现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。
二 方法
1．调查对象及数据收集方法
本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。本次调查采取问卷法收集资料。问卷由19个问题构成，主要询问了学生是否购买了电脑，购买时考虑的因素，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。以下是发回问卷的调查情况。
三 结果与分析
1．大学生对电脑的消费情况
(1)大学生对电脑消费的总体状况
调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占48％，没有电脑的同学占了52％.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因。不购买电脑的主要原因是因为经济条件限制，占了35％。如果经济条件允许的话，这里的35％将有可能转为已购电脑的样本，经济条件对学生购买电脑的消费起着主要的决定性作用，所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约，这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。考虑到学生们的课余上机学习，学校已经针对调查数据合理有效地开放机房，便于学生们课余对电脑的使用。而另一个比较可观的数据，暂时不需要的占了31％。这说明电脑的使用与平时的学习相关性较小。调查数据显示，学生不购买电脑的原因是担心电脑丢失的选择率只有10％。这说明同学们对学校的治安管理心存顾虑。
以上是选择目前不购买电脑的主要原因，下面我们来看一下没有购买电脑的同学认为购买了电脑的同学在购买前后的变化。我们可以看出。与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多的占很多。说明大部分没有电脑的同学认为买了电脑之后负面影响比较多，比如影响了学生的正常交际和正常学习生活，这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。而也有一部分同学因为购买电脑实际操作动手能力变强，所占比例为少数。
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（2）购买趋势
根据我们的调查显示，没有电脑的同学预计在校期间购买电脑的比例为52％，没有购买打算的占48％。大部分同学都有在校期间购买电脑的打算，占了52％，购买电脑的打算反应了同学们对消费电脑的期望值，在上面对没有购买电脑的同学不够买电脑原因的分析中可以看出由于经济条件不允许的居多。在排除了这个外界因素后，同学们还是更在乎使用电脑给自己带来的便利。
（3）购买电脑时考虑的因素
不同性别的个体，其社会化过程所具有的特点不会一样。那么在选择电脑时考虑的因素， 在男女生选择最多的都是电脑的技术性能的基础上男生选择技术性能的比例是83％。而女生有76％。
（4）购买电脑地点
在选择地点时，同学最愿意去的是太平洋数码一类的专营电脑器材的地方。还有很大一部分同学表示，愿意回家乡购买。
（5）购买的电脑品牌
调查数据显示，选择联想、IBM的占28%，另一个比较可观的数据是惠普所占的比例，这说明这两种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。
2．大学生对电脑的使用状况
（1） 购买电脑后和购买电脑时初衷的对比
购买了电脑的同学，他们对电脑的使用是否和他们购买电脑的初衷一样呢？通过调查数据的比较。我们来做简要的分析。
（2） 电脑主要用途的男女生交互分析
男生和女生在社会意识形态的差异是否也会表现在对电脑的使用上呢。我们对电脑的主要用途做了男女生的交互分析。
四 小结
本调查报告通过对抽样调查资料的统计分析，从频率、方式、内容等方面描述了目前大学生消费电脑和使用电脑的基本状况和表现出来的特征。并分析了男生和女生在消费电脑时考虑的因素和使用电脑的主要用途上的差异。研究所得到的主要结果有以下几点：
1. 在校大学生没有电脑的人数要比有电脑的人数多。且没有购买电脑的同学大多数都有在校期间购买电脑的打算。
2. 没有购买电脑的同学不购买电脑的主要原因首先是经济条件不允许，且大多数同学购买电脑可接受的价格是4000～5000元，少有同学是因为担心电脑丢失而不购买电脑。
3. 在购买电脑时考虑的因素方面。男生比女生更有自主性，而女生比男生更具依赖性。
现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。
二 方法
1．调查对象及数据收集方法
本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。本次调查采取问卷法收集资料。问卷由19个问题构成，主要询问了学生是否购买了电脑，购买时考虑的因素，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。以下是发回问卷的调查情况。
大一
大二
大三
大四
合计
人数
52
93
104
25
274
比例（%）
20
33
38
9
100
男生
女生
合计
人数
178
96
274
比例（%）
65
35
100
有电脑
无电脑
合计
人数
131
143
274
比例（%）
48
52
100
三 结果与分析
1．大学生对电脑的消费情况
(1)大学生对电脑消费的总体状况
调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占48％，没有电脑的同学占了52％.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因。不购买电脑的主要原因是因为经济条件限制，占了35％。如果经济条件允许的话，这里的35％将有可能转为已购电脑的样本，经济条件对学生购买电脑的消费起着主要的决定性作用，所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约，这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。考虑到学生们的课余上机学习，学校已经针对调查数据合理有效地开放机房，便于学生们课余对电脑的使用。而另一个比较可观的数据，暂时不需要的占了31％。这说明电脑的使用与平时的学习相关性较小。调查数据显示，学生不购买电脑的原因是担心电脑丢失的选择率只有10％。这说明同学们对学校的治安管理心存顾虑。
