论文摘要:新放假安排已实行了一段时间，对社会各行各业都产生了不同程度的影响，作为充分享有法定假期的特殊人群，高校学生更是受到了多方面的影响。本文主要以身处经济较发达、高校较集中的广东的大学生作为研究群体，分析了新放假安排对其产生的影响及特点，并就学生、学校和社会三个层面提出了一些建议。
1前言
社会的飞速发展使人们的闲暇时间大大增加，我国的公众假期 已经融人我国社会、经济、生活和文化的各个层面。 从 1995年开始实行双休 日以来，为大学生提供了大量的闲暇时间。特别是 2007年 11月9日，国家法定节假 日调整方案颁布实施。新 的国家法定节假 日取消 了“五一”黄金周，只放假 1天，增加了清明、端午、中秋、除夕等我国四大传统节 日为假 日，允许周末上下移动。调整后的国家法定节假日，将 3个黄金周变成了两个黄金周和5个3天的小长假，虽然“五一”黄金周长假取消，但实际上全年的绝对假期天数却增加了，且较为均衡地分散在全年，组成了比较平稳的放假时间线。
大学生假期管理是高校管理工作 的一部分，目前我国虽已有很多关于大学生闲暇教育的研究，但鉴于新放假安排中的节假 日与一般的周六、日和寒暑假有所不同(除夕因在寒假中，本文不作考虑)；而且广东作为经济较发达、高校较集中的省份，有一定代表性，本文特别就新放假安排对广东高校学生产生的影响展开探讨。
2新放假安排对广东高校学生的影响
2．1上课
因为每次节假 日的时问比一般的双休日多、比寒暑假少，这时选择外出的学生人数会有所不同。他们 出于避开客流高峰的考虑 ，很多选择外出的、刚好放假前一天有课的大学生会在正式放假前一两天就出动；节假 日结束后也经常会推迟一两天才回来。请假或者直接逃课是这些学生惯用的方法。很多在这几天有课 的课任老师索性调课。这直接影响到大学生的正常上课，对于高校的教学秩序来说 ，也是一个极大的考验。
2．2宿舍管理
节假日期间，由于学生流动性大，难以监管；外出的学生时常出现夜归现象；另外，学生的亲戚朋友、旧同学、同乡等校外人员的探访(特别是 因一时找不到住处而需要留宿)也对宿舍管理造成一定难度。而假期前后的宿舍粗放式管理，缺乏假期期间的细化管理，也有些宿管人员监管意识相对松懈 ，这些相对宽松的状态都容易引发管理上的问题。
2．3度假方式
接二连三的小长假，学生 自由支配的时间多，学习、工作 、生活等安排随意性大，造成大学生在假期中呈现出不同的度假方式根据高校学生节假 日期间活动所在的主要地点 ，可分为以下几种。
2．3．1留校
选择了留校的主要是家不在学校当地的大学生，有些是为了学习、备考，包括考研 、考公务员、考资格证书或自主学习等，这类学生具有较强的计划性和目标性；有些主要是放松身心的休闲活动，如：体育运动、阅读休闲书籍、看影视节 目等；还有些没有计划，整天无所事事 ，过着晚睡晚起、起来后打牌或上网、打游戏的生活。
2．3．2回家
主要是家离学校较近的大学生，有些是想与家人团聚；有些是抱着在学校吃够了苦头 ，回家要好好享享的念头，他们往往安静的呆在家里；也有一些回家是与旧同学 、朋友聚会。
2．3．3旅游、访友
新的法定节假日调整后，由于长假 日与小长假 日相结合，为人们旅游的选择提供了时问上安排的便利。但由于假期调整，每次放假大多时间较短。以 2009年为例，5个假期(春节 7天已包括在寒假中，不计)中除了国庆节、中秋节合起来连放 8天外 ，另外4个假期都只有 3天，所以回家这一选择，很多离家较远的大学生宁愿不回家而选择外出旅游或访友。主要出于时问和经费等方面的考虑，选择这类度假方式学生活动的范围也多限定在短线的。例如，广东的省会广州聚集了省内的多间高校，这些高校及其周边地方高校之间的学生节假 日期间的来往交流是非常频繁的。
2．3．4兼职
经济较发达的广东地区有较多的兼职机会 ，由于假 日经济的带动，兼职岗位也会有所增加。很多大学生 (特别是家庭经济困难的学生)已注意到了经济负担重和就业压力大的严峻形势，抱着接触社会、锻炼自己和减轻家庭经济负担心态加入了假期兼职的行列 ，地点多限定在学校附近。 找工作的形式多样，有 的通过网络搜索，有的通过中介，有的通过熟人介绍等等。由于大学生缺乏一定的岗前培训和职业教育和工作时间有限，而且兼职岗位“供过于求”，他们一般只能选择技术含量低的促销、服务、家政、发送传单等简单工作。但在广东，特别是在经济较发达的地区，也有一小部分大学生看准新放假规定带来的商机，结合 自身专业做起了具有创业意味的兼职，例如专门面向大学生的短线旅游团；往返高校之间的、生源较多的地区的包车，兼职导游等等。
2．4安全
包括人身安全和财物安全。大学生在假期中发生交通意外、溺水、误入传销组织及其他意外事件屡见不鲜。 上文提到的“包车”正在一些大学生中走俏，对于社会经验较少的大学生来说(无论是组织者还是坐车者)，由于这些车一般是私人汽车 ，缺乏有效的监管机制，所以存在安全隐患。另外，节假 日的街头往往人满为患，车辆比平 日明显增多，人的思想也容易松懈 ，存侥幸心理，安全意识差。加上节假 日酒席增多，容易饭中饮酒，酒后驾车，极容易引发交通事故。节假 日交通安全也须引起高校学生注意。 大学生由于缺少心理上的充分准备和社会知识较少，大学生假期兼职时容易掉人以下“陷阱”：一是直销、传销；二是临时苦工；三是不付报酬 ；四是遇到黑中介机构。除此以外，节假 日期间，大学生处于学校与家庭监管的相对宽松的状态，外出或回家的学生基本上不会主动跟学校联系，学校也难以掌握其动向，此时其管理就由学校管理转向社会管理和家庭管理，其安全保障方面存在着一些不确定因素。
2．5健康
节假日期间，学校与家庭对大学生的监管相对宽松。有的学生缺乏自律，容易养成不良习惯。如：通宵熬夜打牌、上网、喝酒、吸烟、唱K等等，再加上外出饮食不洁不按时、休息不够或日夜颠倒，生活不规律，假期结束后容易出现明显的“假期综合症”，亚健康似乎是节假日常见的附赠品。
2．6消费
节假 日时间的增多，为大学生闲暇去消费提供了较为充裕的时间。由于广东处于经济较发达的地区，大学生(特别是对于来自珠三角地 区家庭较富裕的家庭的)经济承受能力的增强，消费总体水平也相对较高。他们假日消费的具体内容主要涉及购物、餐饮 、探亲访友、旅游、文化娱乐、学习、体育健身、信息消费 、医疗保健消费等方面。可见，大学生假 日消费的内容相当丰富，越来越趋向于多元化和精神型，且消费行为、消费结构、消费方式等多以一定的群体形式进行，如 ：外出旅游消费、社交活动消费主要用于同学和朋友之间活动、请客和送礼等。从性别来看，男大学生与女大学生的消费形式也有一定的差别性。
从另一个角度看，大学生的消费也一定程度上有助于假 日经济增加社会就业机会。
2．7对传统节日的认识
