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篮球社团教学工作计划8篇

时间:2022-05-13 02:33:04

篮球社团教学工作计划

篮球社团教学工作计划篇1

一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建文明校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

3.认真做好学生会换届选举工作。

4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。

四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等。辩论赛

2、举办各类文艺活动,如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。

3、举办各类体育活动,如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

4、举办各类社团活动,如女子篮球协会成立女子校篮球队

话剧社搞话剧演出

吉他社搞校园吉他比赛

红十字协会走进福利院为孤寡老人服务

英语协会组织英语角

梧桐雨文学社出杂志《季风》

男子篮球协会与学生会举办篮球联赛

漫画协会举办首届校园copyplay

书法协会组织书法大赛

语言交流协会与学习部共同搞辩论赛

国学会组织学习古代孔子文化

五、实做好宣传工作。

1.充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

2.加强对校刊《季风》的指导,使其真正成为广大同学喜爱的刊物。

3.进一步完善团委网站建设,在网上开辟团工作新的空间;

【1】2011年学校分团委工作计划相关:

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七.认真做好“推优”工作。

1.严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例,做好评优工作。

2.根据党的要求,真正发挥团组织的后备军作用,进一步配合学工党支部完善“推优”工作。

《2》

2011年学校分团委工作计划相关:

2011学年度团委工作计划

2011年中学团委工作计划

团支书第二学期工作计划书

2011年团支书年度工作计划

团支书上学期工作总结和新学期工作计划

2011年初二团支书工作计划

2011年高二团支书工作计划

篮球社团教学工作计划篇2

一、研究背景

对于一个民族而言,青少年的教育成败,关系到整个民族在未来世界的兴盛与衰败;对于一个家庭而言,孩子的教育成败与否,则关系到家庭的未来幸福。在校园中进行现代素质教育,培养能适应未来社会竞争的人才,才是符合民族希望、家庭需求的迫切任务。为了丰富学生的校园文化生活,给予学生更多、更大的选择和锻炼空间,各个学校都有各自的社团建设,学校在发展素质教育中应充分挖掘家庭、社区的潜在资源,促进学生的充分、全面、多元、终身发展,允许学生有差异地发展(最优发展)。在此背景下,学校在学生中成立学生社团,旨在通过学生社团的开展进行现代素质教育方法的初步研究,以提高学生的全面综合素质,培养新时代的建设人才。篮球作为一个深受广大学生喜爱的项目之一,如何创设好篮球社团对于促进学校体育文化发展以及实践素质教育起着积极推动作用。本文的研究对象主要在于初中阶段篮球社团的运作及培养。

二、社团运作

1、社团的定义及优势

社团是指由部分具有相同兴趣、爱好、特长的学生为实现共同的意愿和目标而自愿组成,并按规定的章程开展各类活动的业余群众性学生组织。它是校园文化建设的重要载体,也是学生第二课堂的重要组成部分。通过校园社团的活动,可以激活学生的活力、丰富学生的课余生活、营造独具特色的校园文化活动氛围,从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力,对推进素质教育,强化学生综合能力,适应未来社会激烈竞争,有着举足轻重的作用。

2、成立社团管理机构

宁波市第七中学是宁波市篮球传统学校、宁波市篮球协会训练基地,我校在篮球方面有一定的基础条件,篮球社团正是在这样的背景下诞生与组建的。我校篮球社团是一个业余性质的学生组织,但是在初中阶段仍旧以教师进行主导和掌控,个别有能力的学生进行协助教师工作。同时注重梯度的建设:初中阶段有三个年级,我校以年级为单位进行设立梯队,每一个梯队都有相关的教师或者负责人,为了保证社团的活动质量,每个梯队的人数不超过8人。

前期梯队的选材主要是有一定篮球基础或者对篮球这一项目非常喜欢的学生为对象。随着社团活动的蓬勃开展,篮球社吸引了许多学生的注意,同学们纷纷要求加入。随着社团的扩大,为了便于组织管理,从高年级梯队选择一些基本功扎实的学生进行带领低年级段的学生进行基础训练。

因此,以教师统筹安排为主体,学生为辅助训练的管理模式开始逐渐形成,一方面使教师的利用率得到提高,至少保证两个教师进行参与,同时也锻炼个别同学的组织力和领导能力。

3、制定社团规章制度

规章制度是任何一个团体有序发展的保障。学校在为篮球社团配备指导老师(主要由本校体育相关专业特长担任),指导社团制定社团章程,建立和完善社团自主管理和发展的运行机制,完善社团成员管理考核制度,建立社团评审制度,为社团的发展提供良好的基础和保证。

4、制定活动计划,开展社团活动

为了更好地开展篮球社团的活动,社团可设立篮球社信箱,听取各方面的建议和要求。每个月听取社团成员的来信建议后,结合市、区的比赛时间与社团实际情况,制定社团的月活动计划,并根据计划开展响应的活动。基本做到每月有目标,每月有竞赛,每月有进步。

