成一项自选的志愿者行动。实施“一周一个班”的值周制度,是政教处管理班级、营造班级集体荣誉感和校园文明监督工作的“细化”。

一周一个点。每周,政教处选择一个点进行观察,以从一个侧面了解德育工作的落实情况。例如,2010年9月的第四周,我们选择的观察点是“班级卫生角”,我们拍摄了所有班级卫生角的照片,制成幻灯片进行比较观察,以了解各个班级的卫生状况。“一周一个点”是德育工作检查的“细化”。

一周一统计。我们每周结束时会统计“一周一主题”“一周一提醒(安全教育)”“一周一评选”“一周一表扬”以及其他各项德育和安全工作的落实情况(一个月结束还会统计“一月一推荐”、“一月一讨论”和“一月一案例”等),统计结果以表格或清单的形式在“学校内网无纸化办公平台”。“一周一统计”是保证各项工作落到实处的“细化”措施。

四、实施“校园安全”工程,筑牢校园安全保障线

学校应牢固树立“学校安全无小事、学生生命大于天”的思想,坚持“多防”并举,环环相扣,筑牢学生安全保障线,全力打造平安校园。

注重预防,常上安全课。我校每周

针对不同特点,对学生进行安全教育,开展“一周一提醒”教育活动:每周由学校根据学生实际,确定一个安全教育主题,并提供有关资料,由各班具体落实。例如,2010年上半年第15周,我校开展“防溺水教育”主题活动,除了有翔实的“防溺水”文字资料外,还有一段防溺水教育视频录像以及课件等。为提高学生的学习效果,我们要求学生在参加“一周一提醒”活动时,必须在“三会”(即班会、校会、晨会)记录本上认真做笔记,每学期还举行优秀“三会”记录本评比活动。同时,为保证“预防工作”落实到位,我校每个月还组织一次“安全自查”,学校成立了安全管理检查组、教学楼安全检查组、宿舍楼安全检查组、食堂与食品安全检查组、交通与周边环境安全检查组、教学安全检查组等6个安全检查组,定期开展各项安全检查,以保证“安全预防”工作落实到位。

强化人防,坚守安全岗。我校每天

安排5名中层以上干部值班,值班人员手机必须保证24小时畅通。5位值班人员分工明确,各司其责,并将巡查情况用文字和图片的形式,及时发送到学校内网,有关班级了解相关情况后,就及时采取整改措施。在上学、放学及下晚自习等重点时段,学校的大门口、教学楼及寝室楼道口等重点地段,均有保安在执勤。

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