新放假安排将传统节日(如 ：春节、清明节、端午节、中秋节也纳入国家法定节假日)，这对于受外国节日文化影响越来越深的大学生(特别是靠近港澳地区的广东高校学生)来说，是享受祖先留给我们的文化遗产的好机会。让大学生多参与传统节 日的活动，如：清明节扫墓、端午节观看龙舟比赛、中秋节与家人赏月等，是传承和弘扬传统文化的很好的途径。以往未有这些假期时，传统节日的庆祝气氛淡薄很多学生即使有心去接触 ，但也因学业而未能参与。因为传统节日回家后带家乡应节特产(如：各地 的粽子、月饼)回校让同学品尝这无形中就是让大学生对各地传统习俗 的接触和了解，也增进了同学之间的友谊，加强良好的人际关系。
3特点
从上述可以看出，新放假安排对广东高校学生七个方面的主要影响既有积极的，也有消极的。另外，这些主要影响面具有以下特点：
3．1多样性
首先，对大学生的影响面是多方面的。其次由于假期期间大学生的行为是独立性和群体性相结合的，每个大学生都有各 自的情况，所以他们的行为是多样性的，例如度假方式、消费形式、对传统节日认识等等。
3．2地域性
由于地理位置、经济环境 的不同，新放假安排对于珠三角的高校与粤东、粤西的有所不同；中心城市的高校与地方高校也有所不同。主要体现在度假形式 、消费等方面。
3．3关联性
社会的各个环节是相互关联的，节假日安排对于高校学生来说也是“牵一发，动全身”，这七个影响面也是相互联系，相互影响的。
3．4周期性
每个节假日形成一个小周期；若全年的放假安排没有太大的变动，今后每年还会形成一个大的放假周期。特别值得一提的是，互联网对学生的影响越来越大，特别是在节假日，网络基本成为高校学生学习生活不开缺少的工具 ，在上文提到过的七大影响中互联网起到了举足轻重的作用。
4建议
4．1学生
保持警惕，注意人身和财物安全。随身携带手机等通讯工具，以便遇到麻烦时可以报警或者与家人、同学和老师取得联系，得到外界的帮助。外出时，要把自己的去向和联系方法告诉同宿舍的同学或者亲友，以确保他们随时都可以与自己联系上，防止意外的发生。节假日消费也要应量力而行，理性地把握适度消费。遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度，要自主得合理安排假期，充分利用好假期。依据个人的爱好、习惯、意愿和生活价值标准进行学习、文体、社会实践等适合自己的活动，并从中培养和完善自己的个性品质，并且反过来对课堂学习产生有益的影响，为个人成才打好良好的基础。
4．2学校
以人为本，加强和改进大学生假期管理，并加强与学生家庭的沟通，实现大学生假期管理的制度化、全程化、信息化；增强学生防火、防盗、防骗及自我保护意识，完善和落实各项安全管理制度，定期进行跟踪、检查，对检查中发现的问题及时给予纠正，消除隐患。做好高校后勤工作，为留校的同学保证基本的生活需要(如住宿、饭堂吃饭、热水供应等)外，还要改善图书馆、学生活动中心等文化设施 ，适当组织一些集体项目或活动，加强节假日高校学生精神文明的硬件和软件的建设，坚持节假日文化建设的方向性和教育性，扶持和引导学生形成一种健康向上的校园文化氛围。
4．3社会
不要将节假日作过多的经济解读，更应重视其对人们特别是大学生精神文化上的影响，坚持正确的社会主义精神文明的舆论导向，净化社会文化风气，倡导健康、文明的度假方式。完善相关的政策、制度和法律法规，改善社会治安，规范社会秩序，为建立一个安全、文明、和谐的节假日氛围打下良好的基础 。
参考文献
[1]王卉芳，刘俊仙．大学生群体消费特征及其在假日经济中的作 [J]．山西高等学社会科 学 学报，2003，(10)：35—36．
[2]丘志君．浅谈如何创新大学生假期管理工作[J]．创新研究，2008，(4)：32—34．
（详细地址或单位名称） 本人已知晓：
1、xxxx-xxxx学年第二学期返校报到注册时间：xxxx年xx月xx日星期x;
2、毕业设计安排：xxxx年xx月xx日前，提交开题报告;
xxxx年xx月xx日前，提交论文终稿;
xxxx年xx月xx、xx日，论文答辩。
——毕业设计安排时间若有变动，最终以导师或教务通知为准。
本人承诺：
1、请假不在校期间，遵纪守法，时刻提高安全意识，加强安全防范;
2、定期与父母亲人保持沟通，告知本人近况;
3、定期与毕业设计导师联系，确保毕业论文顺利完成;
4、与辅导员、班级负责人或同学保持联系，随时关注学校、学院通知;
5、随时保持通讯畅通，返校后及时向辅导员销假。
一、学校结合自身实际，制定暑假工作计划并抓好落实。
教职工8月26日早：8：00到学校上班，进行集体备课、培训，并做好新学期开学的各项准备工作学校放假前制定暑假工作安排，假期值班表上交教育办公室，7月底前上交XX-XX学年度教师考核结果。离校前全面做好校园内和周边卫生。假期中要按照教育局通知精神安排好学生活动，安排教师做好家访工作。假期中安排两次返校返校时间安排在7月31日和8月30日，开学前集中搞好校园卫生清整和各项教育活动以及现代化达标的工作。
二、学校利用暑假培训时间，组织干部教师学习国家关于教育改革发展的相关政策、理论，学习区教育局关于加强干部教师队伍建设的有关规定和区教育工作会精神，深化“解放思想大讨论”活动，强化教职工作风建设。
学校开学前要做好新学期开学典礼的准备工作，开学第一天要召开开学典礼。
三、放假前，学校通过召开家长会、致家长信等形式，向家长提出配合学校加强学生教育管理的具体要求。
7月12日上午集中时间对全体学生进行一次安全教育，提高学生的自我保护意识，宣讲自我保护的方法，要对假期提出明确要求，做好假前的各项工作。要加强汛期校舍、房屋的检查、维修，安排好室内定期通风等工作，做好雨季排水等工作的安排，切断专用教室的电源，确保安全。严格遵守“三位一体”值班制度、领导干部带班制度和“一把手”外出请假制度。学校不组织大型集体外出活动。学校将充分利用图书等教育资源丰富学生的假期生活。
四、暑期中开展各种活动，丰富学生暑期生活。
1.开展劳动实践活动。
学校充分利用假期时间组织学生广泛开展校园劳动岗、家庭劳动岗和社区服务岗“三岗”教育活动及丰富多彩的道德实践活动，培养学生劳动意识技能和良好的思想道德品质。
2、认真准备“树文明新风尚，做文明好市民”朗诵比赛复赛。
暑假开学初即将进行“树文明新风尚，做文明好市民”朗诵比赛分片复赛及全区决赛，学校将在暑假期间认真准备，力争拿出高水平作品参加比赛，展示出新时期师生的精神风貌。
五、组织和支持干部教师参加各级各类的学习和培训。
要积极开展校本培训，进一步增强教师业务培训工作的针对性和实效性，着力打造高效课堂，提高教师专业素质，认真做好专项工作，深入开展反邪教警示教育活动，要制定严密的预防突发事件应急预案，出现异常情况要在第一时间上报(电话：59619580)。
六、加强班主任队伍建设
学校将充分利用暑假期间，组织班主任进行校本培训。加强班主任之间互相学习交流，尤其是在主题班会、学生养成教育、文明礼仪、课间活动、兴趣小组、班级文化、心理健康教育等方面，进行研讨交流，巩固和提升班主任实际工作能力水平。