三、社团活动开展

兴趣是学习的原动力,作为校园学生最爱活动项目之一的篮球运动,在学生的心目中有着很大的比重。篮球社在开展社团活动时充分考虑到这一特点,以学生为本,从教育学生,服务家庭的角度思考活动的组织方法。

1、开展校园社团活动,教师引领学生基本功训练,拓展学生综合素质能力

初中社团尤其是新初一的学生,需要教师的管理与组织,到了初二、三年级部分学生能够自我管理,但是整个社团的运作以及开展活动,都务必需要社团的负责人指导老师亲身参与,在某些环节如准备活动的组织,以及竞赛的活动安排和组织可以让有能力的学生进行参与和讨论。其他在参与活动中基本上服从教师的安排和组织,遵守纪律。

2、结合校园资源开放活动,组织家校互动

学生的教育不能只停留在学校教育这一方面。每一次训练都会延迟到正常的放学之后,因此部分学生的家长在得到校保卫处的同意下后都会到球场边观看孩子的训练成效,为孩子的得分感到骄傲,为孩子的失误感到惋惜。家长们非常支持社团的建立,使学校和家长之间又多了一座沟通的桥梁,形成家校共进。

四、社团活动成效

通过8年的社团运作,篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活,学生在丰富多彩的社团活动中提高了身体心理各方面的综合能力,同时,通过社团活动,也加强了家校联系,提高了学生教育的成效。

1、促进身体健康,坚持“健康第一”的指导思想

篮球社团的建立本身的目标就是促进学生的身体健康,体育是一个博大的项目体,每一个运动项目都会起着锻炼身体的效果,而篮球引领着世界体育文化发展的格局,现如今NBA、CBA、CUBA等一系列的篮球赛事开展,通过电视、网络等形式的直播、转播等,相信已经影响了不少球迷,在中国,打球的人估计有上亿,正是通过这一潮流运动激发学生的兴趣,打球=运动=健康,这个等式已经非常清楚的表明了社团的宗旨所在。

2、培养学生的组织管理能力

进入社团的每一位同学都必须深刻认识纪律的重要性,在每一次训练过程中都务必认真贯彻执行指导教师的安排,只有自己能够遵守游戏的规则,才有资格去改变游戏的规则,才能去创造游戏的新规则。同时在拥有良好的常规之后不仅对指导教师的教学起着关键作用,同时也对学生本身自我组织管理约束起着至关重要的作用。

篮球社团教学工作计划篇3

一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建文明校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

3.认真做好学生会换届选举工作。

4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。

四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等。辩论赛

2、举办各类文艺活动,如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。

3、举办各类体育活动,如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

4、举办各类社团活动,如女子篮球协会成立女子校篮球队

话剧社搞话剧演出

吉他社搞校园吉他比赛

红十字协会走进福利院为孤寡老人服务

英语协会组织英语角

梧桐雨文学社出杂志《季风》

男子篮球协会与学生会举办篮球联赛

漫画协会举办首届校园copyplay

书法协会组织书法大赛

语言交流协会与学习部共同搞辩论赛

国学会组织学习古代孔子文化

五、实做好宣传工作。

1.充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

2.加强对校刊《季风》的指导,使其真正成为广大同学喜爱的刊物。

3.进一步完善团委网站建设,在网上开辟团工作新的空间;

2011年学校分团委工作计划相关:

2011学年度团委工作计划

2011年中学团委工作计划

团支书第二学期工作计划书

2011年团支书年度工作计划

团支书上学期工作总结和新学期工作计划

2011年初二团支书工作计划

2011年高二团支书工作计划

篮球社团教学工作计划篇4

摘 要 文章阐述了篮球社团活动对中学生综合素质的促进作用,体育社团作为学校体育的一部分,丰富了学生课余生活,作为深受学生喜爱的篮球运动,对提高中学生身体素质,运动技能,理论知识,组织能力,增强学生的德育教育都具有非常重要的作用。

关键词 篮球社团 中学生 综合素质

课外体育活动是学校教育体系的组成部分,担负着培养身心全面发展的人才的任务。素质教育注重学生的全面发展,注重培养学生的创造力,篮球运动作为现阶段开展最为广泛的体育项目之一,能够很好的提高中学生的身体素质,有效地发展中学生的心理素质,对中学生素质教育的提高具有重要的作用。将篮球社团活动作为中学课外体育活动的内容之一,并由学生社团来组织开展各项活动,符合新课程的要求,提高学生的身体素质、组织能力,对学生综合素质的提高具有重要的作用。

