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党员结业个人总结8篇

时间:2023-01-03 20:25:45

党员结业个人总结

党员结业个人总结篇1

不断坚定共产主义信念,持续加强党的理论知识学习,坚决贯彻党的路线方针政策、认真执行党组织的各项决议。牢固树立正确的人生观、价值观。

二、加强技术研修,增加国际视野

本学年的重点受教委的委派到德国图林根州手工业协会培训中心(BTZ)参加为期半年的《中德汽车高端技术技能人才培养》项目。4月到6月,在重庆理工大学参加了德国培训师资格(ADA)培训,并通过了考试,获得资格证书。2016年6月16日抵德,进行主要内容是汽车电子技术、汽车舒适系统、发动机管理系统、汽车底盘技术、汽车驾驶辅助系统、汽车电器以及发动机机械的的学习,我顺利通过了考试并获得了德国手工业协会颁发的证书。在学习期间,还参加了培训中心组织的到汽车企业的参观,通过这些参观使我开阔了眼界,扩大了知识面,同时也深深的感受到德国作为一个汽车大国,它的汽车文化深入到每一个城市和每一个人心。

三、履行岗位职责,做好日常工作

我严格遵守学校和学院的各项规章制度,认真执行学校的工作安排和教学计划,按时到校,做好教学的每一项工作。我坚持做好课前准备工作,查阅相关资料,认真备课;课上,把更多的理论知识联系实际,努力调动学生的积极性,在实践中激发学生兴趣;课后及时批改学生完成的实训工单,总结出现的问题。承担汽车营销14级《汽车美容》课程的教学任务,同时指导了11个毕业班同学的毕业设计。

本学年我继续作为学业导师指导大一大二和大三学生的有关学习和课程方面的问题,我深刻的认识到作为学业导师,自己的指导会直接影响到学生的思想和学生成才的成效。对大三学生,引导他们有正确的择业观念,及时跟踪了解他们的动态。

党员结业个人总结篇2

一、认真学习,提升个人素质

(一)学习理论知识。作为党政办负责人和纪检业务员,我认真学习了党的十八届四中、五中、六中全会和一系列重要讲话精神,并着重对精神进行了学习,先后3次完整地学习了报告内容,聆听了关于新时代中国特色社会主义思想和今后中国发展的战略方针,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践,牢固树立了为民服务的意识,培养了一定的政治理论素养。

(二)学习产业知识。我深知自己在产业知识方面的不足,在日常工作中,倍加珍惜下村时间,积极主动深入村寨开展工作,参加烤烟、甘蔗、香料烟、泡核桃抚育管理等现场会,并在驻村扶贫工作督查过程中不断扩大学习的范围和强化学习的深度,经常与农户交流产业技术,通过亲眼看、亲耳听、亲手干,学习到了大量的产业知识,有助于扎根基层、服务基层。

(三)学习他人经验。在日常工作中,通过多汇报、多请教、多总结的方式,从领导和同事身上学到了不少的农村工作经验。克服了面对工作的紧张盲目,掌握了一定的基层工作方式方法。

二、踏实工作,提高实践能力

(一)认真履职,做好办公室工作。作为党政办负责人,我始终围绕办好文、做好事、当好参谋助手来开展工作。办文方面:对文件的起草、校对、收发、拟办、呈报、归档工作做到合理分工、统筹推进,做到了文件的及时收发、传阅、送阅、归档,按照规范化标准,提高了办文质量,加快了办文速度。办会方面:对会议通知、会场布置、会议服务、会后整理等工作进行合理安排,坚持把握总体、研究细节,提高了会议质量。办事方面:始终把握为民服务的原则开展工作,站在领导、同事、群众的角度去看待和思考问题,做到热情大方、周全得体。

(二)守正养廉,做好纪检工作。作为纪检业务人员,我坚持学习党纪国法,多次深入学习廉洁自律相关条例,并利用微信建立更戛乡纪检监察群,经常转发党纪法规;在工作中,坚持正己及人、公道正派,积极维护党章和党内法规的权威。年内共开展驻村工作督查12次,参与办案4件、参与答复40起群众诉求,积累了一定的纪检工作经验。