一个学期的课业结束后，学校就会放暑假。下面是小编为你带来的学校放暑假通知范文，欢迎参阅。
学校放暑假通知范文1各位老师、学生：
根据省教育局有关文件精神，结合我校实际情况，经研究，本学期学校定于20__年7月5日放暑假，请各位老师做好各班的安排。现将古蔺成龙学校放暑假及秋季开学的有关事项通知如下：
一、切实做好学期结束工作。
1、按照教学计划，按时按质完成本学期的各项教育教学任务，组织好期末复习和质量检测工作，做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价，及时向学生家长发放通知书。
2、义务教育阶段学校不得对学生考试成绩进行排名;
加强毕业班学生思想教育，缓解学生心理压力和倡导学生文明离校，确保校园和社会稳定，并认真做好教师业务档案的登记与整理。
3、学校认真做好教育教学、校园安全和其他方面的工作总结，将有关材料及时整理归档，并做好公物归还工作。
4、要根据本校实际提早谋划，切实围绕课堂教学改革和校园文化建设等工作，认真研究下学期改革和发展的新思路、新举措，制定符合学校实际的工作目标，及时制定好下学期的工作计划，建立健全学校校历制度。
二、积极做好学校安全稳定工作。学校高度重视暑期安全稳定工作，要结合本校实际，要求如下：
1、要求班主任积极开展学生法制教育，会同有关部门进行安
全和假期生活自理方面的辅导，特别要注重防溺水、交通、消防、旅游、上网、卫生等方面安全常识的教育。
2、学校要将假期的相关工作安排告知家长，引导广大青少年学生远离不良文化、远离暴力、远离邪教、远离毒品、远离传销，提醒家长安排好学生的假期生活。
在确保师生安全和符合政策法规的前提下，根据学生自愿，可组织学生参加适当的社会实践、社会调查、夏令营等活动，使青少年自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义及革命传统教育。
三、妥善安排师生假期生活。班主任全面贯彻素质教育的要求，科学、合理布置暑假作业，要组织和动员学生积极参加社会实践活动，让学生度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。
____学校校长办公室
20_6月17日
学校放暑假通知范文2各处(室、馆)、学院:
根据__学院关于寒暑假放假规定及学校教学工作安排，现将学校暑假放假事项通知如下：
一、放假时间
学生：20__年7月18日至9月12日;
教师：20__年7月23日至9月8日;
行政人员：20__年7月24日至9月7日(轮休四周);
后勤职工：轮休二周，由后勤保卫处具体安排。
二、开学时间
(一)学生
1.二、三、四年级学生9月13日报到、现金缴费(银行卡缴学杂费截止日8月31日)，9月14日正式上课;
2.一年级新生9月12日-13日报到、9月14日-16日开学典礼、体检、入学教育、领教材等，9月17日正式上课。
(二)教职工
1.教师：20__年9月9日;
2.行政人员：20__年9月8日;
3.后勤职工：20__年9月1日前。
三、学生补考时间
20__年9月9日-11日 上午8:30开始(具体试场安排于8月1日起见学校网站sandau.//-教学管理)
四、有关注意事项
1.学生的暑期实习、实训按计划进行。
2.请各院(系)于20__年7月20日(含)前完成阅卷登分工作，7月22日(含)前完成试卷复查工作，并将各类考试成绩送交学校教务处;
9月底前完成试卷和毕业论文入库工作。
3.各行政管理部门在确保人员四周休息时间的前提下，妥善完成本职工作，若有关处室工作须集中安排的，应集中安排;不需要集中安排者，应确保完成本学期须完成的工作和下学期开学各项准备工作，其中：党政办公室、教务处、人力资源管理处、学生教育处、就业办、财务处、实验室与设备管理处、后勤保卫处、招生办公室、信息化办公室、图书馆等应安排人员值班，完成本部门在暑假期间应完成的各项工作;就业办、学生
教育处还应统一安排本部门及院(系)负责就业工作的同志假期值班，确保学生每天能办理相关的就业手续。值班名单于7月10日前报人力资源管理处和党政办公室。以上值班及学生报到日等均不作为加班。
4.后勤保卫处在安排职工两周休假外(门卫职工和劳务工除外，按国家规定假期放假)，应统一安排假期内的安全保卫、留校学生的住宿与伙食、学生公寓整修、教室卫生、校园绿化及校园水电设施维修保养等工作，特别要做好校园治安、火情隐患的防范工作，确保校园的安全稳定。
请各处(室、馆)、学院认真做好本学期结束工作和下学期开学的各项准备工作。放假前，各部门务必做好安全检查。
特此通知
> __学院
> 20__年4月10日
学校放暑假通知范文3中心校、各村小学：
根据教科体办〔20__〕138号文件精神，结全我校实际，现将20__年暑假及相关工作安排如下，请遵照执行。
一、放假安排
1、中心校附属幼儿园6月25学期工作结束，26日开始放假。
2、全日制小学7月4日教育教学工作结束，7月5日开始放假。
各校统一在7月4日上午先发放《家校联系书》，再集合放学，进行安全法制教育，留下影像资料。
二、其他事项
1、下学期开学时间。
20__年8月29日教职工返校集中，8月30日、31日组织学生报名入学，进行入学教育，9月1日正式行课。
2、任何学校和教师不得以任何名目、任何形式组织学生在暑假集体补课。
暑假期间，教科体局将加大对教师有偿补课等违规违纪行为专项清查治理力度，一经查实，从严从重处理。
3、安全整治。
放暑假前，各学校要加强学生在重点时段、重点地段的后期管理，要深入班级，做到“问题及时排查、矛盾及时化解”。要通过多种形式，扎实开展溺水、交通、煤气中毒、
易燃易爆物品、防火、管制刀具、玩具枪、食品卫生、疾病防治等安全知识教育。要指导家长落实监护责任，加强假期对子女的监管，严防各类意外伤害事故的发生。要扎实开展安全隐患大排查活动，对检查出的隐患要及时消除，不能自行解决的要报告，利用暑假进行彻底整治，确保下期安全开学。与此同时，各校要锁好校门，有条件的可以安排人员值守，确实校园财产安全。
4、环境治理。
放假前，各校要组织师生、职工对校园及周边的清洁卫生进行彻底打扫，尤其要彻底清理卫生死角。
5、认真参加学习培训。
全体教师要积极参加国家、省、市、县的各种培训，完成继续教育工作任务。学校要组织党员、干部深入学习系列重要讲话精神，学习《党章》和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习贯彻省委从严治党决定、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设十项规定，学习市委制定的贯彻意见、市委主要领导关于“三严三实”的重要讲话精神和县委落实党建工作责任制若干规定、从严治党决定等内容，并结合“三严三实”、“走基层”要求，组织干部职工深入联系乡镇，收集社情民意，积极联系指导贫困户，扎实做好精准扶贫的各项工作。
