［关键词］色彩；室内设计；主体；陪衬；点缀
室内设计质量直接决定了城市居民的情绪变化和所处环境的质量安全。保障运用色彩的舒适度可以让人们在享受生活的同时，感受到不同色彩在室内空间中产生的不同作用。从实践角度来看，在室内设计中合理运用不同类型的色彩，不仅能让室内设计变得更加美，还可以改变住户的情绪和健康。出现这一现象的原因在于，不同类型的颜色可以让人们在视觉上和感官上感受到不同体验。
1色彩设计与室内设计之间的关系
1.1生理影响
运用色彩进行室内设计主要是利用人类的视觉神经构成影响，从而改变他们的心率、血压以及脉搏等。比如说，日常办公住户可以选用较淡的颜色进行室内设计，这样不会产生压迫感，反之颜色过于鲜艳的内容会让住户脉搏加速，彼此产生焦虑感。而选用绿色等环保色彩，一方面可以缓解住户的视觉疲劳，另一方面可以营造一种安心且舒适的工作环境。根据实践研究结果显示，分别利用红色和绿色进行室内设计，而后选择相同住户进入两个房间，并监测他的脉搏速率会发现，在红色房间里的脉搏非常不稳定，而在绿色房间里的脉搏十分稳定。因此，在当前室内设计研究中，通常会将淡色看作是室内设计的主要标准，而这一内容也是根据人体生理因素所决定的。
1.2心理影响
室内设计中的色彩元素对人体心理特征也有直接影响。在现实生活中，人们经常可以看到各式各样的颜色，而在某类颜色对人体视觉神经构成刺激的情况下，人类大脑会自主进行联想，从而产生某种错觉。根据实践研究表明，在人类对外来色彩刺激产生反应的条件下，必然会影响此刻的情绪变化，这也被叫做色彩倾向。不同的色彩会让人产生不一样的情绪，因此室内设计人员必须在掌握这一变化的基础上进行合理选择[1]。
1.3情感影响
色彩对人体情感的影响也非常重要。从古至今，我国最具代表性的色彩就是红色，其代表着喜庆幸福和生活的欢乐，因此一般用于喜宴、节日等具有代表性的场合中，而在丧礼中为了表现人们的悲伤，大都会选用黑白两种颜色。由此可见，在室内设计中运用色彩元素也要着重分析其在不同区域起到的作用，并学会根据不同色调优化人类的情绪。在室内环境中，可以按照屋子的朝向来选择色彩，假设门窗向南，那么阳光正好可以照射到屋内，所以可以优先选用冷色进行设计；反之，若是门窗朝向为北，那么可以利用暖色调来平衡室内设计，以此构建更为舒适的生活环境。
2室内设计常见的色彩类型
2.1主体
这类色彩属于设计期间应用面积最广且占据主导地位的颜色，通常情况下会控制在60%到70%之间，可以让居民在日常生活中感受到冷暖之分。主体色彩一般是指室内门窗、地板、天花板等区域，假设将这些面积所包含的元素整合到一起，并利用某一变化微小的色调进行融合，比如说高明度低纯度的明快色彩，有助于居民在室内生活期间产生自由和谐的想法。这种设计方法经常出现在家居设计中。而选用高纯度色彩，可以让居民产生兴奋感，这类设计主要出现在公共场所或商业建筑中。从实践角度来看，主体色彩属于点缀和陪衬的基础条件，选择这一颜色是室内设计的核心内容。
2.2陪衬
这类色彩是以主体色彩为核心提出的。假设主体色彩属于红色系列，那么所选陪衬色彩要根据明度变化或色相变化进行分析。由此可见，陪衬色彩不仅是室内设计关注的焦点，同样也是获取其他色调的有效依据。在主体和陪衬色彩的影响下，室内设计中所选用的色彩元素会变得统一且协调。假设只存在一种主体色调，并没有陪衬色调，那么室内整体环境会变得非常单一且无趣。通常情况下，陪衬色彩会占据室内空间的20%到30%。比如说，占据部分室内面积的家具也要思考陪衬色产生的影响，原因在于它们作为室内设计的主体，直观呈现了住户的个人风格，因此在保障造型和室内设计一致的同时，还要确保所选色彩和陪衬色相符，以此从基础上优化室内色彩的总体效果。除此之外，室内装饰所包含的织物色彩也属于陪衬色，比如说沙发、窗帘等，这些内容也要和陪衬色保持一致性，但可以选用少量色彩作为点缀色。结合下图1分析可知，沙发是灰色，那么窗帘也可以搭配灰色，这样整体效果可以看起来非常统一和谐。假设如果看起来过于单调，可以添加两个亮色系的抱枕。
2.3点缀
简单来讲，室内设计中的点缀色彩具有醒目性、易变化性、小面积等特征，通常占据室内面积的5%到10%，常见区域有靠垫、壁挂、形象墙等。在实践设计中，点缀色通常会利用主体色和陪衬色的对比，色或纯度较高的强烈色彩进行设计统一，这样不仅能让室内环境所包含色彩看起来具有对比性，还可以从整体角度上呈现出统一和谐效果[2]。一般来讲，室内环境设计所选颜色在一定意义上都是根据陈列物所决定的，在科学处理室内色彩时，不仅要保障其设计具有独特性，还要展现室内空间色彩的统一性，这样有助于整体室内环境看起来简单且具有特色。需要注意的是，绝不能为了丰富室内设计颜色而选择过多的点缀色，这样的室内环境看起来没有秩序，相反设计人员要在思考主体色和陪衬色的基础上进行适当点缀。
3如何在室内设计中合理运用色彩进行设计
3.1基于空间使用目的分析色彩
对室内设计而言，设计人员需要根据不同的使用目的选择适宜的色彩进行设计，以此在呈现住户个性化需求的同时，创造出不一样的生活氛围。比如说，医院场所和商业空间在设计室内环境时，由于两者的使用目的存在较大差异，对颜色的选择也有不同的倾向性。商业空间会根据经营销售商品的特征来选择具有丰富性和代表性的暖色，而医院场所会优先考虑明度高且具有肃穆意义的色彩。根据使用目的选用适宜的空间色彩，能在保障内部环境设计合理性和有效性的基础上，进一步呈现室内设计中色彩的独特魅力。
3.2基于空间大小和形态分析色彩
根据近年来室内设计累积经验分析可知，较大的空间环境可以选用色调较深的颜色，这样有助于增强内部环境的重量感；而选用色调较浅的颜色可以增强室内环境的空间感。比如说，在居住环境中，如果空间整体过高，那么可以选用饱和度较高的色彩，以此在提升居住亲和力的同时，控制内部环境的空旷感。而在墙面过大的情况下，可以选用明度较低的色彩进行设计；在柱子过细的情况下，要选用浅色提升它的体积感；在柱子过粗的情况下，要利用深色降低它的笨重感。
3.3基于空间方位变化分析色彩
对色彩而言不同区域自然光所产生的作用存在较大差异，因此，在室内设计时可以运用颜色进行整体调整。比如说，朝北的房间因为自然光线不足经常会出现阴暗沉闷的感觉，因此可以选用更为明朗的暖色进行设计，从而在增强室内光线的基础上，让住户感受到室内温暖；朝南的房间因为自然光线非常充足，所以可以选用冷色或中色调进行设计；而朝向为东西两个方向的房间因为上下午的自然光线存在强烈变化，所以可以在迎光面利用冷色调进行设计，以此综合光线对室内环境构成的影响[3]。
3.4基于空间使用类别分析色彩