三、团结同事,提高道德修养

党员结业个人总结篇3

一、认真学习,提升个人素质

(一)学习理论知识。作为党政办负责人和纪检业务员,我认真学习了党的十八届四中、五中、六中全会和一系列重要讲话精神,并着重对精神进行了学习,先后3次完整地学习了报告内容,聆听了关于新时代中国特色社会主义思想和今后中国发展的战略方针,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践,牢固树立了为民服务的意识,培养了一定的政治理论素养。

(二)学习产业知识。我深知自己在产业知识方面的不足,在日常工作中,倍加珍惜下村时间,积极主动深入村寨开展工作,参加烤烟、甘蔗、香料烟、泡核桃抚育管理等现场会,并在驻村扶贫工作督查过程中不断扩大学习的范围和强化学习的深度,经常与农户交流产业技术,通过亲眼看、亲耳听、亲手干,学习到了大量的产业知识,有助于扎根基层、服务基层。

(三)学习他人经验。在日常工作中,通过多汇报、多请教、多总结的方式,从领导和同事身上学到了不少的农村工作经验。克服了面对工作的紧张盲目,掌握了一定的基层工作方式方法。

二、踏实工作,提高实践能力

(一)认真履职,做好办公室工作。作为党政办负责人,我始终围绕办好文、做好事、当好参谋助手来开展工作。办文方面:对文件的起草、校对、收发、拟办、呈报、归档工作做到合理分工、统筹推进,做到了文件的及时收发、传阅、送阅、归档,按照规范化标准,提高了办文质量,加快了办文速度。办会方面:对会议通知、会场布置、会议服务、会后整理等工作进行合理安排,坚持把握总体、研究细节,提高了会议质量。办事方面:始终把握为民服务的原则开展工作,站在领导、同事、群众的角度去看待和思考问题,做到热情大方、周全得体。

(二)守正养廉,做好纪检工作。作为纪检业务人员,我坚持学习党纪国法,多次深入学习廉洁自律相关条例,并利用微信建立更戛乡纪检监察群,经常转发党纪法规;在工作中,坚持正己及人、公道正派,积极维护党章和党内法规的权威。年内共开展驻村工作督查12次,参与办案4件、参与答复40起群众诉求,积累了一定的纪检工作经验。

三、团结同事,提高道德修养

党员结业个人总结篇4

一、一年来学习工作情况总结

在学习方面,我积极参加党支部组织的“三会一课”学习活动,认真学习了党的十八届六中全会、会议精神,认真学习和深刻领会系列重要讲话精神。时刻牢记与以同志为核心的党中央保持一致,认真学习贯彻党的路线和各项方针、政策、决议,牢固树立“四个意识”,认真遵守廉洁自律各项规定,努力争做一名合格党员。

在工作方面,我扎实工作,勤奋敬业,认真履行岗位职责。在油品储运调和操作工的岗位上,我以做好每一个操作环节为目标,时刻谨记操作规程,规范执行操作命令,确保了全年安全无事故,圆满完成了工作任务,以实际行动践行“四合格四诠释”,起到了党员工先锋模范作用。

二、存在的不足之处:

在学习方面,理论学习的自觉性和主动性不强,往往是支部安排学什么就学什么,利用业余时间主动自学比较少。学习一般通读多,精读少,专题不突出,学习达不到全面系统的要求,理论功底不够扎实。

在工作方面,被动落实多,主动超前少。只是承办领导、班长交办事项,大多是奉命行事,完成任务,不能做到超前思考,创新工作。

三、下步工作安排和努力方向:

1. 不断加强学习。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,培养良好的学习习惯。在思想上做到与时俱进,时刻紧跟党中央决策部署,坚决拥护党的领导,积极响应党的号召,不断提高思想觉悟。

2、强化工作作风。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,爱岗敬业,努力发现工作中存在的问题,并创新方法,努力加以解决。争干苦活累活,在急难险重任务面前勇于向前,擦亮党员身份,展示党员风采。

3、严格遵纪守法。无论是八小时以内还是八小时以外,认真执行各项法规、纪律,树立红线意识,不能做的事情坚决不做,时时处处严格要求自己。

党员结业个人总结篇5

一年以来,本人在公司党组织和单位领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自己,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加“不忘初心 牢记使命”主题教育、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现自我鉴定如下:

一、思想政治方面:关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,用心响应党的号召,密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。

三、工作方面:做为,深知工作在营业所工作中的重要性。一直以来我热爱本职工作,以高度的工作热情和良好的心态投入到抄表工作中时刻牢记自己是一名共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。

总之虽有进步,但还存在不足。政治学习不够主动,抄表工作还做得不够细,不够完美。我将在以后的工作中,按照优秀党员的标准严格要求自己,做好本职工作,用心进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为城市供水事业做出贡献。

党员结业个人总结篇6

一个社会的诚信状况只有和社会发展、社会交往和社会活动的要求相适应,经济才能持续健康发展,社会才能持久和谐稳定,国家的对外影响力才能不断增强。党的十七大以来,诚信建设得到了高度重视。十七届六中全会明确指出,要抓紧建立健全覆盖全社会的诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。党的十进一步强调诚信体系建设,强调要“加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设”。目前,诚信已经是社会主义核心价值观的主要内容。为了改善社会的失信状况,广大研究者在社会诚信的内涵、表现形式、现状、失信产生的原因、诚信教育的意义以及走出诚信危机路径等方面进行了深入的研究,取得了不少的研究成果。在走出社会诚信危机路径方面,现有的研究结果可归结为三个路径:一是建立和完善与社会转型期相适应的社会信用法律体系建设,坚持法治和德制的统一;二是加强社会信用管理,加强对企业和个人信用的评估;三是开展社会诚信教育,营造讲诚信的社会氛围。在操作层面上,研究认为,应首先加强政府部门的诚信建设,因为我们党的宗旨是为人民服务,政府部门的诚信有了改善,做到按承诺办事,为百姓着想,就能对百姓有“上行下效”的作用;其次是加强企业诚信,杜绝企业宣传中的虚假广告、生产中的假冒伪劣产品和经营中的欺骗和逃税漏税行为;最后是加强个人诚信的教育和引导,通过在内容和方法上创新诚信教育,重塑个人信用理念,使全体公民养成诚信荣,不诚信耻的理念。

二、加强党员领导干部诚信教育的必要性

领导干部和广大党员的诚信是解决社会失信的“关键少数”,然而这方面的研究并不多,中国知网上报道的党员诚信教育全部局限于学生党员,关于领导干部诚信教育,仅陈传照在2004年讨论了领导干部的示范群体作用。学生党员只是党员队伍中很少的一部分,另外,没有职工党员的示范,学生党员的诚信教育效果也是极其脆弱和有限的。所以,在个人的诚信教育方面,需要把领导干部和全体党员作为一个整体,这样,群体的示范效应才能体现。领导干部履行管理国家的任务,共产党员是工人阶级的先锋队,是传播先进思想和践行优秀文化的主力军。分析认为,党员领导干部诚信建设的意义至少表现在以下三个方面。

1、党员领导干部诚实守信,党的实事求是的思想路线才能落地生根开花

实事求是是我们党的思想路线。建国以来的事实反复证明,什么时候坚持实事求是,一切从实际出发,按客观规律办事,我们的事业就会不断前进;相反,背离这条路线,我们的事业就遭受挫折。把实事求是的思想路线贯彻到社会道德领域就是诚实守信,即讲信誉,重信用,守诺言,重效果。从这个意义上讲,党员领导干部诚实守信,不仅仅是个人道德问题,也是贯彻党的思想路线的大问题,更是保证中国特色社会主义现代化建设事业顺利发展的关键。