20__年6月25日
学校放暑假通知范文4校内各单位：
暑假即将来临，为保证假期学校各项工作顺利开展，根据我校实际情况，现就20__年暑假有关工作安排如下：
一、放假时间
(一)学生从7月5日(星期六)起放假，8月29日收假。8月30日、31日办理报到注册手续。9月1日(星期一)正式上课。
20__级本科生9月10日(星期三)、11日(星期四)两天报到，办理入学手续;20__级研究生9月11日报到，办理入学手续;9月12日(星期五)进行新生入学教育;9月13日(星期六)、9月14日(星期日)军训准备;9月15日-29日进行军训。20__级民族预科生10月9日(星期四)、10日(星期五)两天报到，办理入学手续。
(二)教师从7月5日(星期六)开始放假，8月29日收假。8月30日、31日在各单位办理报到手续。9月1日(星期一)正式上课。
(三)全校坐班人员在保证各单位工作正常运行的前提下，从7月12日(星期六)起由各单位安排轮流休息，8月29日(星期五)全体人员正式上班。
暑假期间，从星期一到星期五，各单位必须保证各项工作正常运转。机关各单位每天要有一位处级干部、各科室至少有一位工作人员正常上班;机关单位之外的教学科研单位、直属单位每天要有一位处级干部正常上班，办公室、实验室、资料室等也至少有一位工作人员正常上班。暑假期间星期六、星期日正常休息。
(四)后勤第一集团、后勤第二集团、产业部门及有关附属单位在保证工作正常开展的前提下，具体放(收)假时间自行确定。
二、有关工作
(一)免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生学习安排
今年暑假20__级、20__级免费师范生教育硕士不再返校集中学习;20__级免费师范生教育硕士将于7月18日——31日返校进行集中面授。研究生院要切实组织好此项工作，确保相关工作顺利、有序开展。
(二)暑期学校、招生、函授生面授工作
教务处要按照学校要求，切实安排并做好本科生暑期学校和本科招生工作。各试点单位、教学单位和相关部门要精心组织，积极配合，保证相关工作按计划有序进行。
今年暑假，学校首次设立研究生国际暑期学校项目。研究生院和国际交流与合作处要按照学校的要求，精心组织并安排做好此项工作，确保首届研究生国际暑期学校项目顺利开展。
远程教育学院要安排好暑假函授学生返校面授辅导、结业考试和网络教育学生课程考试、入学考试等工作。
(三)学生食堂和宿舍管理工作
后勤管理处和后勤第一集团要加强对学生宿舍、食堂的管理，切实安排好在校学生的生活;要协助研究生院、远程教育学院解决好返校学生的食宿问题。学生处、研究生院和各学院(教学部)要对假期在校学生进行详细登记，全面掌握留校学生的基本情况，安排好集中住宿，成立临时党团组织和学生管理小组，关心并解决好他们的学习和生活问题。
(四)假期学生宿舍搬迁工作
后勤管理处、后勤第一集团、基础教学部和相关学院要按照国有资产管理处《关于做好20__-20__学年度学生住宿的安排意见》的要求，做好学生宿舍维修、改造和搬迁、调整等工作，确保搬迁工作顺利进行和20__级学生顺利入住。
(五)学生暑期社会实践和“三下乡”活动
校团委要按照、教育部、团中央和全国学联20__年大中专学生暑期“三下乡”有关文件精神，切实安排并组织好学生暑期社会实践活动，不断创新活动内容和形式，突出特色，提高质量。同时，要做好对参与实践活动学生的安全教育，完善安全防范措施，确保学生人身安全。
(六)校庆工作
今年是我校建校70周年，学校将在10月份举行系列庆祝活动。请各学院和承担任务的单位按照《关于做好70周年校庆筹备工作的通知》要求，抓紧暑假有效时间，完善工作方案，明确工作任务，落实工作责任，有序推动工作，确保校庆各项工作顺利进行。
三、几点要求
(一)严格上班纪律，落实工作责任
1.各单位要按照学校的要求，妥善安排好暑假期间上班工作，并将安排情况报学校办公室、公安处备查，同时上传至本单位网站首页，以便于师生员工查阅。
2.上班时间，工作人员要坚守岗位，严格劳动纪律，落实工作责任。
遇有紧急、重要事项或突发事件要立即报告，及时处理，不得延误。假期，学校将组织人员对各单位的上班情况进行检查，对不按要求做好假期工作，不坚守岗位者要进行通报批评;对无故离岗造成事故者，要追究有关人员责任。
3.请各单位于7月10日(星期四)17：00时前，将本单位假期上班安排(人员名单、上班时间、上班地点)电子版通过教育行政网络办公系统“资料报送”版块分别报学校办公室、公安处各1份，不再报送纸质版(学校办公室接收人：杨柳青，公安处接收人：李利)。
(二)加强值班管理，做好值班工作
正常上班时间以外，公安处要做好两个校区的值班工作，保证值班电话畅通;后勤第一集团、后勤第二集团和物业公司要保证两校区校务楼、办公楼、图书馆、教学楼、学生社区、家属区的24小时值班，进一步增加值班人力，加强对图书馆、实验室、机房等重要部位的巡回检查。
(三)加强安全检查，确保校园安全稳定
放假前，公安处和各有关单位要对学校的交通安全、消防安全、食品和卫生防疫安全、实验室安全、生产安全、集体活动安全以及校园治安等进行全面检查，采取有力措施解决存在的问题和安全隐患。各单位主要负责人对本单位的安全工作负总责，分管领导具体负责，要责任到人，层层落实，对玩忽职守，造成重大事故的，要追究有关人员的责任。党委宣传部要加强暑期校内各类讲座论坛的管理，防止有害言论影响学校稳定。网络信息中心要加强对校园网络的监控、维护，确保校园网络的安全、畅通。
(四)加强学生教育，确保学生人身安全
学生放假离校前，学生处、研究生院和各学院(教学部)要普遍开展一次有针对性的思想教育和安全教育活动，增强学生安全防范意识。教育学生坚决不参与非法活动，注意在回家、返校、探亲、访友途中以及参加各种娱乐活动的安全。留校学生不得擅自留宿校外人员，要自觉遵守学校规章制度，严禁违章使用大功率电器，做好防盗、防火、防意外事故工作。
附中、附小、幼儿园和产业开发处(资产经营有限责任公司)管理的合作办学学校应参照本通知精神和所在地区教育行政主管部门的具体要求，做好学生的安全教育和管理工作。
(五)加强后勤管理，做好后勤保障工作
暑假期间，后勤管理处要加大监督、检查力度，保证各项后勤保障工作落到实处。后勤第一集团、第二集团要全力做好水、电等后勤保障，及时清理垃圾、杂物，保证校园清洁卫生;要加强对校内食堂、饮食点的有效管理,为师生员工提供安全、卫生的优质服务。基建处、国有资产管理处要加强对基建工地、装修场地的有效管理，保证相关工作安全、有序进行。校医院要安排好假期医护人员轮流休息工作,确保师生就医方便。
最后，祝全校师生员工暑假愉快、诸事顺意!