以上是选择目前不购买电脑的主要原因，下面我们来看一下没有购买电脑的同学认为购买了电脑的同学在购买前后的变化。我们可以看出。与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多的占很多。说明大部分没有电脑的同学认为买了电脑之后负面影响比较多，比如影响了学生的正常交际和正常学习生活，这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。而也有一部分同学因为购买电脑实际操作动手能力变强，所占比例为少数。
（2）购买趋势
根据我们的调查显示，没有电脑的同学预计在校期间购买电脑的比例为52％，没有购买打算的占48％。大部分同学都有在校期间购买电脑的打算，占了52％，购买电脑的打算反应了同学们对消费电脑的期望值，在上面对没有购买电脑的同学不够买电脑原因的分析中可以看出由于经济条件不允许的居多。在排除了这个外界因素后，同学们还是更在乎使用电脑给自己带来的便利。
（3）购买电脑时考虑的因素
不同性别的个体，其社会化过程所具有的特点不会一样。那么在选择电脑时考虑的因素， 在男女生选择最多的都是电脑的技术性能的基础上男生选择技术性能的比例是83％。而女生有76％。
（4）购买电脑地点
在选择地点时，同学最愿意去的是太平洋数码一类的专营电脑器材的地方。还有很大一部分同学表示，愿意回家乡购买。
（5）购买的电脑品牌
调查数据显示，选择联想、ibm的占28%，另一个比较可观的数据是惠普所占的比例，这说明这两种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。
2．大学生对电脑的使用状况
（1） 购买电脑后和购买电脑时初衷的对比
购买了电脑的同学，他们对电脑的使用是否和他们购买电脑的初衷一样呢？通过调查数据的比较。我们来做简要的分析。
（2） 电脑主要用途的男女生交互分析
男生和女生在社会意识形态的差异是否也会表现在对电脑的使用上呢。我们对电脑的主要用途做了男女生的交互分析。
四 小结
本调查报告通过对抽样调查资料的统计分析，从频率、方式、内容等方面描述了目前大学生消费电脑和使用电脑的基本状况和表现出来的特征。并分析了男生和女生在消费电脑时考虑的因素和使用电脑的主要用途上的差异。研究所得到的主要结果有以下几点：
1. 在校大学生没有电脑的人数要比有电脑的人数多。且没有购买电脑的同学大多数都有在校期间购买电脑的打算。
2. 没有购买电脑的同学不购买电脑的主要原因首先是经济条件不允许，且大多数同学购买电脑可接受的价格是4000～5000元，少有同学是因为担心电脑丢失而不购买电脑。
3. 在购买电脑时考虑的因素方面。男生比女生更有自主性，而女生比男生更具依赖性。
现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。
二 方法
1．调查对象及数据收集方法
本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。本次调查采取问卷法收集资料。问卷由19个问题构成，主要询问了学生是否购买了电脑，购买时考虑的因素，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。以下是发回问卷的调查情况。
大一
大二
大三
大四
合计
人数
52
93
104
25
274
比例（%）
20
33
38
9
100
男生
女生
合计
人数
178
96
274
比例（%）
65
35
100
有电脑
无电脑
合计
人数
131
143
274
比例（%）
48
52
100
三 结果与分析
1．大学生对电脑的消费情况
(1)大学生对电脑消费的总体状况
调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占48％，没有电脑的同学占了52％.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因。不购买电脑的主要原因是因为经济条件限制，占了35％。如果经济条件允许的话，这里的35％将有可能转为已购电脑的样本，经济条件对学生购买电脑的消费起着主要的决定性作用，所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约，这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。考虑到学生们的课余上机学习，学校已经针对调查数据合理有效地开放机房，便于学生们课余对电脑的使用。而另一个比较可观的数据，暂时不需要的占了31％。这说明电脑的使用与平时的学习相关性较小。调查数据显示，学生不购买电脑的原因是担心电脑丢失的选择率只有10％。这说明同学们对学校的治安管理心存顾虑。
以上是选择目前不购买电脑的主要原因，下面我们来看一下没有购买电脑的同学认为购买了电脑的同学在购买前后的变化。我们可以看出。与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多的占很多。说明大部分没有电脑的同学认为买了电脑之后负面影响比较多，比如影响了学生的正常交际和正常学习生活，这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。而也有一部分同学因为购买电脑实际操作动手能力变强，所占比例为少数。
（2）购买趋势
根据我们的调查显示，没有电脑的同学预计在校期间购买电脑的比例为52％，没有购买打算的占48％。大部分同学都有在校期间购买电脑的打算，占了52％，购买电脑的打算反应了同学们对消费电脑的期望值，在上面对没有购买电脑的同学不够买电脑原因的分析中可以看出由于经济条件不允许的居多。在排除了这个外界因素后，同学们还是更在乎使用电脑给自己带来的便利。