2、党员领导干部诚实守信,依法治国才能落到实处,党执政的基础才能不断巩固

党的十八届四中全会的主题是依法治国。会议出台了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这为强化政府诚信、企业诚信和个人诚信提供了重要机遇。总理在国务院第二次廉政工作会议上也指出:法不禁市场即可为,法无授权政府不可为。这为政府诚信服务、企业诚信经营指出了方向。没有法律制度,诚信建设没有规范;没有诚信的氛围,国家难以长治久安,没有党员领导干部诚实守信的贯彻落实,依法治国就会变成一种形式、一个口号。诚信是为政之本,一个缺乏诚信的政府是很难为人民所认同的,一个缺乏诚信的领导干部是很难为人民群众所信任和接受。领导干部失信于民,人民群众就不可能接受和认同现存政权。各级领导干部代表党管理国家,履行职责,每个共产党员的言行都应该是人民群众眼中的榜样。群众看党员看领导干部不是将其视为个人,而是将其作为政府、作为党的形象。党员领导干部诚实守信才能取信于民,赢得民心,才能不断巩固党执政的基础。十以来以同志为总书记的党中央提出了依法治国,党要管党,从严治党、从严治吏的伟大方略,直观上是加强对党员领导干部的管理,密切党和人民群众的关系,核心是通过诚信执政巩固党执政的基础,永葆党为人民服务的本色。

3、党员领导干部诚实守信,是形成良好示范群体的需要

诚信的重要性已为广大人民所认识、接受,问题的关键是如何把诚实守信转化政府、企事业单位和社会个人的自觉行动。诚信建设作为一项复杂的系统工程,涉及社会经济、政治和道德等多个领域。从道德领域讲,形成一个良好的、庞大的诚信示范群体是诚信建设取得成效的重要前提。笔者以为,在我们国家,诚信示范群体就是党和政府的各级领导干部和普通党员这个“关键少数”。各级领导干部和广大共产党员不仅应该是诚信建设的倡导者、组织者,更重要的是诚信建设的实践者、示范者。邓小平同志早就说过,“领导干部,特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言、观其行的。”可见,从党员领导干部的角度抓诚信建设,既是关键,更是基础,没有党员领导干部的诚信意识和诚信行为,公民的诚信意识和诚信行为的形成将非常缓慢。

三、在民主评议党员活动中进行诚信教育的思考与探索

1、目前民主评议党员内容和形式有待完善和改进

民主评议党员是按照规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育,是从严治党、靠改革和制度建设加强党员队伍建设的重要实践,是提高党员综合素质的一项重要措施,是加强党员经常性教育、管理和监督的有效办法。多年来,民主评议党员作为党员教育和管理的一种有效办法,在加强党员的教育、管理和监督方面,收到了良好效果。但也应该看到,上一级党委基层民主评议党员工作中的要求比较宏观,导致基层在实际操作中对尺度的把握自由度太大。另外,民主评议党员作为一种经常性的规定动作,加之有的基层党委年年下发通知实质要求没有变化,使支部民主评议党员工作中较普遍地存在重形式、走过程、说套话,说空话等现象。在当前依法治国、从严治党、从严治吏的形势下,克服民主评议党员工作中的不足,不仅必要,而且必须实施改进。

2、改革评议内容,倒逼党员诚信

民主评议党员采取个人总结、自评互评的工作机制是完全正确的,但实际过程中,互评多是肯定成绩,对党员的教育和提高意义有限。通过对民主评议党员工作不足的分析,结合社会主义核心价值观教育和社会诚信现状,我们在民主评议党员工作中探讨了将诚信渗透到党员民主评议过程的方法。在民主评议党员工作中进行诚信教育的方法包括细化总结内容、匿名测评,逐一反馈三个主要环节。

(1)细化总结内容,便于互评、点评。

当前民主评议党员的总结内容只是提出笼统的要求,因为比较宏观,有的党员总结全面,成绩不足面面俱到;有的党员总结泛泛而谈,避重就轻,对不足方面一带而过,而且局限于学习不够,认识不深等,难以互评,难以点评。我们通过对评议总内容做了规定——设置了成绩、不足和努力方向三个栏目,而且要求党员在总结成绩、不足和努力方向上要重点结合自身业务工作,做“实”总结。在此基础上,我们按上级要求的常规流程进行评议,由于尺度相同,要求具体又结合本职工作,不仅便于互评,也利于支部书记点评。

(2)党员匿名依对其他党员进行总结和姓名的“对号入座”,促使党员诚信总结。

民主评议党员会议结束后,支部将全体党员的总结做成隐去姓名的一览表,然后由每位党员匿名对一览表中全体党员的总结与姓名进行“对号入座”。显然,如果在民主评议会议上专心听总结、认真做互评,同时党员的个人总结又紧紧结合自己的业务工作写得实,该党员的“对号入座”率就会高;相反,如果党员在民主评议会议上不投入,心不在焉,或者党员个人的总结大空话连篇,不联系自己实际,其他党员难以对其“对号入座”,其“对号入座”率也不可能高。通过汇总全体党员的“对号入座”测试表,便形成了形成全支部党员“对号入座”率一览表,支部将其存档,作为日后党员纵向分析的基本素材。