不同职业和不同年龄群体对颜色的喜好存在较大差别，因此在室内设计前要全面了解住户的兴趣爱好和年龄差距等基本信息，并由此进行具有针对性的设计研究。比如说，儿童房的室内设计要考虑男女之分，女孩可以利用粉红系列的颜色设计成公主类型的屋子，男孩可以利用天蓝色系列的颜色设计成喜欢或感兴趣的环境，像飞行员、水手等。而中青年因为生活习惯、累积经验、知识结构等存在差异，所以对室内空间的审美需求也有不同，青年群体更喜欢鲜艳色彩，中老年更喜欢沉稳安静的色彩。通过在设计前期全面了解使用者的兴趣爱好，可以保障最终所选颜色与住户产生情感共鸣。
3.5基于空间使用实践分析色彩
不同区域的室内空间要求与视觉条件要相符合，只有这样才能确保构建环境符合区域发展要求。比如说，在医院环境设计中，以往医护人员的服饰统一都是白色，但因为单一色彩极容易出现视觉疲劳，所以目前医院开始在服装和室内空间设计中选用淡绿色、浅蓝色等多类颜色。需要注意的是，房间色彩和服装色彩对人体视觉构成的影响并不一致，前者所产生的作用时间更长，造成影响更为强烈，因此要依据空间使用时间的变化，利用色彩进行科学调节，以此确保室内活动人员不会产生视觉疲劳。
3.6基于居住用户偏好分析色彩
通常情况下，在满足色彩搭配原则的基础上，要尽可能达到居住用户对色彩偏好的需求。这一内容与个人喜好有直接关系，会受居住用户的知识结构、所处时代、性别爱好等因素影响。比如说，住户喜欢红色，但因为红调过于鲜艳无法在室内大面积使用，但可以作为点缀色和其他颜色搭配利用，这样能更好突显出红色的独特魅力[4]。对色彩喜好者而言，设计人员可以利用因势利导的方式在满足住户要求的基础上，根据整体室内环境设计进行合理搭配，这样不仅能满足用户的色彩偏好，还可以丰富，室内环境设计形式。
4结语
综上所述，在新时代背景下室内设计所选色彩越发重要，对人体的心理、情感、生理具有极为深远的影响，且在一定意义上影响着室内设计的美观性和独特性。因此，在发展现代室内设计时，设计人员要在明确色彩重要性的基础上，利用多样化的色彩创造出更为美观的室内环境，以此引导建筑行业向着更为长远的方向发展。
参考文献
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[2]张福涛.浅析建筑室内设计中色彩元素的创新运用[J].百科论坛电子杂志，2019（4）：714-715.
[3]甘泉.建筑室内设计中色彩元素的运用分析[J].建筑与装饰，2020（16）：16.
关键词：室外；风环境；CFD模拟；建筑规划
0.引言
CFD具体指的是计算流体力学的一种模拟测算与设计方式，这种方式近似于方程求解的计算方式。随着我国商用软件的不断开发与应用，CFD模拟计算技术在工程界逐渐发挥出越来越大的实际作用。本文主要对室外风环境下CFD模拟的建筑设计要素进行探究，结合CFD模拟设计案例进行分析与研究，为我国今后的室外风环境CFD模拟规划与设计工作提供可行性参考。
1.室外风环境下的CFD模拟建筑设计机理
1.1选取有效的数学参考模型
在我国常见的建筑小区内部，室外风环境的流动特征具有不可压缩性与低速湍流性。常用的数学模型具体分为大涡模拟模型及标准k-ε模型等多种形态。其中大涡模拟模型旨在利用非稳定状态的NS方程式来直接模拟大尺度涡，通过这种方式对区域环境内的CFD模拟情况进行准确测算与记录[1]。大涡模拟模型在使用过程中不会直接计算小尺度涡，对计算机的速度与内存要求较高，往往还需要计算很长时间，在使用过程中需要根据实际情况进行准确选择。标准k-ε模型的使用成本较低，其数值波动较小，但计算结果以及精密度较高，在低速湍流数中的应用效果显著。建筑规划设计人员在实践工作中应根据不同模型的实际特征，准确选择相应的数学参考模型进行计算。
1.2选择正确的计算区域及物理模型
随着我国建筑形式的不断发展与变化，当下社会在建筑风格设计的多样性与功能性上出现了极大的改变，小区建筑在正常规划与设计的过程中更需要切实满足住户的是要求，在规模形态的设计与要求上更需要符合整体区域环境的特征，切实保证小区建筑的整体性与功能性[2]。小区建筑在使用过程中风场作用的范围较大，因此，建筑规划设计人员在实践过程中应对小区建筑的整体区域环境进行准确判断与计算，如果过分增大计算区域，则会相应的增加计算成本，但是如果计算区域不足，则会严重影响规划设计的质量及准确性，因此，如何选择计算区域逐渐成为建筑规划设计人员需要重点关注的问题。同样，建筑规划设计人员在选择小区模型的过程中，一般都应该选用AUTCAD来进行设计，以此提高建筑模型的精准程度，但在某些特殊情况下，为减小计算的节点、加快模型制作的速度，建筑规划设计人员往往需要忽略实际建筑群当中的微小凹凸处，直接选用与实际建筑接近的模型，通过计算结果进行准确分析。
1.3确定CFD模拟计算的边界条件
建筑规划设计人员利用CFD进行小区风环境建筑物模拟试验的过程中，首先应确定CFD模拟计算的边界条件，通过对风环境图进行准确分析，根据风速风向等情况，确定区域环境内的风环境情况。建筑规划设计人员应明确建筑入口处的风速分布情况，根据气流穿过不同区域环境地带的情况，准确判断气流与风速降低的数值。在明确建筑入口处风速分布情况的过程中，建筑规划设计人员应对地面以上300M范围内的风速及风向情况进行统计，根据风的实际变化做出指数分布统计。
2.室外风环境下CFD模拟的建筑设计案例分析
结合2014年8月深圳某小区室外风环境下的建筑规划设计情况进行分析，该小区的建筑规划设计由16栋商业用房、高层建筑以及小学所组成，其中商业用房层高16.5m，会所层高15.4m，高层住宅层高3.5m。在小区建筑的西南方有约40m高的山体结构，在东边与南偏西有若干10层左右的建筑物。本文主要对该建筑设计案例进行分析，省略既有山脉与建筑。
2.1小区建筑设计的分析结果
案例区域属于深圳南部某小区，该地区处于亚热带海洋性气候，夏日较长，冬天时间较短，该地区的平均气温始终、气候温和，年平均气温约为23.1℃，区域内最高气温约为39.7℃。小区环境内的年平均风速约为2.9m/s，主导风向以东南风居多，受区域环境及气候特点的影响，室外风在夏季较为明显。
通过上述分析探究可知，该小区的室外通风情况受小区建筑群的影响，小区内风速在2m/s-4m/s的区域内较小，小区北侧建筑群内的风速普遍在1m/s以下，由此可知，该建筑的整体通风情况较差，建筑设计人员应对小区的整体建筑规划设计方案进行适当的调整。
2.2小区建筑设计方案调整
通过对该小区的设计方案调整情况进行探究，可以清晰的看出各部分建筑的不同之处，根据图中建筑的实际情况，准确判定不同建筑之间的调整距离与调整位置。
（1）在不影响小区通风情况的前提下，对中间低层会所与高层商业用房的位置进行调整，通过增加高层的方式，进一步改善小区内的通风情况。
（2）在小区建筑的优化设计过程中，应对区域内的建筑进行适当的调整，齐排建筑改变为带有弧度的建筑型体，有效增加建筑之间的距离差。
（3）在小区建筑的优化设计过程中，应对区域内的建筑进行相互调整，有效增加建筑之间的距离，改善建筑之间的通风情况。