一、提高中学生的篮球运动技能和理论水平

篮球社团的指导者以教师为主,也有部分学生作为指导者,但是少部分篮球社团没有指导者,对其发展不利[1]。篮球社团活动由专业体育教师为指导,指导社团日常工作的运转。首先,成员要对篮球有浓厚的兴趣,并且有一定的篮球基础。通过选拔的方式,测试成员的篮球水平,以便日后有针对性的训练。其次,篮球社的训练由指导老师根据学生的情况,制定相应的训练计划,包括:基本技术(运球、传接球、投篮、防守等);战术(联防战术、盯人战术等);体能训练(速度、耐力、力量、灵敏等)。让学生除了体育课堂上所学到的技能外,学到更加专业的运动技能。最后,对学生进行裁判员理论培训。将篮球规则和裁判法在训练期间慢慢渗透到每一位学生当中,或者以讲座的形式传授相关知识。1.注重篮球裁判员基本理论知识的学习,要求指导教师熟读规则,掌握裁判方法,对裁判中疑难问题要重点解答,并利用多媒体使学生对规则和裁判法有一个直观的理解。2.对学生裁判员实践培养。包括手势、移动跑位、鸣哨、抛球等。要求学生裁判员必须精通规则每个手势,并在所有的比赛中运用。

二、提高中学生组织能力和运动兴趣

中学篮球社团活动的组织和实施以学生为主,改变了以往由学校一手包办的传统模式。在学校社团的组织下,由各社团单独承担篮球社团的各项活动,包括:篮球社团宣传、管理、竞赛组织等。中学校园篮球比赛长期是以学校发起的,由体育教师组织与实施的传统模式。校园篮球比赛日趋频繁,为了正确引导和提高篮球竞赛的运动水平,在学校成立学生篮球社团,由学生篮球社团组织篮球比赛。这不仅符合新课程的要求,也能缓解体育教师缺乏的矛盾,同时提高了学生的组织能力,增进学生对篮球裁判知识的了解[2]。1.社团骨干的培养保障社团日常工作的正常运转。根据会员的实际情况和表现,着重培养一些非常得力的干部,将重要的工作方法给予传授,比如篮球比赛的竞赛编排。2.篮球社团还负责协助学校组织校园篮球赛,对学生篮球裁判员的培养,可以协助体育教师在篮球比赛过程中的裁判员工作,包括:记录台及裁判工作等,可以大大的提高学生的组织能力。

篮球社团活动自主性比较强,打破了篮球课堂教学中教与学的固定模式,让学生在活动期间自主的去探索活动的内容,除了常规的训练以外,学生可以自发的去练习像街球、花式篮球等具有表演性质的篮球运动内容,组织学生利用多媒体对篮球比赛视频进行观赏和解说,让学生对篮球文化、篮球技战术有深入的了解。此外,还设置了许多趣味性的篮球游戏活动和篮球比赛,如:“三对三”、投篮掷准、“上天入地”等趣味活动及比赛,提高在社团活动中学生的兴趣,由此提高学生在体育课堂上的运动参与。

三、对学生的德育教育作用

德育的目的在于培养青少年学生树立革命的人生观和世界观,解决“有理想、有道德、守纪律”的问题[3]。体育运动不仅可以提高学生技术、技能,增强学生的身体素质,还可以培养学生集体主义和爱国主义精神,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质。篮球运动是一项集体运动,可以培养学生的集体主义精神,学生通过篮球社团活动,让学生在轻松愉快的集体活动中感受互帮互助的高尚情操。德育教学的过程是复杂的、双边的活动,没有学生的积极参加,没有学生主体作用的发挥,没有学生的自我教育,德育教学是不可能实现的[4]。对篮球社团的管理要有规范性,制定相关规定,规范约束学生的行为,提高整个篮球社团成员组织纪律性。社团通过各种组织形式让学生来参与篮球社团的活动,对学生个性的发展具有重要的作用。通过组织篮球比赛,培养学生坚强的意志和拼搏精神。现在许多家庭的孩子很少受到挫折,缺乏生活的磨砺,在社团活动中让学生学会面对困难解决困难,通过比赛激励学生用积极的态度去面对困难,迎接挑战,培养学生积极乐观的态度。

四、结束语

体育社团丰富了学校课外体育活动的形式,篮球运动作为现今最广泛流行的运动项目之一,具有良好的群众基础,深受学生的喜爱,是社团活动能够顺利开展和健康发展的先决条件,而篮球社团的活动将提高学生身体素质,锻炼学生运动技能,培养学生良好的意志品质和高尚的人格作为社团活动的主要目标,对提高中学生综合素质具有重要的作用。

参考文献:

[1] 朱宏.高校篮球社团分析与研究[J].赤峰学院学报.2009(11):87-88.

[2] 吴福坚.对中学生成立篮球社团的研究与实践[J].吉林教育.2010(20).