学校办公室
20__年7月30日
学校放暑假通知范文5院属各单位：
根据上级有关要求，结合我院工作实际，经领导研究同意，现将20__年暑假放假和有关事宜通知如下：
一、放假时间
7月1日至8月30日。学生期末考试结束后即可离校。
二、开学时间
8月31日(星期三)教职工正式上班，9月1日20__、20__级学生报到，9月2日(星期五)正式上课，9月3-4日，20__级学生报到。
三、有关要求
1.院属各单位在放假前要对本部门师生员工进行一次文明旅游、文明出行教育活动，做一名文明的濮阳职院人。
2.教学系在放假前要对学生进行一次往返路途及假期安全教育，增强学生安全意识。
3.保卫处安排学院假期安全保卫工作。
假期行政值班按既定时间照常值班。
4.各单位安排好假期及开学时的相关工作。
假期需值班的单位，将值班安排报主管院领导批准后，务于6月30日前送党政办公室备案。
5.暑假原则上不再加班，确需加班的，要严格控制加班人数和加班时间，报主管院领导审批后，于6月30日前送党政办公室备案。
6.各单位8月31日上午9点前将教职工签到表送人事处。
___学校
20__.7.1 注：
学校放暑假通知范文6各院(系、部)，校直各部门︰
根据上级有关要求，结合我校实际情况，现将学校关于暑假放假的安排通知如下，希望各部门、各单位认真执行。
一、放假时间
学生放假时间为20__年7月18日-9月1日，共6周。其中，老生9月1日开学报到，9月2日-4日领取教材，9月5日正式上课;新生9月10日、11日开学报到，9月12日开始军训。
教职工20__年7月20日放假，8月29日正式上班。
二、值班安排
校直相关部门参加联合值班，由学校办公室负责统一编排联合值班安排表。人事处、保卫处、老干部处、后勤处、基建处、图书馆、财务处、成教学院、和平校区管理处、校医院单独设立值班室，自行编排值班表，值班人员由各部门根据具体情况安排。学生处、团委负责学生管理部门及学生政工干部的值班安排。
(一)值班时间及地点
7月20日-8月29日(周六、周日除外)
上午 9︰00-11︰30
下午 13︰30-17︰00
总值班地点设在办公楼305室(学校办公室秘书科)，各部门值班地点设在本部门办公室。
(二)值班要求
各部门要按照《关于建立值班制度和信息通报制度的通知》的要求，认真落实值班制度，确保值班人员在岗，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗，同时做好值班记录和交接班工作。值班人员要切实保证通讯畅通，遇有紧急、重大事项或突发事件要及时、逐级汇报相关领导。
(三)值班班车安排
暑假期间班车运行安排表
发车时间
始发站
终点站
车辆数量
备注
各部门要于7月14日前将本单位的值班人员安排表(不含周六、周日)报送学校办公室综合科(办公楼4__室，电话：8__5，联系人：李__，电子邮箱：)，以便汇总学校联合值班表。
三、暑假工作有关要求
(一)各单位、各部门要在放假前进行一次安全教育和安全检查，限期排除安全隐患，特别是要做好防火、防毒、防盗的"三防"工作，落实安全保卫责任制。要严格门卫制度，加强校园巡逻，防止发生意外事故，确保学校安全。贵重仪器设备、易燃、易爆及有毒物品要妥善保管，加强安全措施。各实验室和不使用的办公室要切断电源并加贴封条。要教育师生员工暑假期间注意人身和财产安全，注意饮食卫生，防止各种意外事件的发生。
(二)为进一步节能降耗，暑假期间，博文楼、学生公寓将停止供电。各单位如因工作需要在以上区域用电，可将用电时间、用电地点等情况于7月12日前报送后勤处，以便提前协调安排。以上区域暑期临时用电请联系后勤处动力中心配电室(联系电话：8____)
(三)各单位、各部门要协调安排好暑假期间的会议、培训、接待等工作，切实保障各项工作落实到位。
(四)切实做好学生开学和迎新的各项准备工作，教职工要按时上班，各部门要在8月30日将教师出勤情况报送人事处。9月1日，有关部门要安排好学生到校注册工作，各院、系(部)要加强对学生到校情况的检查，并于9月4日将学生报到注册情况报送学生处。
各院、系(部)，校直各部门要按照本通知要求，结合本单位工作实际，制定暑假期间具体工作安排，并做好督促检查和沟通协调工作，确保本通知要求落到实处。 未尽事宜，另行通知。
1．考勤履职津贴：全校月绩效工资总额中的1/3按全校在编在岗教职工人数平分，使所有教职工在出满勤、履行自身工作岗位职责情况下平均发放。2．奖励性绩效工资项目 得分 备注岗位工作奖 管理岗位以最高计校级副职 130 中层正职 110 中层副职（含主任助理级） 90 年级长 40 教研组长 20 备课组长（含网管、主办会计、文秘、图书馆助理、卫生室负责人） 5 初中班主任1 36 班级人数50人及以下且教学工作量满初中班主任2 40 班级人数51人及以上且教学工作量满高中班主任1 36 班级人数54人及以下且教学工作量满高中班主任2 40 班级人数55人及以上且教学工作量满专任教师 50 满教学工作量专任教师 25-40 未满教学工作量（按比例计发）职工 50 超课时（加班）
工作奖 正常工作教学量：校级2节；中层高中4节，初中5节；主任助理级高中6节，初中7节；专任教师高中8节，初中10节的课时。超过部分按超课时计。经校长批准的职工节假日加班且无法调休的。职工加班 3.5/天 高中超课时 2.5 /课时 初中超课时 2/课时 早读 0.5次 语文、英语教师晚修 2/次 两操 0.5/天 体育教师教学业绩奖 6月、12月核计省市公开观摩课 30/学期 教育主管部门主办指导（参加）竞赛全国奖 50/学期 教育主管部门主办或联办指导（参加）竞赛省级奖 40/学期 教育主管部门主办或联办指导（参加）竞赛市级奖 20/学期 教育主管部门主办或联办cn刊物论文 30/学期 1000字以上论文全国奖 30/学期 学校选送参赛论文省级奖 20/学期 学校选送参赛参加正式出版社编书 30/本 3万字以上3、扣发规定：教职工不接受学校工作安排导致没事可做者、或工作不称职者、或私自请人顶岗者、或未经准假擅离岗位者不发给绩效工资。
严重影响师德师风的不发给绩效工资，如旷课、旷工、乱收费、体罚学生、被有关部门认定为有偿家教、因教师失职而产生的责任事故、被有关部门认定为违法犯罪行为以及违反计生、综治、安全规定等。监考严重失职，视其情节轻重，扣发30-100元。事假：干部、职工扣15元/半天；教师扣15元/节。病假：干部、职工、教师扣15元/天。干部、职工若无故不在岗，巡查发现扣15元/次；上班迟到或早退扣10元/次。全校大会：缺席扣30元/次、事假15元/天、病假10元/天、迟到、早退10元/次。其他会议：缺席扣10元/次；事假扣10元/天。升旗仪式：无故缺席扣15元/次。从人文关怀的角度出发，将职工婚假、产假、丧假在规定时间内，其考勤履职津贴照发，其他绩效工资停发。女职工自然流产的，或第一次人工流产的，或因放环、
大学生请假条范文一：
请 假 条
xxx：
(事情)，现于 日向您请假 天累计 节课，将于____销假(销假时需持假条)，请假期间一切责任安全事故自负，恳请老师批准!