在整个设计方案中，该小区的建筑高度调整变化不大，主要是对商业用房以及学校建筑的体型进行相应的调整，以此满足合理性建筑设计的实际需要。在调整的过程中，对于每栋建筑的架空距离都有严格的要求与规定，通常约为4.5m。为有效提高高层建筑物的通风效果，建筑规划设计人员应重点对高层建筑的体型进行适当的调整，并且对高层建筑低层进行架空处理，充分发挥优化设计的作用。
2.3小区建筑设计结果对比分析
根据该小区建筑群内不同区域内的室外风环境，在小区内室外通风较差的区域设置A、B、C、D、E5个标记点，分别在5个标记点进行风力测算，根据风力的等级以及区域内的空气情况，有效评估小区整体的室外空气质量状况。
通过对该小区实际情况进行观察与分析，不难看出该小区的室外通风情况经过建筑规划设计调整后得到了明显改善（A、B、C、D、E等区域为建筑群区域，区域内室外空气流动性较差）。在优化设计方案当中，小区2m高度的风速获得了明显的提升，这一情况充分说明了该小区建筑群内的室外通风情况已经获得了明显的改善与提高，相较于调整之前的情况，现阶段该小区的室外空气流动性较好，空气品质获得了较大的改善，更加适宜人们居住与生活。
3.结语
综上所述，在室外风环境下开展CFD模拟的建筑规划设计，能够有效提高建筑群的整体功能特性，提高建筑物之间的空气质量，为住户营造更加优质的生活环境。
【参考文献】
关键词：老年助行产品；情景分析法；产品设计策略
1老年人室内助行产品的需求及设计现状
如今老龄化在社会上越来越严重，更多的老人喜欢上居家养老的方式，同样，老年人也面临着居家生活自理的困难，因此设计师应当重视老年人助行产品设计，不仅能够给社会应对老龄化带来帮助，还能够促进老年人的身心健康。从助行产品的设计现状来看，一些发达国家处于先进水平。其中日本是一个较为注重老年人助行产品需求的国家，具有深厚助行产品设计地位。欧美国家之所以会对老年人助行产品设计的重视原因在于一些国家由于近入老龄化社会的时间较早，在产品的协调及稳定性方面设计需求度高。相对于中国人口老龄化速度来说，中国对老年人的生理与心理需求在助行产品的设计上如今并不能满足，在许多方面需要更多的设计创新思想去完善，中国的许多产品共性在于缺乏创新力，始终走着模仿国外的步伐，导致国内产品设计一直落后于发达国家。
2情境分析法在老年人室内助行产品设计中的应用
情境分析法主要“以用户为中心”，这种设计方法可以情景化地展现产品使用过程和发展方向，从而能够具体解释和修改设计方案，提高产品开发方向的准确度。情境分析法的基础：情境设定，研究使用者在情境中的产品使用过程，也就是将“用户—产品—环境”连接在一起进行研究。
2.1情境分析法应用过程
情境分析法需要分析老年人的居住环境与产品之间有哪些问题，调查研究老人在使用助行产品的中和产品分别处于一种怎样的状态，设计者从中取得具有价值的设计思路。为了描述用户和产品状况而进行需求分析情境是有必要的，体现的不仅是研究的问题，还有设计者对研究设计信息进行视觉化描述，利于设计者之间的交换设计想法和讨论研究。设计阶段原则从对用户研究出发，深入研究老年人的行为活动和对助行产品的详细设计，将总结出的价值资源进行简洁明了的概述，从而得到情境分析图；对情境分析的要求要体现老年人对室内助行产品的需求，能够完完全全展现老年人在产品使用过程出现的一些问题，并拥有一套切实解决老人在助行产品上遇到各种问题的方案。通过这个过程，设计师对产品的构思能够满足老年人使用助行产品中遇到的状态，从而产生针对不同问题而有不同的设计概念。在此基础之上设计的老年人室内助行产品的功能及特性面向市场上将会被老年人所信赖。
2.2情境分析模块
情境分析包含四个模块，即人、环境、产品模块，和人—产品—环境三者相连接的模块。在研究中通过老年人的行为习惯、心理爱好、行走状态、日常活动等取得助行产品的部件连接、结构功能、工艺材料等，以及在确定产品的形状、尺寸、使用方式都需要参照人机工学知识等；通过对每一个情景模块的研究，将发现不同的用户需求是什么及所存在的限定条件因素，在这些基础上，通过情境设想从而以取得新的设计理念，再经过方案筛选取得最完美的终极方案。
3基于情境分析法的产品设计策略
通过对老年人室内助行产品的情境分析，了解到现有产品存在的一些问题，以及老年人对助行产品的真正需求，得出以下产品设计策略：
3.1多功能性
众多助行产品的基本功能是助于老年人支撑自身的体重、保持平衡以及增强肌肉承受力，但是老年人在居家生活中的行走习惯都是具有目的性、行走路线短而重复、行走时间也是较少，因此老年人对室内助行产品设计有着不一样的要求。那么对于设计师来说就需要考虑老年人在室内助行产品上的不同需求。多功能产品设计不仅能够较全方位地带给老年人一个健康舒适的生活，而且也符合现如今消费者喜欢一物多用的消费理念。
3.2时间渐变性
随着年龄增长，老年人身体各部位的功能呈现衰退的状态，下肢骨骼和肌肉的衰退更是使老年人在行动上及其不便，这种衰退会随着时间逐渐变化而越发严重，因此，助行产品的设计也要依据老年人的生理上变化而变化，在老年人骨骼体格发生变化时，产品将随着老年人的变化而能进行尺寸调整或者结构变化，这样就能满足老年人在这种变化的身体状态下享受舒适而满意的助行产品生活。
3.3安全性
安全性需要注意的一方面是老年人行走的安全保障。老年人肢体结构不像正常人自由控制，老年人骨质较软，所以往往在光滑地板上行走脚底打滑导致站立不稳定比较容易摔倒，特别是在现如今儿女在外工作较忙的情况下，在室内跌倒后亲人没有及时发现下将给老人的身心带来很大的危害。因此，为了避免这种情况发生需要提高老年人在日常行动安全性和便利性，这是对老年人享受健康居家养老生活的重要保障。
3.4空间系统性
对于老年人室内助行产品的设计，需要将老年人生活的居住空间进行一个整体而系统性的研究，使得最终助行产品设计能够符合老人居住的生活环境。老年人在室内的活动有站立、坐下、行走、清洁、如厕、洗澡等，需要全方位考虑到老年人在不同环境状态下对助行产品的不同需求。例如，老年人在室内一些地方都会有坐的状态，包括椅子、沙发、餐桌、马桶等，在站坐转换间由于这些位置存在高低尺寸差，市场上的助行产品无法适合老年人在每一个位置的顺畅安全地进行姿态转换。
4结语
随着社会的进步，更多的设计围绕着年轻人设计，从而更多的忽略了老年人的产品需求市场，在老龄化较重的今天，室内助行产品不仅能够帮助老年人方便快捷的站立和行走，安全的助行产品降低了老人跌倒的风险，满足了老年人内心独立自理的心愿，好的助行产品设计会让更多的老人保持积极乐观的生活状态。运用情境分析法进行研究，全方位的深入地了解老年人对于室内助行产品的需求，并得出许多有价值的设计设想与方案，从而改善了产品功能运用、提高了产品可靠性。真正的设计就是还原使用者使用产品的环境以及状态，从而取得一个打动人心的设计。
作者:李胜男 单位:长春工程学院
参考文献：
［1］毛恩荣，张红，宋正河.车辆人机工程学［M］.北京：北京理工大学出版社.