篮球社团教学工作计划篇5

关键词:篮球 教学 团队 培养

中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)09(b)-0158-01

1 当代大学的团队合作能力现状分析

大学生的团队合作精神是指团队配合意识,主要包括四个方面的内容:实现团队目标、自我认同团队自我认同团队角色、合作完成团队运作过程。大学生的团队是指拥有不同性格特征、优缺点和能力的多名同学的组合,所有团队成员都致力于共同的目的、工作目标、相互负责,并通过沟通与协作进行团队决策,组成一个虚拟计提最终实现团队的共同目的。应该说团队意识是一种主动性的意识,它需要团队成员能够把自己融入到团队中,为团队做出整体的思考,并且要求每个人有团队的合作能力和意识,善于沟通和懂得合作,从而才能最大限度的发挥团队的能力,也是单个个体无法完成的任务或目标。

作为新时期的大学生,身上有着这个时代大学生的鲜明特点,个性、独立、追求独立和自由,并且有着鲜明的个性特点,是当代大学生的鲜明标签。然而让这样一群个性特征如此突出的人在一起合作,是很难的。现今我国的大学生大多数为独生子女,他们多以自我为中心,缺乏集体主义责任感和团结协作精神。而篮球运动又是一种特别强调团队合作的运动,大学生可以通过篮球运动,使自己团队的合作能力和团队合作精神得到很大的培养,认识到团队合作的重要性。

2 培养大学生团队合作能力和精神的意义

2.1 做好当代合格大学生需要团队精神

社会经济程度越是发达,很多事情和工作的完成,更是需要团队合作才能达到。大学生的无论是在校期间的学习和生活,需要很好的与人合作和沟通能力,在以后毕业之后,投身到工作中,更是需要很好的团队合作能力和团队合作精神,能够为团队隐去自己的锋芒,能够为团队做到自己的牺牲,能够在团队中很好的扮演好自己的角色,并且能够很好的完成自己的工作和任务。

2.2 社会的发展需要大学生具备团队精神

随着中国经济的发展,不断的与国外的合作和经济往来,企业间的跨国合作和专业化分工进一步加强。而这些经济的发展和更加细化的分工,更是对团队中每一个人的工作和任务有了更明细的分工。团队合作成为社会经济发展的必然,团队合作精神成为个人在信息社会生存与发展的必要素质。团队合作能力和团队合作精神也成为现在大学教育非常重要的方面和内容。

2.3 团队精神的培养能够更好的落实素质教育

团队精神要求团队中每一名成员,都有很好的团队意识和团队精神,对自己的角色有很好的定位和理解。通过对大学生团队精神的教育,能够让他们很好的理解互相帮助和互相促进的重要性,有利于培养大学生良好的人生观、世界观和价值观,对专业的学习也是很好的促进和补充,能够真正的实现国家的素质教育的要求和目标,符合国家素质教育对大学生的要求,通过培养学生良好的人格和良好的个性发展都是起到非常重要作用的。

3 篮球教学对大学生团队合作能力的培养

3.1 注重营造氛围,渲染团队意识

在篮球教学的过程中,注意对团队合作能力合作精神培养营造良好的课堂氛围,可以通过对教学课程的安排,设置一些环节注重对团队合作能力的的培养和教学,这样在课堂的教学中,既起到了很好的课堂教学的推进,而且还通过寓教于乐的方式,起到了很好的团队合作能力培养的教育。要教会学生团队合作学习的技巧和方法,这样才能培养学生自主学习的能力和团队合作能力的培养,而且还能保证在课堂上与学生深入的沟通与合作。

3.2 发挥教师主导作用,推进团队教学内容

教师的课堂教学内容和教学的合理安排,对学生的教育是很重要的关系。篮球教师要在课堂的教学中,通过对运动动作的讲解、示范和纠错等环节的教学,让学生很好的融入到篮球的教学中,并且在教学内容中,可以适当的增加团队的对抗练习,让学生们在实战中去体会团队合作的重要性。教师还应善于观察和引导学生,让每一名学生都能很好的融入到篮球的教学中,而不仅仅是暂时现阶段篮球打的比较好的那么几个人。让学生融入团队,并且能够在团队中学到合作的技巧和重要性。

3.3 通过篮球教学培养学生意志品质,强化协作能力

在高校篮球教学与实践活动中,可以通过有意识和无意识的团队活动来培养学生坚强的意志品质和克服困难的精神。通过篮球比赛活动,学生可获得到成功和失败的情绪体验,培养能够学生“胜不骄、败不馁”的心理品质。篮球是一个需要强调团队合作能力的运动,需要学生为了共同的奋斗目标的高度的一致性和团队精神。

3.4 发挥学生的主体地位,积极反馈学生进步

在课堂的教学中,积极的发挥学生的主体地位,要对学生的兴趣和爱好有更加深刻的了解和认知,通过更加适合他们的教学方式去和他们沟通和交流,并且在课堂的教学与篮球活动中,积极的让学生通过教学和团队的合作,自己去感知和体会到团队合作的重要性,而不只是简单地教授学生团队精神的知识。

对学生所表现出来的团队合作和团队精神,还应做好很好的积极反馈,让这种行为和习惯成为篮球教学和篮球运动中所倡导的行为。更要对学生在对抗教学和比赛中暴露出的问题进行详细和细致的分析,对他们在团队合作能力上的欠缺应该针对的性的指出,并给出明确的改进目标和计划,让学生明白如果再能把团队合作能力和团队精神发挥的更好。

4 结语

在高校的教学中,篮球作为一个广受大学生喜爱的运动形式,应该积极发挥学生的兴趣和爱好的特点,分析如果通过篮球教学培养大学生的相关能力和优秀的品质,能够让他们培养良好的竞争能力、自我意识能力、积极主动能力、坚强的意志品质及克服困难的能力和勇气,使大学生在以后步入社会以后,形成良好的与人沟通和与人合作的能力,从而接收和适应更大的挑战,也使得高校的篮球教学能够更加的丰富和多彩。

参考文献

[1] 李枫.如何在篮球教学中培养大学生的社会适应能力[J].当代体育科技,2013(3).