（3）购买电脑时考虑的因素
不同性别的个体，其社会化过程所具有的特点不会一样。那么在选择电脑时考虑的因素， 在男女生选择最多的都是电脑的技术性能的基础上男生选择技术性能的比例是83％。而女生有76％。
（4）购买电脑地点
在选择地点时，同学最愿意去的是太平洋数码一类的专营电脑器材的地方。还有很大一部分同学表示，愿意回家乡购买。
（5）购买的电脑品牌
调查数据显示，选择联想、ibm的占28%，另一个比较可观的数据是惠普所占的比例，这说明这两种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。
2．大学生对电脑的使用状况
（1） 购买电脑后和购买电脑时初衷的对比
购买了电脑的同学，他们对电脑的使用是否和他们购买电脑的初衷一样呢？通过调查数据的比较。我们来做简要的分析。
（2） 电脑主要用途的男女生交互分析
男生和女生在社会意识形态的差异是否也会表现在对电脑的使用上呢。我们对电脑的主要用途做了男女生的交互分析。
四 小结
本调查报告通过对抽样调查资料的统计分析，从频率、方式、内容等方面描述了目前大学生消费电脑和使用电脑的基本状况和表现出来的特征。并分析了男生和女生在消费电脑时考虑的因素和使用电脑的主要用途上的差异。研究所得到的主要结果有以下几点：
1. 在校大学生没有电脑的人数要比有电脑的人数多。且没有购买电脑的同学大多数都有在校期间购买电脑的打算。
2. 没有购买电脑的同学不购买电脑的主要原因首先是经济条件不允许，且大多数同学购买电脑可接受的价格是4000～5000元，少有同学是因为担心电脑丢失而不购买电脑。
3. 在购买电脑时考虑的因素方面。男生比女生更有自主性，而女生比男生更具依赖性。
一、基本情况
我区的供电网已达到一定规模。现有220千伏变电站2座（田心站2*15万KVA+1*18万KVA和林益站2*18万KVA），总容量84万千伏安。110千伏变电站16座，容量为116万千伏安。供电可靠率99.961%；电压合格率99.5%。
*年供电量35.8亿千瓦时，同比增长25%；售电量33.27亿千瓦时，同比增长24.90%；最高月供电量达3.59亿千瓦时;最高日供电量达到1274万千瓦时;最高供电负荷60.9万千瓦，增长27%。今年至今最高供电负荷63.3万千瓦，比去年同期增长21%，比去年最高增长4%。
总的来讲，近年来，由于电源性缺电，加之*经济发展对用电的需求剧增，致使电力供应紧张。
二、存在的主要问题
（一）电力供需矛盾突出，用电紧张状况难以解决。
随着*电网的迅速发展壮大，最高负荷和年供电量已连续4年均以超过20%的幅度增长。由于电网建设相对滞后，电网的运行越来越困难。目前*电网只有三条220kV线路（北田甲、乙线，韶林线）供电，北田甲、乙线各可供30万千瓦负荷，韶林线可供25万千瓦负荷，不能满足n-1（最少一个预备电源）的要求，预计*年的最大负荷为75万千瓦，但220kV主变的总容量只有84万千伏安，已不能满足今年用电高峰时的负荷。*电网主要依赖郭塘网作为负荷增长点，但也不能满足n-1的要求，造成电源性缺电。
由于电源性缺电，给企业生产、市民生活带来诸多不便。一是东风日产今年预计用电量14万kvA，现有供电为10万kvA，缺口4万kvA。二是汽车城已建成投产企业54家，用电量将达到7.3万kvA，据统计，到年底企业的投产高峰，汽车城内企业将达到9.3万kvA的用电需求，目前供电能力仅为5.3万kvA，缺口也很大。三是新华街的新华、镜湖等工业区已建企业用电量15.7万kvA，在建企业用电量7.24万kvA，预计未建企业用电量4万kvA,供需差距较大。四是机场商务区用电主要来自清电站和凤凰电站，也面临用电紧缺的矛盾。五是狮岭镇和汽车城还存在工业用电和村民生活用电共用变压器问题，严重影响了居民的生活用电。
（二）电力基建工程前期工作难度大，电网建设滞后且阻力较大。
一是用地报批手续繁琐，按正常的程序报批时间较长。如110千伏振兴变电站用地性质不符合国土规划，站址无法落实，若不能及早解决振兴站的站址，加快变电站的建设，将会严重影响狮岭镇的经济发展。又如茶塘站的手续办理较慢，势必造成电网建设相对滞后。再如办理《用地批准书》、《建设工程规划许可证》、《建设工程施工许可证》时间比较长。
二是部分新站选址和线路走廊难度大。主要原因是个别单位对电力建设不够重视，部分群众亦不够理解。如变电站的选址，部分村民误认为变电站进出线路对农作物和家畜的生长有影响，大部分村委会、镇政府都要求变电站用地放到边缘地段，这样更增加输变电建设项目的难度。又如61196部队，对110千伏茶塘输变电工程、220千伏炭步输变电等工程不够理解和支持。以对通讯设施有干扰为由，要求该线路单回路架设，且220千伏保护间距不少于1700m。照此要求，单回线路架设需四个单回路走廊，走廊宽度达100米，势必造成土地资源的浪费。照目前的状况，220千伏炭步站肯定不能按时投入运营。
三是输电线路和配网线路的青苗补偿费用逐年上升，而国家政策又不允许对线行覆盖地进行征地，给前期工作带来极大的困难。如220千伏林益变电站、110千伏林乐线、T田龙线、田乐线#5-#16走廊是沿规划中的道路架设，但当地村民反映规划线路是农村自留地，必须补偿农村自留地，以致该工程在2月10日停工。
（三）电力设施被盗情况严重，安全稳定运行压力大。
近年来，我区电力设施遭盗窃破坏的次数逐年增加，盗窃破坏电力设施活动从以前的单人作案、无专业知识的盗窃，发展到现在的团伙作案、有专业知识和装备齐全的盗窃作案，从夜间盗窃发展到白天冒充电力工作人员作案。2003年，*区电力设施被盗次数日均不足1次，直接经济损失小于70万元/年。但从2004年开始，电力设施被盗案件成倍增长,2005年发生电力设施盗窃破坏案件878起，直接经济损失307.2万元;*年发生电力设施被盗案件3268宗，直接经济损失达1536万元。盗窃破坏电力设施的行为，给国家财产、企业生产和人民群众生活造成重大损失和影响，并严重威胁了地区电网的安全运行及供电秩序,同时加大了供电部门抢修的工作量，进而影响线路设备的日常维护工作。