(3)反馈“对号入座”率,启发党员反思。

前已述及,如果每个人的总结认真程度及联系个人业务工作深度不同,测评的准确率必然相异。从理论上讲,凡是总结认真、紧密结合自己思想及工作实际的,都得到了较高的“对号入座”率,所以,将“对号入座”率进行反馈必不可少。通过将向每位党员逐一书面反馈,自己总结的实不实,认真不认真,其他党员怎样看,必然会在党员的心灵有触动。为了提高其他党员对自己的“对号入座”率,唯一的办法就是认真积极地投入于民主评议过程,诚实认真地总结自己,把一个真实的“我”呈现给组织和全体党员。通过如此经常性地民主评议工作,党员说实话,办实事的诚信理念就会成为党员的一种自觉行动。

3、通过专题支部生活会,强化诚信教育

反馈“对号入座”率,仅仅是形式,而要强化诚信教育,还需要专题支部生活会进行深化。通过会议的交流,使每位党员认识如实总结的重要性。通过反思,倒逼其自我调整,不怕趋于诚实。由于评议中强调了总结中联系实际业务工作,除了诚信总结之外,党员在平时的工作和学习之中,还需要重视业绩的积累,注重业务工作的不断创新,从这个层面上讲,在民主评议党员工作中渗透诚信教育的理念也将会激发党员工作的积极性、主动性和创新性。

四、结束语

党员结业个人总结篇7

关键词:高校 党总支 政治核心作用

中图分类号:C93 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)07(c)-0244-01

新疆农业大学机械交通学院,前身是始建于1956年的原新疆八一农学院农业机械系,后曾改名为农业工程系,1994年使用现名。学院党政领导班子,以邓小平理论为指导,认真贯彻落实党的教育方针,团结带领全院广大师生员工,在推动教学、科研工作不断深入,培养社会主义的建设者和接班人的伟大事业中,取得了一些成绩。2012年6月,我院教工第一党支部被为校级创先争优“先进基层党组织”。高校院系党总支是党为了更好地领导高校进行改革,稳固党在高校的执政和地位。在新教育改革的前提下,旧的党总支工作模式已经不能适应高校的发展,在挑战与机遇并重的形势下,怎样更好的进行党总支的工作,发挥其重要的政治核心作用,是我们需要认真思考的问题。

1 高校院系党总支工作的现状及存在的不足

1.1 党政制度不健全,职责不明确

从以往高校对院系党总支的态度来看,大都没有重视,对党总支的作用及地位含糊不清,认为只是一个从属性政治组织,仅仅是发挥参谋助手作用。

将其工作服从于行政班子,从而导致重要事项缺乏充分讨论和民主决策,加上以往的人员编制不合理,经费不足,配备不完善,在党政工作繁忙时,党总支就会出现“讲起来重要、忙起来次要”的局面。

1.2 政治导向作用不突出、创造力欠缺

在实际工作中,党总支负责的是执行党委的决定,宣传党委的任务,化解矛盾、解决疑惑,维护高校安稳等政治作用。使高校在政治方向上明确,但在具体执行过程中,由于对党政工作的不重视,导致业务素质、思想认识、执行能力都大打折扣。在进行宣传和决策时,没有良好的群众基础,错误传达或领会党委意志,或者不听取群众的建议,只简单发挥传达文件内容的作用,没有创造性地将出现的问题解决在萌芽阶段或及时向党委汇报,组织的政治核心作用得不到体现,影响了高校党委的整个决策的执行过程。

1.3 工作态度不够积极,凝聚力不强

现实工作中,院系党总支工作处于缺乏创新,方式单调,平时更多是在开会宣读文件,“”活动往往局限于表面的学习讨论,与师生党员思想实际差距较大,院系党总支缺乏创造性与吸引力,导致党内外群众缺乏对院系党总支的凝聚力和归属感。