篮球社团教学工作计划篇6

全体运动员、教练员要大力发扬体育精神,赛出成绩,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则,严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织,努力工作,热情服务。接下来是小编为大家整理的关于2020篮球联赛致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020篮球联赛致辞1各位领导,各位教练员、运动员、裁判员

篮球比赛今天在这里隆重开幕了,我代表组委会向参赛的全体领队、运动员、教练员、裁判员表示诚挚地问候,向为筹备比赛付出辛勤劳动的全体工作人员表示诚挚的谢意!

县体育训练中心举办这次篮球比赛,是落实《全民健身计划纲要》的具体步骤;是增强干部职工身体素质,丰富干部职工文体生活,激发干部职工工作热情的实际需求。党的_大报告中提到人的健康问题,并将提高全民族的健康素质作为构建社会主义和谐社会的重要奋斗目标之一。以人为本是树立科学发展观、构建社会主义和谐社会必须坚持的首要原则,而落实以人为本原则,首先必须保障人的健康。党中央把健康问题摆到了民族素质的高度来认识,开展全民健身活动,有利于增强干部职工的身心健康,更有利于提升广大干部职工的精神风貌。体育是竞争的代名词,又是友谊的使者。希望大家在参加比赛的过程中始终抱着“既看重比赛、又珍重友谊”的态度,满腔热情,积极参与,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出和谐,赛出新时期组工干部的崭新风貌。同时,为了始终保持组工干部队伍良好的精神状态,要努力形成锻炼身体的长效机制。这次篮球比赛的结束不能成为锻炼的终点,而要成为大家经常性锻炼的新起点。

同志们,篮球运动是展示青春活力的运动,是展示团队精神和篮球元素优化组合的运动,是在一套比赛规则约束下的体能加智慧的运动,是竞技加拼搏、比赛加友谊、激情加汗水的运动。本次篮球比赛历时天,我相信全体运动员一定能够发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋勇争先、顽强拼搏,赛出道德风尚,赛出团结友谊;团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入比赛。同时,我希望各位裁判员严守规程,认真执法,公正裁判;也相信一定能够坚持岗位,各尽其责,公正裁决;希望全体工作人员忠于职守,热情服务,确保比赛安全顺利进行!

最后,祝各位代表队能够取得优异成绩,祝20_年中学生篮球比赛圆满成功!

谢谢大家!

2020篮球联赛致辞2老师们,同学们:

大家上午好!

在这春意盎然的日子里,在这充满团结、奋进。

和谐、发展气氛的美好时刻,我院迎来了第七届男子篮球联赛。在此我谨代表我院领导向本次比赛的如期举行表示热烈祝贺!向筹备这次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加比赛的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问!

新的环境将有新的挑战,更有新的机遇;新的比赛将有新的收获,更有新的惊喜。阜阳师范学院信息工程学院也是如此,学院在不断的挑战自我,始终把提高教育质量和学院发展作为第一要务。近年来,我院全面贯彻正确的教育方针,坚持学生的全面发展,在注重学习的同时开展各项体育活动,增强学生体质,对提高学生的整体素质,推动学院建设都有十分重要的意义。因此我希望,运动员们在比赛中,能够充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,大力发扬友谊第一,比赛第二的运动精神,要赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结。裁判员要严格竞赛规则,公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律、服从裁判、发扬吃苦耐劳的精神,充分展现我们学院学子的良好精神风貌。

本次篮球比赛时运动员一次团结的盛会,一次凝聚人心的盛会,是一次展示才能的盛会希望大家携起手来,共谱信息工程学院的美好篇章!

最后,预祝我院第七届男子篮球联赛取得圆满成功!

谢谢大家!

2020篮球联赛致辞3同志们:

第_届“_x”篮球赛,经过三天的激烈角逐,今天就要结束了,现在,我代表党委和领导对第_届“_x”篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺!对所有教练员、运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!