三、意见和建议
（一）认真执行*区“*”电力电网发展规划，将*电力电网规划纳入城建规划中，做到协调统一、科学合理。
一是区供电部门应根据*区“*”经济和社会发展用电的需求，继续完善*区“*”电力电网发展规划，确定中低压配电网规划、建设目标和技术原则，努力建设一个结构合理、安全可靠、技术先进、适度超前的现代化*电网。
二是要配合规模产业经济发展的需求，协助*汽车城、皮革皮具城、珠宝城、空港物流业等几大支柱产业做好用电规划，提供优质的电力供应。
三是将各镇的电力规划纳入总体规划中，形成全区滚动电网规划。
四是城建、规划、供电等有关部门要相互支持，共同做好城建和电力设施的规划和建设，减少施工矛盾和阻力。
五是对高压供电走廊应尽量沿着现有道路进行规划布局，可采用地下深埋铺设。低压线路，包括电信、有线电视在内的管线架设布局实行统一规划，一杆多线。
六是区供电局要充分利用区政府电网建设领导小组的平台，加强与区、镇政府的沟通，全面调整优化供电规划，重点解决好新站选址、线路走廊、拆迁补偿等问题，拓宽工程建设的绿色通道，使电力项目在进场、开工、兴建和投产等阶段都保持比较合理的容量比例，以保证供电的效率和效益。
（二）加大对电网建设的投入，加强错峰用电及需求侧管理，保证电网的安全稳定运行和可持续性发展。
一是在规划目标、技术原理和规划思路的指导下，对*区电力建设进行大规模改造，从根本上改善电网设施状况。
二是尽快建设好110kv马溪输变电站，确保汽车城的用电。
三是尽快将西电东送的50万伏的*开关站改为50万伏变电站，争取明年8月份主供*地区用电。
四是要根据我区电网结构性缺电实际，用心做好错峰用电及需求侧管理，提前谋划做好迎峰度夏方案和错峰用电方案，及时通报供电形势，并利用信息平台做好预警和停电通知，合理调配用户用电时段，努力将因供电紧张造成的损失降到最低限度，以确保电力有序有效供应。
（三）简化手续，加强协调，确保电力工程按时按质完成。
一是要简化电力工程的办理手续。按照《*市加快电网建设暂行办法》，在电网建设的手续上按重点工程项目办理，缩短或简化审批程序，按绿色通道提前开工。如炭步站、振兴站，按绿色通道，特事特办，确保工程进度得到保障。
二是合理解决电力用地及青苗补偿等问题。镇、村干部要教育农民顾全大局，在补偿问题上要坚决按政策规定办事，依照属地管理的原则，实行镇村包干，形成工作合力。相关部门要积极配合，确保此项工作按计划进行。同时也要重视对电网建设选址用地难、青苗补偿价高问题的研究论证工作。可以参考佛山市三水区的做法，将电力规划纳入城镇整体规划之中，要考虑电网建设的站址和线路走廊，提前将用地性质转为建设用地，保障电网建设的用地，也保障农民群众的切身利益。
三是及时协调220千伏炭步站和110千伏茶塘站线路路径及清理电费拖欠问题。针对个别单位（如61196部队）对电力建设不够理解和支持以及拖欠电费等问题，希望区政府及武装部出面协调、解决。
（四）加大宣传和打击力度，严厉查处盗窃和破坏电力设施的违法行为，努力营造供电用电的良好环境。
一是加大电力设施保护的宣传力度。要大力宣传《电力法》、《电力设施保护条例》等法律法规，增强广大人民群众依法用电和护电的意识，努力营造全社会共同保护电力设施、保证电力供应的良好氛围。
二是建立健全电力设施保护工作的长效机制。首先，要按照《国务院办公厅关于加强电力设施保护工作的通知》精神，成立由区经贸局牵头，区公安分局、区供电局、区供销总社等单位参与的电力设施保护领导机构。其次，要建立电力设施保护工作定期联络制度和信息通报制度，共同做好电力设施的保护工作。其三，从源头上查处非法收购电力设施材料，不定期对废品收购站开展清查行动，取缔无牌经营的废品收购站，严堵销赃渠道。其四，要争取有关执法部门配合支持，尽快组织专门打击盗窃破坏电力设施的护线队伍，实行24小时巡逻，开展专项整治行动，加大对盗窃电力设施违法犯罪的处罚力度。对报案并能及时抓获罪犯的举报者和有关人员，供电局要实行奖励。其五，要充分发挥村治保会、村民治安联防队的力量，群防群治。
一、县级供电企业党建工作的主要做法
（一）服务中心工作是做好党建工作的根本。只有从服务中心工作的大局出发，主动把党组织的政治核心作用融入到全面完成年度目标任务之中，找到党建工作与生产经营各项工作的最佳结合点，找到党组织发挥作用的平台和党员施展才华的空间，才能彰显党组织的先进性作用，才能实现公司与员工的共同发展。
（二）坚持以人为本是做好党建工作的关键。只有把以人为本体现在党建和思想政治工作的具体工作中，帮助员工解决实际困难和问题，才能不断激发党员干部员工的工作积极性，释放出党建和思想政治工作的强大活力。
（三）狠抓检查落实是做好党建工作的保障。只有通过加强对党支部工作的督促检查、评比，注重对党支部工作过程的控制，总结推广党支部的先进做法，发现工作中存在的不足和差距，才能使党建和思想政治工作的作用得到有效保障。
（四）群团协调配合是做好党建工作的基础。找准公司党委工作定位，支持群团组织依照各自章程独立自主地开展工作，发挥群团组织的优势，才能在工作中形成更多的特色和亮点，才能不断增强党组织的凝聚力和感召力。
二、县级供电企业党建工作存在的主要不足
（一）思想认识“淡化”。有的企业对党的工作重视不够，措施不力，重经济，轻党建。片面理解“发展才是硬道理”的深刻内涵，认为只要把中心工作这个“硬指标”搞上去，效益提升、经济发展就是一切，其它都是无关紧要的。这种思想使得企业中的思想政治工作被淡化或边缘化，成为可有可无、可做可不做的工作。
（二）管理方式“退化”。随着市场竞争的不断加剧，企业更多地关注经济效益，作为电网企业，既背负着政治责任，又承担着经济责任，还要履行社会责任。特别是基层供电企业，天天忙生产、抓安全，“工学”矛盾突出，这给党员教育管理工作带来许多困难，“”制度难以坚持，一些党内正常的活动开展也受到影响。
（三）专业队伍“软化”。一方面普遍缺乏专业的思想政治工作者队伍。另一方面，政工人员又不被重视，一些企业在改革时，党群部门机构和人员成为撤并的首选对象。在县级供电企业，由于受规模等因素影响，往往是党务、纪检、工会、女工、共青团等合署办公，“上面千条线，下面一根针”的现象较为普遍，一人身兼数职，疲于应付。同时“技术业务进步快，党务政工一场空”的现象，大大打击政工人员的积极性，部分党务政工人员感到自己低人一等，因而不安心党务工作，致使一些能力强、素质好的党务工作者转岗或者敷衍了事。这些问题成为新时期加强企业党建工作必须要直接面对的严峻挑战。