2 高校院系党总支发挥政治核心作用的新思路

当前,高校院系应实行党政共同负责制。在这一领导体制下,党总支书记是党总支委员会的班长,主持党总支的全面工作;院长(系主任)是院(系)行政领导班子的班长,主持本单位的行政工作。党总支书记和院长(系主任)共同承担着院系改革、发展和稳定的重要责任及培养人才的根本任务。

实行这一领导体制,院系党总支的领导因为要参与本单位各项方针政策的制定,因此,必须融入到院系工作当中,认真审阅各项决议,对决议具有发言权和讨论权。这样有利于院系党总支及时掌握院系的各项工作,及时跟进和反馈各方面的意见,有利于把思想政治工作渗透到教学、科研和各项管理之中,从而真正发挥党总支的政治核心作用。

3 院系党总支发挥政治核心作用推动教学、科研工作的有效途径

3.1 抓好党的组织建设是推动教学、科研工作的有力保障

我院现有党员236人。其中,教职工党员46人,占党员总数的19.49%,占全院教职工的68.66%,学生党员190人,占党员总数的80.51%,占全1647名学生的11.54%。因此,抓好党的组织建设,对学院各项事业的发展具有重要意义。一是要建立团结务实、作风正派、群众威信高的领导班子;二是要建立工作过硬、密切联系群众的党支部;三是要加强制度建设,使我院各项工作走向科学化、规范化、制度化;四是要加强入党积极分子的培养、教育,严把入口关。

3.2 抓好党的思想建设是推动教学、科研工作的重要前提

思想是行动的先导,我院党总支一直把思想教育作为工作重点之一。应发挥高校党员的先进性作用,在各个领域发挥其骨干力量,教职工党员不仅要在工作室兢兢业业,为群众服务,更要处理好个人利益与集体利益、他人利益的关系,把人民群众的利益放在第一位;在公平公正的基础上谋求自身发展机会,在利益和诱惑面前不动摇,维护好教职工的利益,成为教职工学习的典范。学生党员应做好带头作用,认真学习,努力做好学生工作,明确个人发展规划,成为广大学生学习的榜样;与此同时,学生党员要关心同学,帮助同学解决困难,协助学校做好学生管理工作,成为非党员同学的贴心人。

3.3 动各方面的积极因素,是推动教学、科研工作的力量源泉

学院党总支,要把群众利益作为工作的出发点和落脚点,要以群众满不满意作为评判标准,必须努力协调好各方面、各层次、各个群体之间的利益关系,要把协调利益的工作作为一项重要的工作来抓。努力提供公平的机制、公平的规则、公平的环境、公平的条件和公平发展的机会,为学院教学、科研的发展实现提供完善、良好的体制和机制保障;要利用多种途径调动各方面的积极性、主动性和创造性,放手让一切促进教学、科研的活动竟相进发,为学院各项事业的发展提供力量源泉。

4 结语

总之,发挥高校院系党总支的政治核心作用以推动教学、科研工作就是要做好一个“带头”和五个“结合”。

一个“带头”即学院党总支要发挥好带头作用。党员队伍建设关键在领导,所以我们党总支成员一定要严格要求自已,力争做到德才兼备。在全体职工中真正起到模范带头作用。

五个“结合”则分别是指:第一,院党总支与院行政领导班子密切结合,特别是在思想上。要围绕中心,构筑核心,结成同心,凝聚人心;第二,支部建设与教学、科研密切结合。教学、科研工作是院系中心工作的龙头,党支部的战斗堡垒作用,应主要体现在教学、科研上;第三,党员队伍建设与教师队伍建设密切结合。人才是党组织发展的基础,高校应努力培养政治骨干和学科带头人,以党员队伍建设带动师资队伍建设,促进师资队伍的发展;第四,党员活动与学院、学科中心工作密切结合。要围绕中心工作开展党员活动,让党员积极参与学院活动,及时了解学院、学科的动向;第五,党建工作考核与业务中心工作考核密切结合。将二者相结合,可以激发党员的工作热情,更好地为群众服务。

参考文献

[1] 王建军.高职院校系科党总支发挥政治核心作用的探讨[J].无锡商业职业技术学院学报,2010(2).