［2］丁玉兰.人机工程学［M］.北京：清华大学出版社.
［3］李易.欧亚优秀工业设计案例透析［M］.电子工业出版社.
［4］刘子峰.儿童座椅使用现状及发展［Z］.清华大学汽车碰撞实验室.
关键词:平面设计；元素；室内设计
在进行室内设计时，平面设计中的文字、图像或元素，其不仅是基本元素，也是平面设计中的主要组成部分，设计人员在使用中，会将不同的图像和文字结合到一起，将图案的视觉效果变得更好，吸引人们的眼光。除此之外，图案排列顺序的不同，也会影响整体的设计效果，这要求设计人员有很好的设计基础，有很高的艺术天赋，下面就具体分析这些问题。
1对建筑室内的平面设计进行分析
为了提高室内设计质量，相关设计人员就应该提高室内的造型设计，室内的空间设计，由于在设计中色彩和原材料对效果影响很大，因此采购人员要重视这方面的工作，保证使用材料、颜色的质量，但是这些元素不是设计的全部内容，时代在发展，人们的视觉语言也要进行改变，再加上新技术的应用，设计人员在工作中，要不断的学习，不同时代其设计风格都是不同，设计人员要把握时代的风向标，与时俱进，提高自身的设计水平。
2分析平面设计在室内设计中的表现形式
进行建筑的室内空间设计中，其主要有三方面的内容，概况分为为墙面、天面和地面，这单个界面的功能不同，而且有各自的特点，因此在设计中要予以重视。这三个界面划分非常清晰，通常设计师为了设计的艺术性，体现界面的功能性，在设计中忽视了界限的划分，让人们在视觉感官上模糊这些界面，在这些界面上使用平面设计元素，可以很好的美化室内空间，还能对空间的整体气氛进行调节，作用效果非常好。例如在设计过程中，墙面所占的空间比例较大，因此在视觉上更加受到关注，除此之外，墙面自身的折射面也多，因此设计中就要注意。在墙面设计中使用平面设计，利用三维空间的效果，可以改变二维平面展现出的视觉效果，例如丹麦设计人员，使用泡沫墙面砖对室内的墙面进行装修，将该材料覆盖到墙面上，在设计中，使用的颜色也很多，色彩有很大的变化性，在墙面上涂抹出不同的图案，那么在艺术表现方案，其戏剧性的效果展现的会更好，通过对该材料的分析得出，其不仅质感柔软，可以给人们带来绵柔的感觉，在触觉和视觉上可以很好的进行转换，人们对其的感官体现也就越好，因此达到想效果也越好。
3分析元素在室内设计中的使用技巧
3．1分析使用图像的技巧
在平面设计中，图像和颜色是最为重要的，对整体的效果影响很大，其是信息、视觉、语言的运输工具，在设计中使用图像，可以影响设计作品的内在张力，而且也会影响对信息的运输情况，对于图像语言而言，其不能进行直接的语言陈述，而是利用画面感，将更多的内容传递给人们，在设计中运用图像，根本作用就是利用视觉传达感情和信息。在使用时要考虑观众的理解能力和接受能力，与此同时，还应该按照室内的主体设计，选择合适的图案。在使用中要清楚认识到其传递的情感和信息，注重结合的形式，从而给人们带来美感。
3．2分析使用色彩的技巧
色彩在平面设计中的重要性不言而喻，其是主要的设计元素，在使用时设计人员要注重其先声夺人的影响效果，在室内设计中，搭配的色彩会给人以视觉上的说服力和抨击力，让人耳目为之一震，有强烈的感官效果。在选择使用颜色时，要结合室内的设计特点，而且让观众有好感，设计中要注意整个室内空间的颜色，因此选择颜色时要搭配主体空间的颜色，有效提高设计的整体性，不要让二者貌合神离。
3．3分析使用文字的技巧
在设计中文字的使用也很重要，其是利用视觉来传播主体，在室内设计中，基本上都会使用文字，文字可以分为不可读文字和可读文字，对于可读性文字而言，使用具体的语言进行表达和设计，通过全面设计，排版设计，直接表达所要传达的感情和信息，对于不可读性文字而言，要对整体语言进行提炼，将文字简述，使用夸张变形的方式改变字形，除此之外，还可以将文字进行特定的编辑，例如重叠、解构、简化、引申等，在应用中解构和使用都要慎重，也要结合室内的整体设计主题，合理使用，否者达到的效果将会事倍功半。
4分析平面设计元素在室内设计中的应用
4．1平面设计元素在
HotelFox中的设计应用HotelFox小旅馆位于丹麦首都［1］，在起初经营的时候，该旅馆不仅没有名气，而且经营效果很差，但是经营人员请到了不同领域的21位艺术家，对旅馆中的61个房间进行了不同的装修和设计，最后该旅馆成为了世界上最令人兴奋的旅馆，人们在此生活充满想象力。有些房间融入了怪诞可笑的风格，而有些图案设计却非常谨慎，有童话世界、有花团锦簇、有友好怪我等。设计人员巧妙的把个人风格融入到了设计中，下面就以其中的一个房间进行分析，如图1所示［2］。从设计中可以看出，其使用的平面设计元素，但是这些元素都被限定在一个空间范围，针对不同的空间，都在述说一个不同的故事，在建筑室内设计中，设计人员利用了不同的立面进行设计，例如从窗帘到家具的陈设，从地面到天花板，都遵循整间屋子的设计风格，在此基础上，才能充分将设计情境进行表达。
4．2墙壁上的涂鸦设计
当前涂鸦已经不是街头文化的专属［3］，其已经成为一种艺术，而且在建筑室内设计中有很好的应用，涂鸦文化是一种新设计方式，在涂鸦设计中，其主要遵循整体设计风格，例如下图，其背景为深蓝色，在此环境下，就突出了人物的画面表情，同时在衣着设计中，其增加了方格图案，但是方格排列有序，而另一个人物图案中，方格却是不规则的，二者形成对比，而又相互照应，达到很好的设计效果。
4．3样板房间案例分析
该样板房是韩国设计人员设计的，设计使用了古典设计方法，在设计中展现了大方、现代和简洁的风格［4］，与此同时，还体现了很深的文化底蕴，例如在次卧和主卧设计时，设计师绘制了花纹图案，对于这个设计细节而言，其和整体的设计背景相互呼应，与此同时，整个空间还不失一种清雅的意境，可以说是在这次设计中最亮一笔，这体现了平面元素的作用。再如设计中床头的装饰设计，让居住的人们有很好的享受，还儿童忍俊不禁，对于临时居住空间而言，很多人员都心存矛盾，对样板间的投资有限，不能提出很高要求［5］，而且也不希望在此打造属于自己的真正空间，结合这一情况，充分使用了平面设计元素，对整体氛围做了补充。在设计中，要从立面出发，增加空间的元素格调，增加不同情趣的享受。