（四）主观作用“弱化”。受以上三个因素的影响，直接导致一些基层企业党组织经常处于“一无权，二无钱，一张嘴巴讨人嫌”的尴尬境地。开展工作“一靠惯性，二靠党性，三靠感情”，党建工作推进困难，重要性难以体现，作用难以发挥。
三、县级供电企业党组织如何发挥好政治核心作用
（一）必须发挥三个作用，夯实组织基础。电网企业经营管理是一个复杂的系统工程。面对新形势对企业发展提出的新要求，要不断提升企业的综合实力，加快实现“两个转变”步伐，更好的履行“三大责任”，就要以科学发展观为指引，把党的建设摆在更加突出的位置，充分发挥“三个”作用，增强党组织在企业中的影响力。一是发挥政治核心作用。不断提高党委领导班子的决策能力、管理能力、创新能力和应对复杂问题的能力，不断增强党组织的凝聚力，提高党组织的影响力和号召力。二是发挥战斗堡垒作用。要重点抓好“”等制度建设，加强对党员干部的管理，努力为员工和人民群众办实事、做好事、解难事，不断增强基层党支部的创造力、战斗力，建立健全保持共产党员先进性的长效机制。三是发挥模范带头作用。党的先进性是党的生命所系、力量所在，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。广大党员必须身体力行地维护党的团结统一，坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色，努力做到思想上领先、学习上领先、行动上领先、作风上领先，始终保持共产党员的先进性。
（二）必须坚持以人为本，夯实队伍基础。科学发展观的本质和核心是“以人为本”。党建工作坚持“以人为本”，即坚持广大党员在党建工作中的主体地位，全力依靠广大党员做好党建工作，不仅要求党员兢兢业业、无私奉献，同时也要建立健全党员关怀激励机制，把维护保障党员权益、促进企业改革发展稳定、完成各项任务与促进党员个人的全面发展有机地统一起来，努力解决涉及党员切身利益的各种实际问题，使广大党员与人民群众共享企业改革发展稳定的成果。
（三）必须加强体系建设，夯实制度基础。组织制度建设是推动基层党建的重要保证。要按照科学发展观的要求，坚定不移地走制度化道路，加强以为核心的组织制度体系建设，根据企业改革方向、战略目标、发展规划等各方面特点，在严格执行党的规定的同时，将有关规定融入到企业制度当中。把组织制度建设贯穿于基层党建工作的各个环节，体现在各个方面，以制度体系的科学性来推动企业科学发展。加强组织制度建设，要以为核心，以推进党内民主为重点，突出系统性，体现科学性，注重实效性。要着力维护组织制度的权威性，增强组织制度的约束力，以效能监察或督查督办的形式加大对执行组织制度情况督促检查的力度，确保组织制度在基层党建工作中的落实。要认真总结基层党建工作的新经验新做法，深入分析基层党建工作遇到的新情况新问题。同时，着力以组织制度的创新推进基层党建工作的创新，推动党建工作整体水平的提高，进而推动企业经营管理整体水平的提高。
（四）必须丰富主题活动，夯实载体基础。当前，我国已进入加快建设和谐社会，全面推进社会主义小康社会建设的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，基层党组织建设面临着新时期新环境，新情况新问题。党建工作的内容、对象都发生很大变化，要增强基层党建工作的实效性，就要充分发挥党组织自身优势，紧紧围绕企业自身特点和各个时期的中心工作开展活动，利用新的形式新的载体不断丰富党建工作内容，通过开展系列主题活动，切实提高党组织的凝聚力、战斗力，不断增强党建工作的创造性和实效性。
（五）必须落实科学发展观，加强班子建设。一是坚持以理论武装为先导，着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的自觉性。通过党组（委）理论中心组学习，加强对领导干部理论学习的组织、管理和考核；抓好干部现代管理知识培训和领导干部专题培训，建立务虚研究制度，加强对形势和任务的宏观战略研究，增强思想解放的敏锐性，保持开拓创新的锐气。二是坚持以解放思想为动力，着力提高领导班子的能力水平。在当前应对金融危机的关键时期，要不断增强忧患意识、责任意识，居安思危、常怀远虑；不断提高统筹兼顾、开拓创新、知人善任的能力，统筹规划解决企业发展中遇到的困难和问题；善于根据公司改革发展中出现的新变化，在思维上创新、实践上创新、制度上创新，创造性的开展工作。三是坚持以民主集中制为抓手，着力提高领导班子的凝聚力。加强党内监督，扩大群众监督范围，提高党员领导干部专题民主生活会的质量，巩固团结干事教育的成果；班子成员自觉做到共事上互相学习、取长补短、共同提高；相处上以事业为重、淡泊名利、与人为善；工作上明确分工、各负其责，不断提高领导班子解决自身问题的能力，解决好班子在改革开放过程中遇到的新情况、新问题、新矛盾。四是坚持以正确的用人导向为保障，着力提高领导班子的感召力。要坚持选好人用好人，提高选人用人公信度。坚持德才兼备、以德为先，树立注重品行、科学发展、鼓励创新、群众公认的用人导向；建立有利于推动科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制，客观公正地评价和选拔干部。
（六）必须抓好创新，推进党建工作。一是抓调研，在工作思路上创新。要大兴调研之风，努力构建完善的调研机制，通过调研出思路、出对策、出成果；通过调研开拓视野，掌握脉搏，形成科学的认识。二是抓突破，在工作重点上创新。围绕重点工作，寻求工作突破口，找准工作主攻方向，大胆实践，创造性地开展工作；从企业实际出发，围绕党建工作其他的重点、难点问题，大力创新，努力形成自己的特色。三是抓典型，在整体工作上创新。通过树立方方面面的典型，推动党建工作全面展开，促进整体工作上水平。深入基层全方位地选树先进典型，总结典型经验，提高典型影响力，着力构筑党建工作的先进群体，带动整个党建工作不断发展。四是抓规范，在工作机制上创新。企业党组织要努力创新机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，促进党建工作制度化、程序化、规范化；按照有关规定对党建工作进行科学分析和研究，真正在党建战线形成一套职责明确、程序严谨、落实有力、运转灵活的工作机制，为圆满完成党建工作各项任务提供坚实保证。