请假人：
联系电话：
年 月 日
辅导员意见：
导师意见：
领导意见：
大学生请假条范文二：
尊敬的学校领导：
我是管理学院 专业 级
班学生 。
我现在 工作，并与公司签订了 请假，不返校参加学习和相关活动。在外期间的安全责任自负。
毕业实习和毕业论文的相关事宜，自行与论文指导老师商定，学业问题责任自负。
此致!
请假人：
年 月 日
大学生请假条范文三：
尊敬的任课老师：
您好!为了参与信息工程学院阳光家园青年志愿者活动，我院电子信息类xxxx班，xxxx班以下同学：
xxxxxxx
将要于3月5日上午9：00-13：00前往xxxxxxxx慰问智障人士，践行雷锋精神。(请假期间有效联系方式：xxxxxxxxxx)
特向您请假，望批准!
谢谢!
一、统一假期时间安排
(一)暑假起止时间：自20xx年7月7日(星期一)开始，20xx年8月30日(星期日)结束，共8周。
(二)学生返校和报到时间：返校时间：7月18日(星期五)、8月1日(星期五);报到时间：8月29日(星期五);开学时间：9月1日(星期一)。
二、强化安全教育，力保师生和校园安全
暑假是事故易发期，各学校要高度重视安全工作，坚决杜绝暑期师生安全事故的发生。
1.各学校要认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[20xx]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》(鲁安发[20xx]10号)、《青岛市教育局关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》(青教通字[20xx]60号)文件精神和各级教育系统安全工作会议要求，将安全工作放在假期工作的首位。要进一步建立健全学校假期安全工作机构和各项规章制度，明确责任，狠抓落实。放假前，学校要组织召开干部、教师、学生及家长等不同层次的会议，明确暑假安全工作目标和责任。放假前，各学校要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题，以安全知识武装学生，以典型事迹警示学生，切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护能力，杜绝各类安全事故的发生。假期活动前，各学校要充分考虑地质、气象等自然因素的灾害影响，制定好预防和应急避险方案，要从5·12汶川大地震事件中，吸取经验教训，制定相应的防震预案，并组织好实地演练。学校假期中组织的各项集体活动，要按照《李沧区教体局办公室关于近期中小学师生活动有关事宜的通知》(青李教办字[20xx]41号)通知要求，严格审批程序，做到有专人负责，全程管理，严防发生意外。各学校假期中不得组织参加不明组织、不明内容的夏令营活动。各学校要通过家长会或印发家长信等形式，明确学生家长对学生的安全监护责任。此外，各学校要对学生进行必要的法律知识教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，防止学生违法犯罪。
2.加强校园安全保卫与安全管理系统的完善和责任落实。学校要在放假前进行一次安全大排查，认真检查学校的防火、防盗设施，对学校危房及早发现，及时上报，及时处理，消除安全隐患。放假期间，学校活动场所开放前，要认真做好各种设施的安全检查，活动过程要有安全措施，防止发生意外伤害事故。各学校要强化和落实假期值班制度、安全报告制度和活动审批制度，并做好值班记录，建立假期安全通讯联系网络，确保信息畅通。
三、规范假期教育行为
(一)严格假期时间规定。任何学校不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要对假期时间进行调整的，须以学校的名义，校长签字盖学校公章后上报区教体局教育科，并由区教体局上报市教育局基教处审批，同意后方可实施。
(二)严禁假期组织集体上课和统一安排自习。学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得收费上课和有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
(三)加强干部教师业务培训，不断提高综合能力。学校要支持相关人员积极参与区、市教育行政部门组织的校长和教师培训(具体要求另行通知);要组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准，制订学校的年度发展规划和具体工作计划，为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。要利用暑假积极搞好班主任培训，以校本培训为主，发挥骨干班主任示范辐射作用，着力提高班主任分析、解决实际问题的能力，引导班主任由经验型走向科研型，全面地提升班主任的综合素质。要积极参加全市班主任培训专题工作会，加强对班主任培训工作的组织和领导。
各学校团队干部要加强“新形势下少年儿童成长发展的新变化新特点”、“新形势下推进我区少先队和少年儿童工作的新途径新办法”、“少先队和少年儿童工作伴随改革开放的历史进程所取得的新发展新经验”、“少先队在奥林匹克教育和服务奥帆赛过程中的新思路新发展”等方面的研究，以此作为贯彻落实“全队抓基层，全队抓落实，全队抓规范”的工作思路，促进我区团队工作理论创新，不断提高团队干部业务能力。
(四)建立假期教育行为督查机制。暑假期间，区教体局将建立相应制度，对各学校假期教育行为进行督查。
四、科学指导假期生活
(一)各学校要加强对暑假工作的正确引导。各中小学要将暑假组织形式化整为零，分年级、分阶段、分重点开展好暑假各项活动，把教育内容、教育活动落到实处。要根据“20xx年暑假部分专项活动一览表”(见附件1)具体部署，立足于丰富学生人生阅历、锤炼优秀道德品质、增强动手实践能力、培养创新精神，为学生提供系统科学的假期生活指导。
(二)各学校要严格控制暑假作业总量。要对各学科的作业总量进行有效整合，使其合理适量，确保学生有足够的休息时间。阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业应成为假期作业的重要内容。
(三)各学校要组织各种读书漂流活动，引导学生多读书、读好书、会读书。假期是读书的好时节，各学校要通过快乐读书班、阅读研究院、读书兴趣团队等不同形式，以小组为单位，利用有效载体充实学生的读书生活。要根据学校实际，积极创造条件，可能地向学生开放图书馆、阅览室，要向学生推荐一些适合阅读的书籍，教会学生读书方法，要定时间、定场地、定任务，使学生能够有计划、有选择、主动性地阅读各种有益的图书。要通过读书座谈会等形式，加强学生读书交流与合作，让书籍伴随着学生整个假期。
(四)开展暑假“阳光健身活动”，让每个学生都动起来。各学校要认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》，在暑假期间，继续深入开展“全区万名学生阳光体育运动”，引导广大学生到阳光下，到大自然中锻炼身心，养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极引导家长和孩子共同参加体育锻炼，在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。相关学校要组织参加好李沧区帆船训练营活动和20xx年青岛市青少年足球夏令营活动(具体要求另行通知)。