5总结
通过以上的分析发现，在时代不断发展中，室内设计也在与时俱进，设计元素没有变化，但是设计风格、设计方式、设计思想、设计工艺等都会变化。相关设计人员，应该与时俱进，不断提高个人的设计构思和设计技术，在平面设计中，注意其对意境的延伸，在利用平面元素时，可以补充空间感，同时做好设计元素和室内空间的比例，做好设计元素和室内空间整体的搭配，尤其是在选择背景颜色方面，要求设计人员有很好的设计天赋，对艺术有很深的理解。通过上述的分析，希望给有关人士一些启发，推动我国室内设计技术的发展。
作者:冉临春 单位:达州职业技术学院
参考文献:
［1］沈小伟，曾倩云，李娜．探析平面设计元素在室内设计中的应用［J］．美与时代:城市版，2015(2):43－43．
［2］区中杰．浅析平面设计元素在室内设计中的应用［J］．江西建材，2014(9):22－22．
［3］杨正中．浅析平面设计元素在室内设计中的应用［J］．美术教育研究，2014(24):97－98．
文章通过对教学内容、教学目标和教学设计等方面的差异做出剖析，突出了“问题导入型”学习方法在实际教学实践中的应用，通过差异对比来取长补短，更好地在应用型大学的环境下做好室内设计教学。
关键词：
室内设计；教学内容与目标；教学设计
在应用型本科转型的背景下，随着海峡两岸的交流，大陆的室内设计怎么教育是教育工作者面临的首要问题。通过台湾中国科技大学的课程教学方法及应用与福建三明学院进行比较，希望有些方法借鉴与应用。
一、室内设计教学计划、内容及目标
1.教学计划与内容。
台湾中科大室内设计教育的教学内容是以围绕：①配合系里该年的教学计划与教学目标；②教师制订每一个设计命题的先前计划；③评审制度的建立；④学生对每次设计教育周期循环之后的学习效果四大部分的内容进行研究讨论。首先不同学期多个教师根据教学计划、目标以及社会发展问题及话题轮流命题，并且撰写评审标准及作品完成后达到的效果。然后学生与教师互选或者统一安排学生进入不同教师小组，教师根据自己组内成员的情况安排教学内容及教学进度。台湾的邱淑宜也提出一般设计教育中牵涉六个层面：①设计教学目标与计划；②设计命题；③课堂教学方式；④改图方式；⑤评图的方式与标准；⑥师资的问题。从教学目标的设计至设计内容的命题，及实施设计教学，以改图及评图的方式进行教学，而评图也是作为评量学习过程重要的一环，透过学生的学习成果作为课程计划的修正。六个部分的内容环环相扣、紧密联系。这个模式被台湾大多室内相关学科一直沿用与发展，成为设计教育中评断该学生是否适合于该项专业的最重要关键。三明学院的室内设计通过培养方案及大纲要求制定教学计划与内容。在教学思想上是以传授知识和技能为主，主要通过讲授室内设计的发展历史、风格、流派、设计方法，以及室内外表现方法等，学生能够最大限度地掌握室内设计的基础理论和设计技巧，并借助大量的课程训练使学生熟练掌握具体的表现手段和施工技术[1]。通过课程作业以及讨论及时掌握和调整教学进度，通过大纲制定教案，不同内容应用不同教学方法。课堂内容主要讲授为主，内容从理论层面到具体细节的具体设计原则和设计方法。课程作业要求以图纸和模型完成设计要求。通过作业展览同学、教师的沟通提高学生自我审美能力及发现缺点与不足，教师通过作品及作品评价进行教学反思。
2.教学目标。
台湾中科大空间设计课程中学生必需经由设计实作来体验与呈现空间；并在绘图、做模型与讨论研究分析的过程中，不时交替运用不同的思考模式，以熟练分析、演绎、组织等表现方式，结合设计价值观与专业知识来完成作品（邱淑宜，2002）。台湾的科技大学培养学生人文关怀、设计创新及实际动手能力的表达。三明学院室内设计教学目标的设定中，强调人的需求是首先去了解和解决的首要问题，同时也是设计要解决的最终任务。根据市场和使用者诉求的改变进行教学目标来制定教学目标，实现培养的人才能够快速融入市场。台湾中科大强调动手能力的操作，学生自己能够发现问题、分析问题进而解决问题。三明学院学生能够将不同专业知识运用到空间设计中去，同时根据不同空间不同人的需求状况进行具体分析与设计，但在实作和对空间尺度的体验感受方面需进一步加强与提升。
二、课程教学设计及方法
1.问题导向学习教学方法的引用。
因为室内设计是含有多领域跨学科的不同问题，室内设计在开始计划之初，往往为非结构性且模糊的问题，因此，在教学过程中运用问题导向教学（Problem-based，Learning；简称PBL）培养学生了解问题、分析问题与解决问题及归纳总结能力至为重要。问题导向学习是一种另类的教学方法，它是让学生在真实世界的环境中，将所发生的实际生活问题形成案例，大家共同讨论，并提出问题解决之道。所以，学生不只是在教师传授中得到知识，最重要是在小组中学习（吴清山，林天佑，2005）。教师在教学过程中，以实际问题为核心，鼓励学生进行小组讨论，以培养学生主动学习、批判思考和问题解决能力。台湾高校不仅将PBL作为每一节课的教学方法，同时它将此方法应用于整个的教学课程安排中。杨绍裘指出（2005）问题导向学习教学相较于传统的教学方式，运用PBL能有效提升学生的学习成就与问题解决能力，故此种学习方式，对于像室内设计这类的应用设计科学而言，应具有相当的采用价值。而“问题导向学习”是由生活上的实际案例或是情境模拟为依托，学生与教师之间进行教学讨论，藉由案例中的分析研究，从中寻找问题，使得对问题的思考在广度和深度上更加全面，并思考解决问题方法（杨绍裘：2006）。庄修田提出，因室内设计的性质与其他领域有所不同，因此根据“界定、发展、评鉴”教学模式来发展室内设计的PBL教学模式。①界定，本阶段主要在于制定学习目标、发现问题、分析问题与诊断需求。学生在引导教师的指导下，以小组讨论的方式经由头脑风暴进行问题的界定、分析与解决问题所需信息的探索、讨论。