[关键词]高校图书馆；电子资源；对策
[中图分类号]G250.73[文献标志码]B[文章编号]1005-6041（2013）03-0060-05
1引言
高校图书馆是为教学和科研服务的重要学术性机构，是高校的文献情报中心，是为高层次专业人才的培养和科研攻关活动提供文献保障的基地[1]。随着人们对图书馆重要性的认识及体会越来越深，图书馆的馆藏也随之呈指数级增长。同时，高校图书馆的电子资源也随着网络技术和计算机技术的迅猛发展日益丰富，其地位及作用日益凸显，成为馆藏不可或缺的一部分。各高校图书馆都先后引进了各种价格不菲的中外数据库，并根据本馆实际情况自建了许多特色数据库，为学校的教学和科研提供了充分且有力的信息保障。
通过对广州5所“211”工程高校（华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、暨南大学、中山大学）图书馆电子资源的用户（以本科生为例）和高校图书馆电子资源的主要负责人进行走访和调查，笔者发现目前高校图书馆的电子资源建设仍存在不少问题，比如没有明确的建设策略、电子资源的使用率低、电子资源的使用只能适用于校园网内等。这些问题严重制约了高校图书馆电子资源的建设和发展。
2调查问卷的发放及回收情况
本次调查采用随机调查问卷法，调查问卷于2012年5月分别在5所高校随机发放，共回收735份，其中有效问卷676份，有效率92%。各学校发放问卷的比例大致相当，详见表1。从调查对象年级来看，以大二和大三居多，分别为38.7%和373%，大一学生占16.3%，最少为大四学生，占77%。
3.调查问卷结果与分析
3.1 是否使用过图书馆的电子资源
从表2的数据可看出：图书馆电子资源已经成为高校学生进行学习科研的重要资源，但仍有待宣传推广。横向对比5所高校各自的使用情况，可以发现暨南大学学生经常使用图书馆电子资源的比例最高，其次为中山大学学生，而华南农业大学学生仅为4.5%，远低于总体水平。各校电子资源利用率的差异与本校电子资源建设的条件及宣传力度有关。
3.2 目前图书馆电子资源的种类能否满足要求
从表3的数据可看出：目前图书馆电子资源建设基本上能够满足学生的要求，但在结构上和数量上还需要完善，以适应不同学生更多的使用需求。通过比较发现，中山大学学生认为能够满足要求的比例最高，其次为华南理工大学学生，这与两所学校的电子资源建设力度不无关系。中山大学和华南理工大学是教育部和广东省教育厅重点建设学校，学校每年都会投入大笔资金用于图书馆建设，电子资源的建设经费因此能够得到保证。笔者在走访中了解到，中山大学图书馆电子资源的采购原则是尽量满足本校师生的需要，基本不受经费的限制。而其他几所图书馆都表示存在经费有限的问题，只能尽可能地订购需求相对大的数据库，合理公平地分配资金，以满足不同学院专业的要求。
3.3 阅读和检索电子资源的目的
参加调查的学生中，查询与研究课题有关的资料是其阅读检索电子资源的最主要目的，占调查人数的62.9%，其次是为了完成平时老师布置的学科作业以及为撰写毕业论准备。从表4可看到，各个高校学生使用电子资源的原因重要程度基本一致。有22.7%的学生选择“随便看看，无目的”，还有11.7%的学生出于“好奇”使用，这说明图书馆还有不少的潜在电子资源用户可以挖掘。
3.4 图书馆不同种类电子资源的利用情况
参加调查的学生认为电子期刊是对学习最有利用价值的信息资源，其次是专题数据库和学位论文。利用率最低的是会议论文、电子报纸及特色数据库。调查表明，高校学生倾向于使用那些平时最常用的电子资源，对其他的电子资源很少关注。图书馆应该加强会议论文、电子报纸及特色数据库等的宣传力度，引导学生使用。
3.5 不愿意或不使用电子资源的原因
在“不愿意或不使用电子资源的原因”中，“不习惯阅读”的比例最高，占43.8%。受传统阅读方式的影响，纸质图书期刊仍然是高校学生查找资料的首选。相比之下，网络电子资源具有更新快、检索速度快、检索途径多、信息共享程度高等优点，是高校学生进行学习科研不可或缺的重要资源。作为易于接受新生事物的大学生，应努力改变阅读习惯。其次为“网络速度太慢”，占38.6%。调查过程中，有学生反映图书馆主页有时很难打开，进入数据库的速度过慢，这在很大程度上影响了他们使用电子资源的热情。“没有计算机设备”这一原因仅占125%。目前高校学生大都拥有自己的电脑，少数没有的也可以使用图书馆电子阅览室，所以对电子资源利用影响不大。
3.6 更愿意接受的了解电子资源使用方法的方式
参加调查的学生中有66.7%普遍喜欢自己上网阅读数据库操作指南，其次为讲座、询问参考馆员、培训班还有其他方式，分别占11.7%、10.0%、8.8%和2.8%。从表7可以看出，各个学校的学生对了解方式的喜好程度都差不多。上网阅读数据库操作指南可以根据需要进行选择性学习，时间灵活性较大，所以受到高校学生的普遍欢迎。但讲座、培训班的开设也是必需的，因为它除了能够满足约10%的学生学习需求外，还能够使用户了解到除操作方法与技巧之外的其他信息，以及系统地了解数据库的特点和功能。
3.7 浏览图书馆主页和关注其动态的频率
参加调查的学生中经常浏览图书馆主页的学生仅占15.0%，有68.6%的学生偶尔关注其动态，而从不浏览图书馆主页信息、从不关注其动态的学生高达16.4%。虽然图书馆很多关于试用数据库和数据库的使用信息都会在图书馆主页中，但是还应该采用多种途径宣传其电子资源，使更多的学生及时了解最新动态信息。
3.8 图书馆应该加强宣传介绍的方面
参加调查的学生中有70.3%都希望图书馆在信息检索方法与技巧方面加强宣传介绍，59.1%的学生希望加强宣传网络数据库，42.5%的学生希望加强宣传特色服务，如表9所示。图书馆应该在宣传方面加强力度，寻找更受本科生欢迎和更易实现的方法，使电子资源最大限度地发挥其作用。
3.9 图书馆应该增加的新服务
为了图书馆能够更好地服务用户，使电子资源更好地发挥其功效，接受调查的学生均表示希望图书馆可以增加一些新服务，如表10所示。