[2] 郭晓城.新形势下的高职院校党建工作思考[J].林区教学,2011(8).

党员结业个人总结篇8

2020年,X县在发展党员工作中,坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为遵循,落实“双推双评三全程”工作安排,做好全县发展党员工作,努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。具体工作情况如下:

一、基本情况

截止2020年X月X日,X县共有基层党组织X个,其中党(工)委X个、党总支X个、党支部X个。其中农村党组织X个、社区党组织X个、机关党组织X个、国有企业党组织X个、“两新”党组织X个、中小学校党组织X个、公立医院党组织X个。全县现有党员X名。农村党员X名,县直党员X名;全县现有女党员X名,少数民族党员X名,离退休党员X名。其中,2020年新发展党员X名,乡镇X人,县直X人,发展产业工人X人,农牧渔民X人(其中,X岁以下X人),高知识群体X人,非公有制经济组织X人,社会组织X人,少数民族X人,其他X人。

二、主要做法

(一)加强领导,压实责任。

一是加强组织领导,坚持政治标准。“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”我们在发展党员工作中,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位。要求全县各级党组织在发展党员工作中,要严格执行党章规定的入党程序和《中国共产党发展党员工作细则》的各项要求,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律,不断提高发展党员质量。从各级党组织制定年初发展党员计划数开始,包括平时党员发展情况调研,还是指导各党(工)委工作实践,始终要求突出政治上的先进性。二是层层加压,夯实基层党组织责任。在统一思想认识的基础上,为强化各级党组织的责任意识,县委加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导,要求自觉把发展党员工作列入全县各级党组织党组织的重要议事日程,做到定期讨论研究,年初有计划,半年有检查,年终有总结,不定期到各基层党组织调研,在全县范围内通报存在问题,限期整改。大大增强了各支部做好发展党员工作的责任感,确保发展党员工作得到扎实有效的开展。

(二)落实要求,加强指导。

按照发展党员工作的总要求“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”开展具体工作。一是合理控制总量。以控制总量为重点,实行发展党员总量调控,使全县党员数量年均增长控制在适当速度,党员队伍保持适度规模。年初自下而上了解掌握入党积极分子和发展对象的具体情况,研究制定切实可行的发展党员指导性计划。让各党支部根据工作实际,提出发展党员计划,乡镇尽量不产生2020年不发展党员村(社区),县直单位不产生2020年不发展党员的支部,保持党组织的生机和活力。二是继续优化结构。以优化结构为关键,根据乡镇、县直实际情况,确定发展党员的重点,不断优化党员队伍结构。在农村,优先发展政治素质好,学历高,具有一技之长的优秀青年人才入党;在机关,优先发展政治素质好的业务骨干和年轻干部入党;在企业,优先发展投身企业改革、在重要艰苦岗位上做出突出成绩的生产和技术骨干入党;在非公有制经济领域,优先发展中层以上管理人员和技术骨干入党。全县党员数量实现了均衡增长,党员队伍结构日趋合理。三是不断提高质量。以提高质量为核心,坚持党员标准、加强培养教育、严格日常管理、严肃纪律要求,着力提高党员队伍整体素质。特别注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,不下达硬性指标,不允许突击、成批发展,尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内,也不把符合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。四是切实发挥作用。以发挥作用为目的,引导党员牢记宗旨、心系群众,立足本职、干事创业,充分发挥先锋模范作用。在县直单位设置“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员模范岗”等岗位(窗口),增强先锋作用;在农村党员中开展无职党员“一编三定”,引导农村党员立足岗位创先争优。在全县党员中实行“双十规范积分管理”制度。引导全县党员干部服务脱贫攻坚、助力乡村振兴等中心工作,增强党员队伍建设、发挥党员先锋模范作用。

三、存在问题

一是各村、各单位之间发展不够平衡;

二是部分党支部党务干部更换频繁,新任人员党务知识学习不全面、不牢靠,影响党员发展工作效率;三是农村发展党员工作中,生产、工作一线党员、青年党员、妇女党员比例较低,具有较高文化知识的党员也不足。

