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教务处工作思路8篇

时间:2022-12-26 09:20:59

教务处工作思路

教务处工作思路篇1

现代社会,改革开放和社会主义市场经济深入发展,经济成分和经济利益、社会生产方式、社会组织形式等多样化。时代的发展给高速公路管理处思想政治工作提出了严峻的挑战。这就要求高速公路管理处思想政治工作必须首先要适应时代的发展,树立新时期的思想政治工作理念。

高速公路管理处成立之初,有些党员存在“高速公路如何运营主要是行政的事,与党的工作关系不大,思想政治工作还可以沿用在公路局的老一套”的错误观念。面对这种情况,高速公路管理处党总支坚持以解放思想为先导,把创新理念作为做好高速公路管理处思想政治工作的基础性工作,把深入了解驾乘人员和职工的思想状况作为创新理念的前提。党总支组织开展了“五进职工中”宣传调研活动,即十七大精神进职工中、公民道德知识进职工中、法律法规进职工中、文明礼仪进职工中、文体活动进职工中。采取了“管理处处长带站、站长带中队”的方法,把7个单位划分为4个工作区,由5名处领导干部分别负责,各站4个中队由两个站长分开代,形成了“人人都参与、个个做教员”的良好氛围。这样,既对职工开展了广泛的宣传教育,又为创新高速公路管理处思想政治工作理念积累了大量的第一手资料。

党总支学习运用“三个代表”重要思想来分析形势和把握趋势,细化“服务人民、奉贤社会”的指导方针,在坚持“一切在大局下思考,一切在大局下行动”的前提下,根据高速公路管理处发展确定和调整思想政治工作理念,按照高速公路管理处需求,丰富和拓展思想政治工作内涵。一是明确了思想政治工作的总体思路:“立足改革创新、引领民主自治、服务驾乘人员、着眼人与路的和谐。”二是“做到以人为本、以车为本”。三是推进职工实现“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”。在实际工作中,高速公路管理处党总支积极按照思想政治工作新理念开展工作,努力使之贴近实际、贴近生活、贴近群众,推进高速公路管理处各项工作的开展。

二、与民主自治同步,高速公路管理处思想政治工作目标不错位

高速公路管理处党总支对高速公路管理处思想政治工作的目标定位是:高速公路管理处职工是高速公路管理处民主自治的主人,高速公路管理处党总支的工作主要是引领高速公路管理处职工在高速公路管理处建设中自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,真正实现高速公路管理处民主自治。

引领职工树立民主自治意识,充分调动高速公路管理处职工参与高速公路管理处建设的积极性、主动性和创造性。高速公路管理处从构建民主自治体系入手,建立了各站职工自治组织——高速公路管理处代表会议。开始,有些职工对此热情不高,认为不过是“走形式,给领导脸上贴金”。高速公路管理处及时开展了深入学习贯彻十七大精神、实现人民当家作主、建设社会主义政治文明的主题教育活动,大力宣传建设文明高速公路管理处与温馨家园的关系,使职工认识到构建民主自治体系是为了实现大家的共同利益,增强了职工的主人翁意识。

引领职工参与民主自治活动,实现高速公路管理处职工的自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。在高速公路管理处建设中,高速公路管理处积极引导高速公路管理处代表和群众参与高速公路管理处建设中重大问题的讨论、决策。高速公路管理处成立八年多来,高速公路管理处代表和职工提出了大量的意见和建议,条条有着落,件件有答复,能办的及时办,一时不能办的创造条件尽量办。高速公路管理处代表们由衷地感慨:“原先以为代表只是摆摆样子、举举手、鼓鼓掌,没想到是真民主,没想到是真透明!”

三、与服务职工同步,高速公路管理处思想政治工作效果不落空

高速公路管理处坚持“既讲道理又办实事”,“既以理服人又以情感人”,使高速公路管理处思想政治工作与服务职工同步,把解决思想问题与解决实际问题相结合,教育职工群众“为实现自己的利益而奋斗”,务求高速公路管理处思想政治工作取得实效。

满足职工群众基本需求,把思想政治工作落到实处。围绕“做民所需、帮民所困、想民所想、听民所提、解民所忧”,高速公路管理处开展进“百家门、谈百家人、知百家情、解百家难、暖百家心”的“五百活动”,把思想政治工作做到每个人的心坎上,解决与职工工作和生活密切相关的热点难点问题。

高速公路管理处党总支把心思用在服务职工上,把高速公路管理处思想政治工作落实在多做得人心、暖人心、稳人心的事情上,架起党与职工的“连心桥”,使高速公路管理处思想政治工作既发挥了教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人的作用,又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

促进高速公路管理处职工的全面发展,深化思想政治工作效果。以人为本是科学发展观的核心,实现人的全面发展是马克思主义的最高命题,也是思想政治工作的根本目标。随着物质生活水平的提高,高速公路管理处职工的精神文化需求也不断提高,高速公路管理处服务的内涵也随之从关注人的衣食住行到关注人的全面发展。

高速公路管理处党总支清醒地认识到,目前的成绩还只是初步的。思想政治工作是基层党组织执政能力建设的重要内容和组成部分。高速公路管理处将在下一步深入学习十七大会议精神的过程中,进一步深入探索高速公路管理处思想政治工作的新途径、新方法、新手段。把党的领导、职工自治、依法办事三者的关系处理好,达到为职工谋利益、职工满意的最终目的。高速公路管理处着眼于新的实践和新的发展,坚持与时俱进,求真务实,“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,努力走出一条高速公路管理处思想政治工作的创新之路,促进高速公路又好又快的发展。