4对高校图书馆电子资源建设的建议
通过对调查问卷的分析，笔者对目前高校图书馆电子资源建设存在的问题和盲点提出以下建议。
4.1 制定图书馆电子资源的建设策略
在对各高校图书馆电子资源建设主要负责人的走访中，笔者发现目前除了华南师范大学以外，其他几所高校并没有明确的电子资源建设目标。
图书馆要建设电子资源，需要建设策略的指导。在制定策略之前，要对图书馆及其环境、用户、建设经费、人员及技术等各个方面进行详细的调查和分析；在制定的过程中，要遵循电子资源建设策略制定的指导性、系统性、层次性、可操作性、连续性、动态性和前瞻性等原则；在制定之后，要不断根据时代的变化对其进行修订和补充。
4.2 建立电子资源的评价体系
图书馆对本馆的电子资源、使用情况和投资效益等进行科学的评价，能够发现在电子资源建设中存在的问题，并为以后数据库的购买、更新和续订等提供参考。由于电子资源的特殊性，传统文献资源的评价方法并不适用于电子资源的评价。因此，“需要结合传统的馆藏评价方法、书刊评价方法、文献计量学方法及其他方法来进行定性、定量的分析，建立评价体系，确定一个综合指数”[2]。具体的做法主要包括以下两个方面：
4.2.1 确定评价内容。电子资源的评价内容主要包括以下几方面：电子资源的内容、检索系统与功能、用户使用情况、成本核算[3]、数据库的友好程度、数据库同一时间的最大访问量、数据库的版权问题、数据库的安全问题等。
4.2.2 建立评价体系。图书馆应该建立起一个电子资源的评价体系，对引进和自建数据库的利用情况、技术平台、服务情况等进行系统的评估，以完善电子资源的建设。电子资源的评价体系中有两个重要方面：对电子资源利用率的统计分析和建立用户对电子资源的评价体系。在实际操作中，可以利用网络建立一个评价平台，或者采取发放调查问卷的形式，甚至可以对重点用户进行走访，了解用户的深层次需求，为电子资源的建设提供指导性意见。
4.3 加强电子资源的宣传
调查发现，高校图书馆电子资源利用率普遍较低的一个重要原因是宣传不够或者宣传不到位。本科生是高校中的主体，同时也是高校图书馆的主要用户，但是由于种种原因，本科生对电子资源的利用率却极低。其中一个重要的原因就是，大一新生在中学阶段大部分都没有使用过电子资源，对电子资源的好处根本不了解。因此，图书馆可以通过以下4种途径对电子资源进行宣传。
4.3.1 优化图书馆主页。图书馆主页是图书馆的网上窗口，在利用图书馆主页宣传电子资源的同时，必须优化主页的结构，这样才可以把读者的眼光吸引住。图书馆可以根据读者使用数据库的习惯，对现有资源进行必要的整合，使主页看起来简洁、流畅，同时也方便读者的使用。
4.3.2 开办讲座、培训。图书馆可以通过自办或者与数据库服务商合作开办有关电子资源的系列讲座和培训，同时还可以通过网络来开设专题数据库的网络培训等。目前，通过数据库服务商、信息集成商与图书馆密切配合加强电子资源的宣传和用户培训已经成为图书馆业务工作的重要组成部分。北京大学图书馆和南开大学图书馆在开办讲座、培训、宣传图书馆电子资源这方面的做法对其他高校图书馆有很大的借鉴作用。
4.3.3 开设检索课。电子资源的使用方法不同于传统文献资源，所以图书馆应该开设检索课程，引导学生，特别是新生使用图书馆的电子资源。虽然目前大部分高校都开设了文献检索课，但也只是作为选修课供学生选修，而且学分也比较少。鉴于文献检索课的重要性，建议高校将文献检索课作为必修课，并适当增加其学分。在检索课中，可以重点突出图书馆电子资源的利用技巧和检索技巧等知识，以提高读者使用电子资源的能力。
4.3.4 与院系、社团合作。
在高校学生生活中，与学生密切相关的很多都是院系或社团举办的活动。图书馆可以通过与院系、社团等合作，在校报、院刊、广播站或各种社团活动中宣传图书馆的电子资源。还可以印制一些图书馆电子资源介绍和使用技巧的小册子进行分发，通过宣传提高电子资源的利用率。
4.4 建立统一的检索平台
图书馆自建和引进的各种电子资源的检索平台都不统一，读者在使用这些资源的时候需要从不同的检索入口进入，有时还需要频繁地登录和退出不同的系统，这在很大程度上打击了读者使用电子资源的热情，影响了电子资源的利用率。为了方便读者利用电子资源，图书馆应该开发或者引进跨库检索软件，建立统一的检索平台，为读者提供统一的检索界面。读者只要一次输入检索词，系统就会在多个数据库中进行检索，并将检索结果合并后反馈给读者。利用统一的检索平台对电子资源进行检索将在很大程度上减轻读者的检索工作，提高检索效率，从而提高电子资源的利用率。
4.5 建设本馆的特色数据库
目前，越来越多的图书馆已经开始自建特色数据库。例如，华南师范大学图书馆根据本校的专业特色和读者的需求，自行建设了“教学参考书数据库”“本校专家学者数据库”“教育信息数据库”“教育与发展心理学数据库”“多媒体系列资源库”等14个特色数字资源库。暨南大学图书馆专门建设的华侨华人中心汇集了很多关于华侨华人的信息，还有侨情简报等，其中由教育部CALIS项目资助开发的“华侨华人研究专题数据库”是CALIS的特色数据库之一。
4.6 解决校外网使用电子资源的问题
在调查中，笔者发现很多读者没有或较少利用图书馆电子资源的原因是因为没有使用校园网，从而使图书馆的电子资源失去了很大一部分用户，这个问题在华南农业大学体现得最为明显。华南农业大学的很多学生都是使用铁通宽带上网，而不是使用校园网，这也是华南农业大学图书馆电子资源利用率较低的一个重要原因。因此，图书馆应该采取多种方法解决校园网外利用图书馆电子资源的问题。这一方面可以借鉴暨南大学图书馆的经验，其在2005年引入VPN技术，极大地方便全校师生在校园网外利用图书馆的电子资源。
4.7 提供电子资源的个性化服务
图书馆可以根据不同读者的需求，为读者开设个性化服务。暨南大学图书馆的读者只要正确输入其校园卡卡号及用户密码就可以享受到图书馆提供的个性化服务，包括用户个人信息管理、信息定制、信息搜索、信息提供和用户反馈五个方面。利用该系统，图书馆完全可以像“新书推荐”那样向读者推荐其所需要的数据库或最新的数据库。
[参考文献]
[1] 周旖.中山大学珠海校区图书馆读者调查报告[J].图书馆论坛.2005（1）：149—153.