即教师根据主题（学习模块）设定学习单元，针对每一学习单元设定问题；PBL重视自我学习能力，同时也关注小组的合作学习，因此需要运用头脑风暴、小组讨论、批判思考、与教师讨论等方式达成学习目的；学生就各学习单元进行自学、信息搜寻、讨论，主要在于分析情境、理清问题，并延伸出相关概念；教师则为旁观者、监督者和评估者的角色，不提供直接解决问题的方法及策略。②发展，本阶段主要根据上一阶段的问题分析发展出解决问题解决的方案。首先，学生根据问题分析结果进行自我导向学习，教师则从旁观察、记录学生的学习行动与发展，并提供相关信息。其次，根据获得的数据提出解决方案、讨论、分析问题是否解决，如否，则反复进行上项工作，并将各种图表及文字呈现。待解决问题后，对相似问题加以讨论，形成设计通则，以加强学习迁移的效果。③评鉴，本项目主要再对解决问题的过程及结果进行反省与评量。在PBL学习过程中各步骤都需要不断进行检讨与评量，以便随时修正。课程结束后，教师对整个过程进行“总结性评鉴”。对于学习历程的评鉴包括：搜寻资料的经过、独立学习的成果、主持、参与讨论及合作的情形、个人创意的发挥等。让学生以自我评鉴及同学评鉴方式，教师则提出“总结性评鉴成果”综合加以讨论，了解课程优缺点，作为改进之参考。因此，教学的方式是以学生为本位，透过教师从旁辅助教学为主的教学方式，学生可藉由小组的合作学习，及真实案例的题目操作，培养学生了解问题、问题解决的能力、主动学习研究、团队合作精神，并且发展多元的思考能力及创造能力；而评量的方式是包含学生整个学习历程，并纳入以自评及同侪评量的方式，促进学生自我的学习。评量结果不仅用来评定学生的学习成果，亦可用于课程的发展，并回馈于教学及学生的学习上，对于教学与评量的历程之间互相关系上提出看法。问题导向学习的主要特征：①以问题为学习的起点；②问题必须是学生在其未来的专业领域可能遭遇的非结构式的问题（ill-structuredproblems）；③学生的一切学习内容是以问题为主轴所架构的；④偏重小组合作学习，较少讲述法的教学；⑤学生必须担负起学习的责任，教师的角色是指导后设认知学习技巧的教练（王千幸：1999）。在学生解决问题的过程中，由学生来主导整个学习的进行，建构解决问题的相关知识，进而培养自我导向终身学习的能力，问题解决的技能，以及团体合作的方式。因此，PBL基本上建立在“合作学习”、“情境学习”及“建构主义”三种学习理论的基础上（吴清山，2002）。
2.不同教学方法应用。
三明学院的室内设计基本以教师为主导学生为主体的教学理念。面对不同的环节采用不同的教学方法。①设计初期才会用所谓“体验学习”，体验就是人们对个别带有激发兴趣点的事件的响应，是对某些事件的直接观察或是参与。“体验学习”意味着学生要亲自参与知识的建构，亲历过程并在过程中体验知识和情感。例如学生要到现场去量房感受空间带来的情感，并初步提出构思和想法以及会碰到的问题或者在给定的平面图中找一个类似的空间进行体会感受，以此进行情境设定。②当具有一定的想法后会根据教学目的和要求，组织学生进行案例的调查、阅读、分析、思考、讨论和交流等活动，并在其间介绍分析问题和解决问题的方法，进而提高他们分析问题和解决问题的能力，加深他们对基本原理和概念的理解的一种特定教学方法，这就是所谓的案例分析法。③当设计方案具有一定的雏形后，在有条件的情况下采用情景教学法。情景指情形、景象、场景，即事物呈现出来的样子、状况。情景教学法是将课程的教学过程安置在一个模拟的、特定的情景场合之中，通过教师的组织、学生的演练，在仿真的场景中，学生变得身心愉悦，很容易接受教学内容，由此达到教学目标。例如把学生分成甲方和乙方对作品进行阐述以及反问，以此提高他们的创意能力。④作业评价方面应采取由教师、学生共同参与的方式，鼓励学生对自己和其他同学的作品效果进行分析比较、讨论和评价。多样化教学方法的特征：①以学生兴趣为出发点；②实作以学生将来操作的空间为导向；③学习内容以问题及人的需求为侧重点；④以体验、情境、场景、景象、情形为主轴框架，进行室内操作。
三、结论
教学内容上台湾中科大整个课程体系比较系统化，每一个教学环节层层联系，并反映及应用在教学目标上。在整个教学体系上应用问题导向学习教学，能够使学生成为主导，并且独立发现和解决问题，同时培养了合作的能力。三明学院的教学内容偏重对知识点讲解，学生独立解决设计问题及创意能力的培养偏弱，这几年学校通过积极建设第二课堂，大大提高了学生的应用能力及获奖情况。在教学设计上，更能根据不同的知识点采用不同的教学方法，学生能够快速地掌握知识点并且能够熟练应用。其中教学设计中三明学院可以学习台湾中科大应用问题导入型，将“问题”作为设计题目来解决和创作，注重学生的能动性的发挥，更好地学好室内设计。台湾中国科技大学也可以把三明学院不同教学方法应用到基础知识体系的讲解上。室内设计开始之初，首先利用各种直观可接触性的方法培养学生的三维意识及空间的体验感，利用小户型来增加多功能空间（增补空间）来认识空间的三维识度及制图能力；其次利用关键词及概念利用问题导入型学习方法培养及训练想象力及创造力，如大师作品的再设计或利用大师作品提炼关键词进行设计。问题导入型教学进入关键阶段，灵活运用各种方法及创新型方法培养学生的创新思维及社会实践的应用能力的灵活性。应用型大学不仅围绕地方的发展需求更要放眼设计能力强的大城市，做好新型室内设计人才的培养。
作者：李振升 罗欣 罗奋涛 单位：三明学院艺术设计学院 三明学院海峡动漫学院
参考文献：
[1]黄佩雯.课程教学及学习评量之研究———以台湾南部三所技职院校为例[D].树德科技大学建筑与室内设计研究所，2013.
[2]孟广宇.室内设计教学创新方法的探讨[J].中国职工教育，2014，（24）：187.
[3]彭博，郭弘.体验式教学法于艺术设计教育的初探[J].中国科教创新导刊，2012，（25）：62-63.