四、下步工作打算

一是进一步加强业务培训,将《中国共产党发展党员工作细则》相关要求落实的更细致、更完善。

二是不断完善农村党员结构,将更多优秀青年、致富能手、掌握一定知识技术的人员吸收进来,增强村级党组织力量。

乡镇2020年发展党员工作总结

xx镇党委在2020年发展党员工作中,认真按照《中国共产党发展党员工作细则》中“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,使党员队伍结构得到了进一步改善,队伍不断壮大,党组织更加富有朝气和战斗力,为增强我党在全镇的影响力和凝聚力,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,推动科学发展,促进社会和谐提供坚强有力的组织保证。

一、基本情况

2020年全镇共发展党员52名。

1.分布情况。农业生产一线占51名,占新党员总数的98.08%。女党员20人,占新党员总数的38.46%,少数民族党员23人,占新党员总数的44.23%。

2.学历结构。大专及以上学历的8名,占新党员总数的15.38%;

中专、高中学历的6名,占新党员总数的11.54%;

初中学历的32名,新党员总数的61.54%;

小学学历的6名,新党员总数的11.54%。

3.年龄结构。35岁及以下的青年29名,占新党员总数的55.77%;

36至40岁的11名,占新党员总数的21.15%;

41岁及以上的12名,占新党员总数的23.08%。

4.贫困村发展党员情况。xx镇5个贫困村发展党员共26名,其中发展35岁及以下农民党员14人,覆盖贫困村4个。

二、工作开展情况

(一)坚持标准、严格程序,确保发展党员质量。

我镇各基层党组织严格按照党章规定的党员标准发展党员,在入口上保证党的先进性和纯洁性。一是规范发展党员程序,做到公开透明;

二是严格基层党组织发展党员和基层党员审批程序,防止“带病入党”;

三是强化发展党员的工作责任追究制。

(二)突出重点、整体推进,努力优化党员队伍结构。

坚持以在农村中发展村组干部、返乡毕业生、复员退伍军人、务工经商人员、致富能手、大学生村官及农村中的带头人为主;

同时,加强妇女和少数民族的发展党员工作。

(三)强化培养、总量调控,保持党员队伍适度规模。

各基层党组织结合实际制定了发展党员工作计划,坚持有计划有步骤的发展党员,2020年全镇计划发展党员50名,全年共发展党员52名,完成计划目标。

(四)加强培训,提高认识,强化发展党员工作思想认识。

利用党组织书记培训班,针对发展党员工作实际进行业务培训,特别是对新《细则》颁布实施以来增加的发展党员程序以及相关材料填写要求和做好建立健全党员档案工作的相关要求进行辅导培训,使各党基层党组织书记进一步掌握了发展党员工作中的步骤和具体程序。举办了发展对象培训班,培训发展对象52名,使发展对象接受系统的党的基础知识教育,对入党有了新的理解和认识,提高了思想觉悟,端正了入党动机。

(五)完善手续、加强督查,提高发展党员工作的规范化水平。

发展党员工作是一项严肃的政治工作,我镇加强指导和监督检查,下发了《中共xx镇委员发展党员工作手册》,要求各基层党组织严格按照发展党员25道工作流程完善手续,对在发展党员工作中出现问题的进行及时整改。

三、存在的问题

(一)动员工作做得还不够。

各别村党支部对发展党员工作重要性认识不足,缺乏紧迫感和使命感。

(二)选人育人渠道受限制。

xx镇属于山坝城结合的乡镇,许多农村青年都不愿留家务农守业,部分优秀青年长年在外,村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。

(三)发展党员业务操作不够熟悉。

部分党支部在发展党员工作中存在培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了发展党员工作的质量。

四、下一步工作计划

(一)加大发展党员工作力度。

把发展党员作为加强基层组织建设的重要措施,努力形成职责明确、上下联动形成合力的发展党员新格局。继续加大对党务工作人员培训力度,提高他们的发展党员的业务素质。2020年计划发展党员45名。

(二)把重点放在建立发展党员工作的长效机制上。

推行推荐入党积极分子培养对象制度,不断扩大发展源头;

坚持发展党员预审制、发展党员培训制,以发展对象的合理结构来改善党员队伍结构;

实行发展党员公示制,严把党员入口关;

通过建立发展党员工作的各项制度,用制度来保证发展党员工作的健康进行,既保证质量,又确保入口畅通。

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