总的看,我认为这次篮球赛有以下几个特点:

一、领导重视,积极参与。此次比赛是在面临编制调整改革的形势下进行的,是政治工作中的一项大事。在目前经费比较紧张的情况下,党委决定拿出一定经费,可见库党委、领导对组织这次比赛活动的重视。比赛中,主任和我每场比赛都到现场进行观看,特别是各单位领导,有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋。刚才,机关联队和保管联队进行的比赛,就充分的证明了这一点。

二、计划严密,组织得力。为把这届篮球赛组织好,政治处专门召开了协调会议,组织成立了第_届“_x”篮球赛组委会,对场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。通过这次“_x”篮球赛,充分体现了我库广大官兵、职工较强的集体荣誉感和顽强的作风。几场比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了官兵的应有素质。同时,各单位都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了官兵良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

同志们,本次比赛活动,充分发挥了文化工作的功能效益,体现了政治工作应有的目的性,达到了文化工作鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。今后,希望我们的文化活动更注重与重要节日相结合、与重大事件相结合、与阶段性重点工作相结合、与培育官兵的团队精神相结合、与做好军事斗争准备相结合,努力做到寓教于乐,以此为载体,为把我们建设推上新的进步,作出新的、更大的贡献!(谢谢大家)。

2020篮球联赛致辞4尊敬的各位来宾、裁判员、运动员、同志们:

值此秋风送爽、丹桂飘香的美好时节,__市首届“__杯”职工男子篮球邀请赛在这里即将拉开帷幕,这是我市干部职工文化体育生活中的一件大事和喜事。在此,我谨代表市委、市政府,并以我个人的名义,向前来参加比赛的各位领队、教练员、运动员、裁判员和全体工作人员,表示热烈的欢迎和真挚的问候!

近年来,我们在市委、市政府的正确领导下,按照“构建和谐__,打造平安__,建设诚信__”的发展思路,市域经济发展欣欣向荣,全市社会政治稳定,人民群众安居乐业,三个文明建设取得了丰硕的成果。这些成绩的取得,离不开驻枝各单位及各职能部门的大力支持与密切协作,借此机会,我代表市委、市政府向你们表示诚挚的谢意!

今天,我们在这里举行职工篮球邀请赛,就是为全市篮球运动爱好者搭建平台,让大家有展示球艺的机会,锻炼身体,强健体魄,以饱满的精神状态建设美好的家园。在此,我真诚地希望全体运动员要发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,顽强拼搏,奋力争先,以高昂的斗志,高超的球艺,赛出友谊,赛出风格,赛出水平;同时,希望全体裁判员忠于职守,严肃执纪,公正裁判,努力营造公平、有序的良好竞赛环境;我相信,只要我们团结一心,共同努力,在大赛组委会的精心组织下,本次竞赛活动一定会取得~成功。

同志们,朋友们!让我们牢固树立终身体育锻炼的观念,用良好的心态、强健的体魄,为我市经济的跨越式发展作出更大的贡献!让我们共同祝愿全市各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!

最后,预祝此次赛事取得~成功!

谢谢大家!

2020篮球联赛致辞5各位领导,老师们,同学们:

上午好!s中学首届学生篮球赛经过两周紧张有序激烈的角逐,即将落下帷幕了。在此,我谨代表学校和本届篮球赛组委会,向在比赛中取得优异成绩和获得体育道德风尚奖的代表队表示热烈的祝贺!

祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。希望我们以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,促进学生德、智、体、美全面发展。希望体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为祖国建设贡献自己的才智。

本次篮球赛精彩纷呈。在两周的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我校中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我校推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。各位班主任及相关老师精心组织周密部署。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!

篮球社团教学工作计划篇7

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,下面是小编为大家整理的关于大学趣味活动总结模板,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大学趣味活动总结模板1为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹,学会如何去担当,学会如何去将自己变的优秀的主题教育的号召。加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于--年--月24日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下:

一、主题团日活动前充分准备,宣传到位,具体安排。

“凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。

二、开展此次活动,目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时,提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了班级成员的责任意识。

--年--月24日下午19点30到20点30,主题团日活动正式开始。在活动期间,全体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后,都觉得受益匪浅,觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活,从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后,我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题:如活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。

通过本次团日活动的开展,让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人,金无足赤。然而,我们现在要做的就是:着眼当下,放手拼搏,敢于承担。

大学趣味活动总结模板2一、名称:娱乐篮球赛

内容:三分球比赛及一对一斗牛。

地点:大礼堂前篮球场。

活动心得:

此次活动是篮协成立后的第一个活动,提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛,因为现今篮球场上,半场篮球已经为越来越多的球友接受,并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动,收到的效果很好,工作人员的工作经验也得到了提升,真正起到了锻炼自己的目的。并且此次活动也拉到了100的物资赞助(抵金消费券)扩大了篮协在学校的影响力,这是此次活动成功的地方。而组织纪律上存在着很大的问题。首先,在报名这一块,报名表格的不规范显得此次活动的不严谨,这是失误很严重的地方,由于报名表格的不规范,造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会,无法与他们取得联系。其次,在人员调配方面的问题也显得尤为突出。例如,一些业余篮球爱好者担任裁判,完全不具备专业水准。活动分工不细致,造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象,现场秩序比较混乱。活动结束后,颁奖仪式非常草率,给人一种草草了事的感觉,与会员的互动性没有体现。总的来说,此次活动举办的不算成功,影响力也不够大,不过这毕竟是篮协第一次举办的活动,失败是成功之母,我们会在以后的工作中努力完善自己。

二、名称:街头篮球SHOW

内容:华街篮球队VS长沙理工篮球队。

时间:----年3月。

地点:校体育馆内。

活动心得:

湖南农大街头篮球SHOW终于风风火火的开展了,这是校篮协筹备已久的一次活动。准备工作在活动开展前一个月已经开始进行,从宣传单的设计与制作,到场地的申请,再到与华街长沙区球员联系,篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作,这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。由于这些有利因素,再加上球队在各大高校地区的知名度,此次活动使观众大开眼界,了解了篮球的另外一种玩法,所以活动在学校的影响力比较大。但是,此次活动体现出了一些问题,与会员的联系不够,活动的流程也存在不少的纰漏。这次活动没有很好的体现会员的权利,不过毕竟是一次表演性质的活动。我们也请了会员跟观众与华街球员进行现场互动教学,这一块让观众开怀大笑,现场气氛也高涨了很多。其次,在节目安排上准备不充分,导致表演过程中有些混乱。再次,活动组织者事先没有与乐队达成共识,所以现场没有预想中那样始终有音乐贯穿。这是本次活动的不足之处。但我们认为这次活动是成功的,这是篮协的一次很好的成长经历,也让篮协与华街长沙地区街头篮球队建立了良好的关系,有利于篮协今后活动的举办。

三、名称:校际篮球赛

内容:湖南农大篮协队VS湖南保险职业技术学院队。

时间:----年3月。

地点:体育馆旁篮球场。

活动心得:

作为篮协在第一年里的最后一次活动,农大篮协队与保险职院队之间进行了一场友谊赛,由于吸取了前两次活动举办的经验,此次活动开展地非常顺利,预热宣传工作做的很到位,使得现场观众非常的多,赛后在观众中的反响也非常好,都认为是一场精彩的比赛。但让我们没有想到的是,此次活动存在太多事先没有想到的问题。比如,计分牌、记录人员、记录表、犯规显示牌等工具都没有,甚至裁判也是活动前几十分钟才请到,这些是我们应该想到而忽略的地方。还有一些专业问题我们没有考虑到,也没有考虑到对手的实力是否与我们相差悬殊;如果对手实力大大高于我们,这将会对农大篮球水平造成一定的负面影响,所以,在这一点上我们应该多请教体育部的指导老师们,应该事先与体育组老师沟通。今后我们篮协将加强与老师的联系,努力使之成为一个明星社团。

活动总结:

在我还是篮协一名干事的时候,由于受到了前任理事长的器重,自己策划并参与了篮协组织的这几次活动,使自己的能力得到了锻炼,工作经验得到了提升。在与篮协共同成长的日子里,我们有过争执、泪水与欢乐,这也正体现了“参加社团锻炼自己”的目的。成长过程中的困难、疑惑、阻挠或多或少的都会出现,但在此期间校团委和学社联给了我们极大的关心和帮助,这也正体现了学社联是我们社团的“圆梦之家”这一精神。经过一年的锻炼,让我对社团文化有了初步的了解,而当我真正当上协会理事长之后,才发现这对我来说又是一个很大的挑战,不过我有信心把篮协发展壮大,至少我会尽我所能地做,我始终相信:没有尽力而为,只有全力以赴。相信篮协会有更好的明天。

大学趣味活动总结模板3为了营造良好的校园文化氛围,厚实学生文化内涵,为了展示当代学生积极向上的思想面貌,全面提高学生素质,为了全面贯彻“以文会友”的指导思想,给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台,致力于把文学社办成具有特色的优秀社团,我社开展了一系列活动,现将相关情况总结如下:

一、开展活动

(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下,社员们在学习之余开展讨论会、交流会,同时社员每月定期上交一至二篇文章,并有负责人对其进行审评,使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

(2)文学社开展全校性的征文比赛,通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情,鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

(1)征文比赛选出了许多优秀作品。

(2)文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训

(1)作为学生性文学组织,未能最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强,文学社有待不断充实,不断发展。

(2)征文比赛的宣传力度不够,未能让全院同学广泛参与,同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步,出版刊物应使之能反映时代气息,成为时展的见证。在办刊过程中,应始终坚持办刊宗旨,在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长,出刊存在着一定的问题。

(3)“积极对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我,超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向,但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则,让理论付诸到实际行动中来。

(4)校园是一方净土,没有世俗的东西,没有物欲的现象。文学社的成长,是校园文学发展的一个缩影,是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品,但在这其中也存在为利而写作的情况,我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设,让文学社成为真正意义上的文学社。当然,在文学社的发展征途上,本学期开始,我们新干部大都是第一次开展文学社的工作,经验颇为不足,所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑,长一智”,如今我们各干部也自觉得成熟起来,自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然,这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任,文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此,在接下来的半年里,我们将不遗余力,为校园文学事业贡献自己的一份力量!