【关键词】建筑；绿色节能设计；BIM技术
1、BIM的概念及特点
BIM（ Building Information Modeling），即建筑信息模型，其主要涵盖了几何学、空间关系、地理信息系统以及各种建筑构件的性质和数量等。建筑信息模型可以显示整个生命周期的建设过程，即建设和运营的过程，整个模型的基础主要是建筑工程项目的各种信息数据。建筑信息模型是建立三维数字化建筑模型的工具，其并不是将数字信息进行简单的集成，而是能够用于建筑的设计、运营等数字化的方法。由于这个模型包括大量有关于建筑材料、构件等方面的信息，因此设计人员可以根据施工图的规范输出建筑物的平面图、立体图以及各种细部详图等。BIM的优势主要有两点：一是运用BIM能够实现计算机对建筑物从二维到三维视角甚至多维视角的表达；二是能够科学和完整地实现模拟真实世界的目的。比如，设计师可以完全模拟真实世界建筑灯光的布局、空调安装的布局，以及分析塔吊和人工的安排等。运用BIM技术能够有效分析和对比各种方案的利弊，从而筛选出最佳的方案。
2、国内关于BIM技术的研究现状
目前，我国在应用BIM技术方面处于正在成熟的阶段，在中国已经出现了很多成功的应用。比如，2008年北京奥运会奥运村的空间规划和物资管理系统、香港的地铁项目等都运用了BIM技术。但是，国内在施工领域使用的BIM技术大都停留在解决单项技术问题方面，而缺少在项目各级使用的BIM软件。总体而言，在国内BIM设计使用的软件较多，而施工使用的软件较少；建模使用的软件较多，模型应用和集成管理使用的软件较少；大多数的施工企业运用BIM技术进行施工投标的较多，而真正解决技术问题的较少；并且现阶段使用设计阶段B1M成果还缺少相关的法律法规的保障。
3、BIM在建筑绿色节能设计中的应用
BIM的建模方法以及信息概念能够保证信息的完整性以及准确度，若能够和建筑绿色节能设计结合起来，也能够节约相关的资金、材料、能源和土地等。绿色建筑的发展不仅要在建筑物建造的过程中以及后期使用中注重绿色环保，并且更重要的是要在建筑的设计阶段就要进行绿色节能工作。因此，可以通过B1M技术在建筑绿色节能设计阶段的应用，为建筑物增加更大的效能。比如根据绿色建筑评价指标体系，对建筑项目的景观可视度、采光、声环境等进行有效分析；再比如可以将BIM与Ecotect设计软件相结合，输入BIM模型，就能够得到较为直观的数字化分析图。
3.1 室外风环境的模拟情况
利用Autodesk Simulation CFD软件进行流体力学电脑模拟分析，从而计算出各种方案的立面风压差，然后就能够有效地评估出各种方案自然通风的利用效果，从而选择出最优方案。结合BIM软件对建筑物进行室外风环境的模拟，可以在设计阶段对建筑物进行优化，从而达到节能设计的要求。这样，通过调整建筑规划方案的布局，景观绿化的布置情况，以及改善居住区风的流场分布状况，就能够有效提高人们的居住质量，避免不必要的安全事故发生。
3.2 室内自然通风的模拟情况
根据BIM模型的数据，可以建立多区域的网络分析模型，建立自然通风状况的评价标准，从而在此基础之上设计相关的方案。通过调整通风口的位置、建筑布局等改善室内流场的分布情况，从而能够完善室内气流，使其更有效地通风换气，达到改善室内舒适状况的目的。因此，可以利用Project Vasari软件对建筑物的室内、外通风模拟进行分析，这样即使是非专业人员也能够运用该软件进行绿色节能设计。
3.3建筑物日照分析情况
玻璃幕墙在建筑物的使用中产生了很大的影响，尤其是影响着建筑物的保温隔热效果，然而建筑绿色节能设计的目标就是要求建筑物能够降低能耗，减少温室气体的排放，从而最大限度利用建筑物自身来达到保温的效果。因此，就很有必要在建筑物的设计阶段进行日照的模拟分析，然后选择最优的方案，达到节能减排的目的。可以通过BIM技术能够很好地在设计阶段完成日照分析，可以利用Ecotect软件分析太阳的辐射情况，根据分析结果来规划和设计人为活动区域以及建筑材料的使用，同时可以根据各种植物的特性来决定其适宜的位置。运用Autodesk Ecotect Analysis的建模和分析功能能够处理几何形体模型，主要包括热环境、光环境、声环境、日照环境及环境影响等。Ecotect Analysis具有友好的三维设计界面，能够提供性能分析以及模拟功能，其另外一个特点就是其模型能够存成多种主要的专业分析软件格式，其开放性结构也成为当前主流物理分析软件，以及国外一些国家建筑学院环境模拟的教学软件的原因。
3.4 室内的采光模拟情况
根据BIM的基本数据，可以进行建筑室内采光的计算分析，根据相应的分析结果得出最佳的方案或者可以将方案进行优化，可以根据照明设备的具体信息对建筑物各个房间的三维照度计算和仿真模拟，并可以依照相关的规范和照明方案的能耗计算结果进行设计方案的优化和选择，并且可以通过分析室内采光效果等调整建筑的布局状况以及围护结构的可见光透射比等，从而达到改善室内采光效果的目的。
3.5 BIM与Green Building Studio的结合应用情况
Green Building Studio是一项基于Web的建筑整体能耗、水资源和碳排放的分析工具。由于GBS采用了云计算技术，因此具有强大的数据处理能力和效率。该软件可以利用建筑信息模型解决方案中的高质量信息，从而能够降低建筑的节能设计成本，并且提高能源分析的精确性。
4、BIM在建筑绿色节能设计中的应用前景
随着现代设计理念的发展以及绿色节能设计意识的普及，传统的线性设计流程已不再适应当代建筑的发展，而BIM技术在建筑行业的应用前景越来越广泛。一个高效的建筑设计流程要考虑设计团队、承包商等参与人员的建设性以及合作情况，建筑项目对当地区域环境的影响情况，建筑材料、产品及废弃物处理的相关成本，以及对使用者进行控制策略的培训情况等。因此，若将BIM应用到建筑绿色节能设计中，不仅能够实现既定目标，而且能够提高环境品质、降低成本。通过BIM可以在具体的设计阶段有更深入的了解，比如通过夏季太阳辐射热分析，可以了解不同设计利用的昼光效果，从而找到最优的解决方案，通过BIM可以有效呈现空间规划的视觉效果，从而进行绿能效益的评估；通过BIM还可以看到设计的诸多细节，比如可以显示太阳辐射的情况，能够帮助设计师控制材料的使用，最大限度地降低生产成本；使用BIM技术可以有效分析建筑物的性能，从而优化投资、降低运营成本、节约能源，并提高建筑物的空气质量，从而达到可持续性和能效的目标。但是，B1M软件还需要进行进一步的完善。利用BIM软件实现可持续还需要各软件之间的相互配合，模型的信息还需要进一步进行丰富等。
关键词：室内环境艺术设计；人性化处理；内容；措施；发展
中图分类号：TU238+.2文献标识码：A文章编号：1005-7897（2015）11-0118-02
室内环境艺术设计作为现代环境艺术设计的重要一部分，随着社会经济的不断发展以及人们物质生活水平的不断提升，对室内环境艺术设计的需求也逐渐发生了一定的变化，由开始单纯追求设计的实用性，逐渐向功能性、舒适性以及人性化等多种需求上变化发展，因此，为满足人们对室内环境艺术设计的多种需求，开展设计人性化处理分析研究，以提升其人性化设计水平，推动室内环境艺术设计发展提升，具有积极作用和意义。下文从室内环境艺术设计的人性化处理内容以及原则、发展等方面，展开分析研究，以实现室内环境艺术设计人性化处理的分析研究，促进设计发展与提升。
1室内环境艺术设计的人性化处理内容分析
室内环境艺术设计本身是以满足建筑居住人群对室内环境的需求为目的，在设计中加入适当的人性化处理措施，不仅能够提升室内环境艺术设计的美观性效果，同时能够进一步满足建筑居住人群的设计需求，对设计提升与发展都有着积极作用和意义。
（1）在室内陈设设计中，人性化处理就是要求结合室内陈设家具以及装饰物品的尺寸、形态与颜色、视觉效果等实际情况进行设计处理，以室内陈设品或家具对居住人群能够产生良好的视觉、心理或精神影响作为设计目标，通过设计安排提升人的审美情趣，增加人对文化艺术的追求和认识。
（2）在进行室内物理环境设计时，人性化处理就要求根据室内空间环境的采暖、温度调节以及通风等设计安排进行相应处理。设计处理中既要对室内空间大小进行充分考虑和把握，同时注意通过色彩的运用达到相应的设计处理目的。比如，在通过空间设计把握实现的人性化处理中，对室内空间较小的设计，应通过质地较为细密材料的设计应用，达到人性化设计目的；反之，则应通过质地较粗狂材料的设计应用，来达到人性化设计目的；而以色彩运用把握实现的室内物理环境人性化设计，需要按照室内整体色彩纯度低、局部色彩纯度较高的原则，进行设计运用，以达到较好的色彩设计与运用效果。
（3）在进行室内空间及装饰设计中，人性化处理要求将室内空间整体形态与空间各个界面、室内家具、装饰等设置综合考虑，使整体呈现出相和谐统一的风格、观感。
2室内环境艺术设计的人性化处理
2.1人性化处理原则
随着社会经济与人们生活水平的不断发展提升，进行室内环境艺术设计时采取人性化处理措施，融入丰富的个人情感，不仅能够促进室内环境艺术设计朝着精细化与更高水平方向发展，还能够促使人们审美观念的变化提升，具有积极作用和意义。但是，在进行室内环境艺术设计的人性化处理中，应注意坚持以下设计处理原则，以确保室内环境艺术设计的质量和效果。