一、方式
本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，采用社会调查方式,即由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告(或体会)。
二、内容
电子商务专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。
三、要求
1.电子商务专业的学生，必须参加社会实践。
2.开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校(分校以上)提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。
3.进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容)，作好调查过程记录。
4.参加社会调查活动的学生，根据调查结果写出调查报告。
调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于3000字。
调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。
5.以小组为单位进行社会实践的，要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告，如小组合写，需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成情况说明，且字数须在5000字以上。
6.提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。
7.调查报告应自主完成，禁止抄袭，如有抄袭行为将视同考场作弊，取消下次补做机会。
四、考核与成绩评定
1.考核内容
(1)社会实践时的基本情况与表现;
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。
2.考核标准
社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。
对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求者为合格;调查过程记录清楚完整，调查内容真实，没有完成调查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。
3.成绩评定办法
(1)由个人填写鉴定表，由被调查单位或从事电子商务实践活动所在单位签署意见。
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)由两人评定，其中一名应为被调查单位有关负责人。分校负责审核。
(3)初评不合格者，允许补写一次。
4.调查报告(或项目报告、工作总结、模拟实验等)经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告(或项目报告、工作总结等)者不计学分。
五、时间安排和步骤
1.学员于前一学期的第16周填写社会实践资格审核表，学校通过学员自审、班主任审核及专业责任教师审核三个环节对学员参加社会实践的资格进行审查。
2.学校于前一学期的第16周确定社会实践指导教师，学员应及时与指导教师取得联系。
以下为报告介绍部分：
1.1调查背景
互联网时代，电子商务飞速发展，“网购”、“网赚”等词汇在互联网上炙手可热。随着网络的发展和普及，一些传销组织开始以“电子商务”、“网络团购”、“网络广告”、“网赚”、“网上购物”、“淘宝网店”、“网络直销”、“网络营销”、“网络”、“网络加盟”、“网上学习培训”、“网上基金投资”等名义拉人头发展下线，致使大量网民受害者深陷泥潭。
为此，我国最早创办、也是目前唯一一家以研究与传播电子商务、网络营销为己任的第三方研究机构——(China e-Business Research Center)，通过联手中国反传销协会、中国反传销志愿者联盟，启动了“2010中国网络传销不完全调查”(b2b.toocle.com/zt/wlcx/)，利用行业监测、问卷调查、用户反馈、专家座谈、案例研究等多种途径，掌握第一手资料，对网络传销进行了深入调查分析，并最终撰写了这份报告。
1.2调查内容
本报告主要针对以“电子商务”名义进行非法网络传销的企业展开调查，主要内容包括网络传销现状与特征、网络传销组织运作模式、目前网络传销企业的发展现状等方面。
1.3调查目的
本报告通过对网络传销的概念、网络传销运作模式、网络传销用户群体、网络传销的现状、特征等进行了详细的分析，希望能够警醒广大网友，避免被迷惑；也希望能够为工商执法部分提供参考资料，协助他们及时查处网络传销组织。另外，呼吁：全国广大网民与广大受骗者，及时揭露身边的网络传销组织，促进电子商务与合法直销的健康发展。
1.4调查对象
本报告主要针对打着“电子商务”旗帜的网络传销组织。传销分子将传统传销与电子商务相结合，利用网络发展下线。
目前，据政府通报、媒体曝光与本报告调查显示：目前国内已被查处或涉嫌网络传销的组织较为典型的主要有：“世联发商贸网”、“来吧团购网”、“南通E网商务”、“蝴蝶夫人”、“中国IPC异业联盟网”、“艺路通网”、“广西新淘信息技术有限公司”、“陕西西经发电子商务发展有限公司”“杭州安购科技有限公司(安贝特商场)”、“北京金亿盟国际电子商务有限公司”、“新智培训网”、“梦幻庄园”、“创想网络”、“流动的财富(Q8)”、“安格电子”、“富迪健康科技”、“全国兴村富民互助社”、“成都麦酷电子商务”，深圳遛遛网以及境外的“香港世界通国际科技有限责任公司”、“香港月朗国际电子商务有限公司”、“百盛电子商务国际股份(香港)有限公司”、“香港美亚国际MDG电子商务”“香港MESUN(麦森)电子商务公司”、“香港MDG(麦酷”软件)”、“美国全球教育网”、“华盛机票预订中心网”、“、“英国TVI旅游快车”、“澳洲AD网络媒体广告公司”等。
1.5调查方法
作为国内唯一的第三方专业电子商务研究机构，秉承客观公正、科学严谨的作风，通过问卷调查掌握第一手资料，通过访谈长期致力于打击传销的草根研究员，深入了解传销内幕；通过对话身受其害的群众，深入分析网络传销成员模式。
此外还通过自身调研掌握相关数据与信息。整个过程确保报告的真实性、客观性、科学性。
1.6报告时间
2010年8月—2010年11月(调查监测阶段)
2010年12月初—2010年12月底(研究成文阶段)
2011年3月初(公开阶段)
1.7报告执行
《报告》由目前国内唯一第三方专业电子商务研究机构——，与中国反传销协会、中国反传销志愿者联盟联合编撰，历经数月抽样调查、运行监测、数据统计与研究分析所得。
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