大学趣味活动总结模板4四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的'平台,教育学部--级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。

不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。

两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。

各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。

每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。

由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。

整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

大学趣味活动总结模板5为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20--年4月24日举办“童心霁雨”――第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

从整体上来看本次运动会是成功的:

这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。

篮球社团教学工作计划篇8

社团活动是我国现代学校一道靓丽的风景,尤其是在大学和中学,受社团活动影响的人越来越多。下面是小编整理的高中学校社团活动总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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高中学校社团活动总结范文一本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。

高中学校社团活动总结范文二经过半年的工作,哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖,干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下,哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。

(一)现哈三中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流,以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社团,又名nm社团,由21级(群力)2班刘娅逸同学创办。自创办以来,社团积极开展活动课程,调动同学们主持热情,为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会__教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作,在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达,并增强配合。可以说,这是一个团结协作、积极向上的社团。

社团经常自发组织学生活动,如即将开始的校园生活剧的展演,则由该社团首先发起,并招募演员、播音等进行排练,并即将于8月末在哈市各大初中展演,受到广泛的好评。

社团每周一晚开展主持人课程,授课者不一,均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任,有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座,从而提高同学们对传媒的认识,促进对新闻的热爱。

主持人社团有着完备的采访设备,如录音笔、摄像机等样样俱全,为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商,参与校报的报道和编辑工作。

3、熙月公馆——异服联盟

吸纳原高二学年动慢社的精髓,推广汉服文化宣传。影响力较大。

4、国际象棋社

国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间,能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学,既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。

该社活动有:

(1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程,基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6:10~6:50。

(2)举行国际象棋比赛,届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚,充分调动敏锐的思维,创造一场智者的盛宴。

国际象棋社有着强大的“师资力量”,授课人为21级21班陈以頔(社长),国家一级运动员,国家棋协大师,自幼学习国际象棋,就开始多次获得该项目的全国冠军,为近年来历届省市运动会的冠军。已于__年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实,棋法稳重求变,灵活大气。21级13班王耽棋(社长),国家二级运动员,多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名,拥有良好的国际象棋基础。社长21级14班张乐梦。

5、魔方社团

魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。

6、怡乐倾城

此社团是以音乐为主题的社团,以器乐交流为主,主要活动为个人音乐才艺展示,热门器乐才艺介绍(授课类型),同类乐器技法交流,多种相同乐器交流与创新活动。

并且能够招收不会乐器,但对器乐表演有着深厚兴趣的同学,在一定条件允许的状况下,能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会,并在社员自愿的情况下,给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人,但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大

高中学校社团活动总结范文三根据学校20__年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。

一、社团活动目标

把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法

1、社团组织建设

通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

2、社团组织管理:

(1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。

(2)构建社团评价考核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。

②每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。

3、社团组织保障:

成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。

三、社团活动的积极作用

1、最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。

文学社在上学期就向全校师生展出成果,赢得老师们和同学的赞赏。本学期,在文学社的积极带领下,我校每月组织一次全校范围的作文竞赛,全校同一时间、同一题目,组成作文竞赛评委组统一打分,评出一、二、三等奖,为全体学生提供了一个展示自我的平台,激励学生阅读与写作,为中考打下坚实的基础。同时,我校购买名著书籍,在文学社同学的带领下进行名著漂流活动。近阶段,课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;今后,我们还会扩大范围,让更多的书籍漂流在校园,促使学生关注文学,丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际,与联谊学校开展了两次学生篮球比赛,同学们踊跃参加,气氛热烈,效果良好。平时积极训练,演练战术,既开阔眼界,又增强体魄。书画社选派成员参加艺术节,取得了优异的成绩。根雕社拓宽了学生的课余生活,给学生提供了野外锻炼的机会,让学生走出教室、走出家庭、走向田野去寻找大自然带来的无限乐趣,培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力。

2、营造了浓厚的校园文化氛围,带动校园和谐发展

学生社团活动由辅导老师和社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。

在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进。

四、下一阶段社团建设工作的展望

总结本阶段的工作,尽管取得了一定的效果,但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不足。我们在以后的工作中,打算采取以下措施:

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩,开发成具有一定影响力的社团,例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等,“英语会话社团”虽没有组建,我们已经开始组织活动,为提高学生学习英语的兴趣,使我校的英语水平整体提高,,本学期计划举行几次英语比赛:3次英语单词比赛、1次听力比赛、1次英语写作比赛等,为升学、为生活打下坚实基础。

3、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”,“实实在在”的制定计划,“实实在在”的开展活动,我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去,扎扎实实走内涵发展道路,利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,促使学生的知识结构向纵深发展,努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!

高中学校社团活动总结范文四本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

一、学生社团建设内容

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团x个,x名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师x名,占教师总数11%。

二、社团校本教材的开发

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的能力不一,部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

三、精品社团打造

1、足球特色

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过x传统项目的审核验收,本年度还通过x级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得x杯足球联赛、x杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色

结合学校“x书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校另一支明星社团。

4、外聘教师社团

学校本学期完成了x新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设x课时。

四、社团课题研究

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来,一起参与课题研究,从理论上充实社团课程内容,并指导社团课程的深入开发研究。

五、学校网站中社团专栏建设

我们在校园网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况,老师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

六、学生社团建设成效

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得x杯、x杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。

高中学校社团活动总结范文五回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

一、确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共x个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

四、构建社团评价体系

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

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