（1）进行室内环境艺术设计中，人性化处理需要以环境科学性作为基本原则。这是由于室内环境艺术设计本身是通过对设计元素的全面分析与把握，将人物心理因素和生理现象等多种因素进行相互结合，以达到人与自然的和谐统一。因此，室内环境艺术设计是以尊重自然环境作为基本原则，这就要求对室内环境艺术设计进行人性化处理中，仍需要坚持以环境科学性作为原则，以确保设计与处理的科学合理。
（2）进行室内环境艺术设计中，人性化处理还要求以环境的伦理性为原则，在设计中体现出人与自然和谐相处的思想理念，通过设计处理，追求人与自然的相互协调与和谐统一。尤其是在我国社会经济发展与自然环境矛盾日益突出的情况下，在室内环境艺术设计中，注意加强对生态自然环境的保护，以建立人与自然的和谐统一，更为显著和突出。
（3）室内环境艺术设计中，人性化处理还要确保环境的实用性与个性化特征。其中，实用性特征就是要求室内环境艺术设计中，以居住人的要求为根本，通过全面、综合分析处理，对室内环境艺术设计中的多个矛盾问题进行处理，以达到室内环境设计在空间、功能与形态多方面的和谐统一，满足设计需求。个性化特征则是在满足设计的舒适性、美观性需求上，还应具备个性化特征，在空间组织与结构形式、设计风格等方面与其他设计相区别，具有独特的个性特征，以实现室内环境艺术设计的创新表达。
2.2人性化处理发展方向
在社会经济发展大环境下，随着现代化材料与符号元素在室内环境艺术设计中越来越多的应用实现，追求自然的回归必然会成为室内环境艺术设计的未来方向和发展趋势，而在现代化的室内环境艺术设计中适当增加自然设计因素与比例，以营造和谐融洽的自然环境范围，带给人自然和美的享受，也必将在室内环境艺术设计中越来越多的应用实现。此外，室内环境艺术设计还将逐渐增加地域和环境等设计因素，越来越与当地的人文、风俗相融合。
3结束语
总之，进行室内环境艺术设计的人性化处理研究，有利于提升其人性化设计水平，推动室内环境艺术设计的发展提升，具有积极作用和意义，研究价值突出。
参考文献
[1]陈旻.形态构成在室内设计中的运用[J].艺术科技，2015（12）.
一、办公室装修项目概况
(一)项目名称
(二)项目的承办单位
(三)承担可行性研究工作的单位情况
(四)项目的主管部门
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)项目建设地点
二、项目承担单位的基本情况和财务状况
包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行
信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况
第二部分 办公室装修项目建设背景、必要性
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、办公室装修项目建设背景
(一)国家或行业发展规划
(二)项目发起人以及发起缘由
(三)……
二、办公室装修项目建设必要性
国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;
(一)……
(二)……
(三)……
(四)……
三、办公室装修项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
(四)模式可行性
(五)组织和人力资源可行性
第三部分 办公室装修项目优势
一、组织优势
二、技术优势
涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点
以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。
三、市场优势
四、模式优势
五、其他优势
第四部分 办公室装修项目产品规划
一、办公室装修项目产品产能规划方案
二、办公室装修项目产品工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺先进性说明
(三)工艺流程
三、办公室装修项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
(三)促销策略
……
第五部分 办公室装修项目建设规划
一、办公室装修项目建设地
(一)办公室装修项目建设地地理位置
(二)办公室装修项目建设地自然情况
(三)办公室装修项目建设地资源情况
(四)办公室装修项目建设地经济情况
(五)办公室装修项目建设地人口情况
二、办公室装修项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
(二)土建总图布置
(三)场内外运输
(四)项目土建及配套工程
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
三、办公室装修项目建设环境保护方案
四、办公室装修项目建设节能方案方案
五、办公室装修项目建设消防方案
六、办公室装修项目建设生产劳动安全方案
七、各项建设条件落实情况
包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析
章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[2019]
2787号)要求进行编写。
第六部分 办公室装修项目组织实施情况
一、办公室装修项目组织
(一)组织形式
(二)工作制度
二、办公室装修项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训及费用估算
三、办公室装修项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
四、办公室装修项目实施进度表
第七部分 办公室装修项目财务评价分析
一、办公室装修项目总投资估算
二、办公室装修项目资金筹措
一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工
作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式
从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。
并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：
(一)资金来源
(二)项目筹资方案
三、办公室装修项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
四、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
(二)项目测算基本设定
五、办公室装修项目总成本费用估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
七、损益及利润分配估算
八、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
九、不确定性分析
在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来
的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不
确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可
行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
第八部分 办公室装修项目财务效益、经济和社会效益评价
一、财务效益评价
内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。
二、经济效益评价
(一)经济费用效益或费用效果分析
(二)行业影响分析
(三)区域经济影响分析
(四)宏观经济影响分析
三、社会效益评价
(一)社会影响效果分析
(二)社会适应性分析
(三)社会风险及对策分析
第九部分 资金申请报告附件
企业营业执照
企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)
银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;
地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;
技术来源及技术先进性的有关证明文件;
环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;
节能、土地、规划等必要文件;
项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);
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