(五)积极利用校内外教育资源，为学生自主探究和实践活动提供帮助。各学校假期要有计划地向学生开放学校操场、实验室、微机室等设施，为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源，结合青岛市“e网平安”活动，引导学生健康文明上网，防止不文明网络行为的发生。要主动向学生、家长介绍校外教育资源，引导学生参加校外教育活动，鼓励学生和家长一起走进科技馆、少年宫、图书馆、市中小学生素质教育实践基地等场所，参加各种益智、有趣、健康的活动。
(六)扎实开展教师家访活动。暑假期间，是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机，各学校要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动，充分发挥教师“爱心助学团队”的作用，志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动，让教师走进学生生活，了解、熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动，有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。各学校要进一步完善家访制度，落实家访责任，规范家访记录，加强对教师家访工作的考核。各校要对家访工作的数量、内容、时间做明确要求。假期中，每名教师争取走访三分之一以上的学生。要根据学生的不同情况，分类约谈。提倡教师与家长进行面谈，注意方式、方法，实现“民主、尊重、平等、宽容、理解”家访要求。各学校教师要利用学期末、返校和其它空余时间进行家访，密切家校联系，传播高尚师德，树立教师良好的社会形象。
(七)开展丰富多彩的道德实践活动。各学校要以改革开放三十周年的有利时机，积极开展形势教育，组织以“看家乡巨变·为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式，对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。以“珍爱生命·学会关爱”为主题，通过诗歌诵读、征文、募捐、义卖等形式，引导学生用爱去感悟生命，用爱去体验生命。各学校要抓住北京奥运会和青岛奥帆赛举办的有利契机，贯彻“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念，广泛开展各种形式的奥林匹克实践教育活动。要积极引导学生通过观看奥运比赛学习奥林匹克知识，通过亲身体验感受奥林匹克文化，通过议、写领悟奥林匹克精神。开学后，各校要通过座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式深化对奥林匹克运动的认识，深刻领会“更高、更快、更强”的奥林匹克精神内涵与价值。各学校团队组织要以“学习抗震救灾英雄教师事迹”、“学习抗震救灾英雄少年事迹”、“学英雄事迹，扬民族精神——少儿童谣编创”等活动为主要内容，开展民族精神代代传活动;要以“做文明公民，办人文奥运，建和谐城市”、“手绘我心，心向奥运”、“平安自护我先行”等活动为主要内容，开展迎接奥运、贡献力量活动。积极参加市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加全市中小学“小手拉大手，奥运法律知识伴我行”宣传活动(具体要求另行通知)。积极参加李沧区第四届中小学生漫画比赛(具体要求另行通知)、20xx年暑假李沧区中小学生综合实践活动成果评比活动(具体要求另行通知)、20xx年暑假李沧区小学生“奥运在我心中”知识竞赛(具体要求见附件2)和20xx年暑假亲子共赏电影活动(具体要求见教育科函件[20xx]65号)。积极引导学生在家长的带领下参观李沧区天文科普馆(具体要求见附件3)和李沧区科技馆(具体要求另行通知)。中学生军校军训工作要遵循“安全第一”的原则，根据我市承担奥帆赛等实际情况，科学配置资源，调整训练模式，确保安全、有序、有效组织好军训工作(具体事宜另行通知)。
五、有关要求
(一)放假前，各学校要开好暑假工作部署动员会，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。要科学指导学生主动设计自己的假期生活，鼓励学生充分休息，充实生活，快乐学习。
(二)各学校要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结，制定新学期工作计划，抓好教师备课，做好新学期开学前的各项准备工作。要利用假期认真做好九月份“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的各项策划和准备工作;积极筹备庆祝第23个教师节活动，在教师队伍中营造浓厚的育人为本、德育为先的氛围。
【关键词】车载自组织网络信息安全隐私保护
一、引言
作为移动自组织网络在交通运输领域的具体应用，车载自组织网络（Vehicle Ad hoc Networks，VANET）是一种新型的多跳移动无线通信网络，近年来成为了无线网络研究领域的热点。VANET由安装了通信与计算设备的车辆与路边基础设施构成，其通信方式主要包括车辆间通信和车辆与路边基础设施通信。
随着VANET研究与应用的深入推广，VANET的系统安全问题逐渐引起了大家的重视。首先，攻击者可以散布错误息信息影响交通秩序、伪造虚假信息引发交通事故；其次，攻击者可以跟踪用户行踪，窥探并侵犯用户的隐私；再次，攻击者可以篡改信息从而逃避交通事故责任等。由于VANET的应用场景及其特点，攻击者对系统进行上述扰乱和破坏会妨害运输系统的正常工作，严重影响VANET的工作效率，在某些情况下甚至直接威胁驾驶员与乘客的生命财产安全。综上所述，VANET的系统安全必须进行整体考虑，在保证VANET功能的同时，提高系统的健壮性与可靠性。为了保证交通系统安全，目前各国均要求所有车辆在管理部门进行强制登记注册，管理部门可以对所有车辆进行统一编号并提供身份认证。具有唯一性的编号是VANET系统中车辆身份管理的基础，它保证了身份认证服务的有效实施。
二、假名的分发与认证
每个车辆节点在拥有由认证权威机构（Certificate Authority，CA）分配的一个长期固定的身份证书作为其主证书的同时，还拥有一组供临时使用的短期身份证书作为假名使用。主证书包含有车辆和车辆所有者的相关信息，并在车辆年检时进行定期审查维护；短期有效身份证书对应有不同的ID，可以作为车辆的假名在通信中使用，除了中央认证管理机构授权以外的组织或节点不能找到这些假名之间及假名与长期身份之间所存在的关联。在通信过程中，假名不断进行适时有效地更换，可以阻止恶意攻击者对假名进行关联而持续跟踪到用户，从而隐藏并保护用户的隐私。这些假名证书存储在车载安全硬件设备中，并被严格控制同时使用的假名个数，以免形成女巫（Sybil）攻击。由于短期假名的生存周期较短，系统一般仅需要对长期假名进行撤销操作，有效地降低了系统对身份撤销操作的压力。
（a）预分配：为了保护用户的隐私，文献[1]等提出假名证书可由CA提前分配并存储在车载安全计算设备中。这种方法的优点是CA可以完全控制用户的假名及其使用，系统可靠性较高。缺点主要有i）CA必须保存系统中数量庞大的假名证书，增加了CA系统的存储与证书管理难度；ii）当系统需要对某些证书进行撤销时，证书撤销列表（Certificate Revocation Lists，CRL）机制的设计比较困难，效率难以得到提高；iii）由于每个车辆可能拥有非常大量的假名，车辆为了存储这些假名证书，对于车载存储系统提出了较高要求，但是随着车载安全硬件设备的发展可以逐步解决这个问题。
（b）自生成：文献[2]中提出PKI+的方法，首先用户向CA表明身份并提供用户的秘密知识x，从而获取一个主密钥证书。用户可以根据主密钥证书、秘密知识x和一个随机数计算生成假名。这种方法的优点是用户可以自行生成假名，减少了对CA的依赖和CA生成假名的系统开销。缺点是CA无法控制用户自生成的假名数量，恶意的用户有机会发起女巫（Sybil）攻击；系统对于大量的由车辆自主生成的假名的数据查询、存储操作非常困难。
（c）基于群签名：由于VANET中车辆行驶存在明显的群模式，群内通信使用对称加密算法可以很大地提高加密速度、通信效率和系统响应时间，现在许多研究者都针对群通信的特点提出了各自的安全解决方案。文献[3]讨论了基于群通信方式的隐私保护技术。车辆经过协商形成群，群内成员通过群签名生成供自己使用的假名证书，从而在保护了用户隐私的同时提高了系统效率。通过使用群签名的加密技术尽管可以有效减小群内CRL的规模和传输开销，但是安全消息验证的时间随车辆数目的增长而线性增加。由于VANET中车辆节点的高速移动性会直接影响群的组建与成员更新频率，对于群签名与维护的系统开销是在群加密算法设计别需要考虑的。文献[2]提出基于群签名的GSIS方法。该方法提出使用CA作为群首负责收集群内成员的长期身份ID，并生成和分配给群成员使用的密钥。车辆用群首分配的私钥签发信息，接收者可以用群公钥来进行验证。该方法的优点是车辆不需要存储大量的假名密钥和证书，同时CA可以实现车辆假名与长期身份的对应。然而，尽管CRL很短并且易于更新，安全消息的验证时间随着CRL的增加而线性增长。当CRL较大时，对于时间敏感的安全消息验证应用将不可行。GSIS使用CA作为群首给VANET系统提出了很高的要求，如车辆必须能够及时访问到CA，这需要大量路边基础设施的支持；当VANET系统规模较大时，CA的效率必须要进行仔细评估；在通过群签名生成假名时需要向CA提交车辆的长期身份ID，增加了车辆身份被窃取的可能。群签名的方法在传统网络中得到了很好的验证与应用，但是在VANET中的应用仍然存在许多需要解决的问题。文献[4]指出尽管群签名可以明显降低数据通信开销，但是由于协议的实施复杂性使其在VANET中的使用具有很多实际的困难。群首的正确选取、群的动态构建与群内成员的更新规则等在网络拓扑快速变化的VANET中是困难并且易受到攻击的。
（d）依靠可信单元：为了提高系统对假名的分发与撤销效率，文献[5]提出了由可信单元（经过认证的路边基础设施）向车辆临时生成并分配含有假名的群成员证书的方法ECPP。在车辆拥有有效的CA颁发长期身份证书的前提下，可以向所经过的可信单元申请假名，并且假名仅在临近区域内有效；CRL只需存储在路边基础设施中。如果车辆身份是被登记在CRL中的，那么它将无法从路边基础设施得到有效的假名。该方法的好处是假名分发与撤销的效率较高，车辆不需要下载保存CRL，减少了通信开销与存储压力；假名的数量可由路边基础设施控制，减少了女巫（Sybil）攻击的可能；假名仅在局部区域内有效，减少了CRL的规模。ECPP方法的缺点是一方面必须依赖于路边基础设施的广泛存在，提高了对于路边基础设施的功能与安全性要求，这在网络建设初期是比较困难的；另一方面该方法会存在有时间空窗漏洞，在时间空窗内车辆节点的所有假名都已经过期失效，但是由于不能及时与CA相联系获得新的假名，从而影响基于假名的应用或者暴露用户隐私；第三是这些假名的分发是受时间和空间限制的，增加了暴露车辆何时经过了哪些路边基础设施等行踪信息的风险。
三、假名的撤销
在VANET中需要对恶意或发生故障的车辆节点所拥有的未过期的假名进行撤销。一些研究者建议VANET中的路边基础设施可以作为CA的网关，保存并向网络中不断更新的CRL，这是对于身份撤销最常使用的方法。但是在分布式的VANET系统中，如何获得实时更新的CRL是一个难题。基于CRL的方法在实际使用中会受到以下几个因素的影响：VANET规模庞大，每个车辆节点又会同时拥有许多假名，从而导致实际的CRL的体积太大；路边基础设施在网络建设初期数量较少，车辆难以及时获得最新的CRL。针对系统中存在的CRL体积过大问题，文献[1]使用布隆滤波器（bloom filter）对CRL进行压缩，提出了减小CRL规模和传输开销的RC2RL方法；同时还提出了通过直接对车载可信计算设备进行删除假名证书操作的方法RTPD（Revocation of the TPD），这种方法需要拥有特殊安全信道和硬件上的支持。
四、假名的使用策略
文献[4]提出根据车辆运行速度的情况来不断更换假名，并通过分析得到大约1分钟左右的假名切换时间间隔就足够来保护用户隐私的结论；文献[2]给出了基于混合区（mix zone）的假名更换机制，并分析讨论了算法对于隐私保护的有效性与效率。文献[3]充分利用了车辆群组通信特性，构建车辆分组并通过保护群内通信的方法使得用户在获取基于位置信息的服务同时保护隐私；通过车辆保持一段时间的静默来完成假名的切换，使用过的假名不被攻击者关联。文献[3]同时还分析了使用变换信号发送功率的方法使得自己难以被精确定位的方法保护个人隐私。由于VANET中许多与安全行驶相关的应用要求车辆节点必须定时广播（beaconing）自己的运行状态信息，这对基于静默时间的假名切换算法带来障碍。由于VANET中对于行驶安全与碰撞避免的要求，车辆一般会公布自己的速度和位置信息，车辆的运动模式具有一定的规律性和可预测性。一些研究者通过实验证明不严谨地设计假名使用策略，攻击者在GPS信息与电子地图系统帮助下可以跟踪并破坏匿名系统，侵犯用户隐私。
五、假名应用中有待解决的问题
使用假名的危险：假名的控制与正确使用对系统的安全具有重要意义。假名的撤销：由于网络中节点数目众多，每个车辆又同时可以拥有很多假名，导致假名的数量更为庞大，如何提高系统中假名证书撤销算法的效率一直并且仍然是VANET系统安全研究中的热点问题。假名的有效使用与切换：必须要严格设计好假名使用策略，研究如何在保证用户隐私的前提下高效地使用假名。使用假名在保护了用户隐私的同时，也影响了一些网络协议的性能。文献[5]研究了假名更换对基于地理信息的路由协议的影响，并对假名更换频率与数据传输成功率等性能指标进行了评估。在VANET环境中对于假名的使用与传统无线网络有许多不同，假名的使用必须依据VANET的实际情况，在保护隐私与可接受的网络服务与性能之间取得平衡。假名使用效率：PKI机制的信息与计算量的冗余仍显较大，如何在不影响系统安全性的前提下降低PKI机制在VANET使用中存在的各种冗余。虽然目前已经有一些研究者进行了探讨，但是仍有许多问题需要解决。同时，CA需要保存管理所有车辆的假名证书，对于系统的存储与计算造成的压力较大。
参考文献
[1] RayaM， Hubaux JP. Securing vehicular ad hoc networks [J]. Journal of Computer Security， 2007， 15（1）： 39-68
[2] XiaodongL， XiaotingS， Pin-HanH. GSIS： a secure and privacy-preserving protocol for vehicular communications [ J]. IEEE Transactions on Vehicular Technology， 2007， 56（6）： 3442-3456
[3] RayaM， Hubaux JP. Securing vehicular ad hoc networks [J]. Journal of Computer Security， 2007， 15（1）： 39-68
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