教务处工作思路篇2

一、大学生思想政治教育工作存在的问题

(一)外部环境带来的问题。例如,信息技术的快速发展,互联网的普及,使大学生获得信息资源更为便捷和丰富,对他们的人生观、价值观带来冲击。学生的思想观念、道德体系等受到来自多方面的影响。在这样的环境下,深入学生当中,全面了解学生的具体情况,加强对学生的引导,帮助学生树立正确的世界观和人生观是大学生思想政治教育工作的一项重要任务。

(二)学生自身存在的问题。例如,学生的家庭贫富问题、心理健康问题、学生就业问题等等会对学生产生多方面的影响,也影响思想政治教育工作的开展,为了有效的解决这些问题,需要深入学生当中,走群众路线教育方针,根据具体情况采取相应的措施。

二、群众路线教育对大学生思想政治教育工作的要求

(一)重视调查研究。在开展思想政治工作的时候,必须做好调查研究工作,全面了解事情的真相,落实从学生中来,到学生中去的方针,避免运用经验主义的方式来解决问题。

(二)增强服务意识。要树立为学生服务意识,高校辅导员应该转变自己的工作态度,与学生建立平等、融洽的关系,构建和谐的师生氛围,提高自己的工作质量,提高学生的满意度。

(三)妥善解决纠纷。在开展思想政治教育的时候,要切实帮助学生解决生活、学习上的困难,及时处理学生之间存在的纠纷,为他们学习和成长创造良好的环境。

三、群众路线教育视野下的大学生思想政治教育工作的有效开展对策

(一)深入学生当中,增强与学生的紧密联系。开展思想政治工作时,辅导员应该以群众路线教育的方针指导自身的工作,加强对学生的了解,知道学生的内心和愿望,掌握学生的思想动态。遇到需要解决的问题时,应该加强调查和研究,全面了解事情的来龙去脉,对问题进行全面细致的分析,找出问题的症结所在,采取有效的措施,对问题进行彻底根治。最为重要的是,大学辅导员开展思想政治教育工作时,要坚持从实际出发,具体问题具体分析,采取的解决方案应该具有针对性,以提高思想政治教育工作的效果。

(二)掌握科学的工作方法,解决学生面临的困难。大学辅导员要加强对学生思想状况的了解,坚持走群众路线教育路线,全面把握学生的思想动态,为采取相应的工作对策提供依据。同时,在全面了解学生思想动态的基础上应该区别对待,学生在年龄、知识文化、心理特征、思想政治觉悟等方面存在着不足之处,开展具体工作时,要全面考虑这些因素,有针对性的采取处理措施,运用合理的方式方法,提高工作效率。

(三)增强服务意识,提高工作水平。辅导员应该树立为学生服务的观念,拥有一颗奉献的心,要转变自己的思想观念,树立服务学生,服务高校的意识。根据实际工作的需要,采取有效的措施,切实帮助学生解决困难,在服务学生和学校的过程中,应该有一颗热诚的心,让学生感到集体的温暖,从而更好的开展各项工作。在制定工作方针,采取工作策略时,应该结合学生的实际情况,要得到学生的支持和拥护,具有奉献精神,并落实群众路线教育的各项要求,以达到更好的工作效果。

(四)创新工作方式,提高工作效率。提高思想政治教育工作水平的关键在与重视工作方式的创新,也是走群众路线教育方针的重要内容。因此,为增强工作效率,辅导员应该注重工作方式的创新,在创新中不断提高自身工作水平。辅导员在开展思想政治教育工作时,要不断研究新内容,采用新的工作方式和工作手段,妥善处理和应对新情况与新问题,要注重调查与研究,坚持群众路线教育的方针,注重对学生思想动态的分析与研究,并改进自身的工作方法和工作手段,总结工作经验,提高思想政治教育工作的实效性。

(五)利用新型传媒,拓展工作思路。当前,微博、微信等新型传媒在大学生当中的应用较为广泛,也成为学生进行联系的重要方式。从群众路线教育的方针出发,重视对微博、微信等新型传媒的利用也是开展思想政治教育工作的重要方式。通过合理利用新型传媒,不仅能够加强与学生之间的联系,还有利于掌握学生的思想动态,从而为开展思想政治教育工作提供依据,促进工作水平的提高。

教务处工作思路篇3

注重教学理念更新

在社会视角之下,会计专业的发展其实很迅速,变化也很大,不同性质的企业对会计有着不同的要求,同一企业的财务部门也有着不同的财务处理需要,甚至是不同公司开发的财务软件都隐含着不同的财务管理思路。但在中职学校的会计专业教学中,往往忽视这种发展与变化,仍拘泥于传统教材、传统教法,既不能适应社会对职业的需要,也会严重影响学生的学习兴趣。因此,更新教学理念成为当务之急。跟踪财务管理的需要 跟踪专业的最新发展是中职学校教学的关键之一,会计专业也不例外。当前财务管理已经向着大数据、云计算转变,企业财务管理的思路不仅需要财务人员关注各项数据,还要关注数据变化背后的企业发展态势,最好还要能够提出相应的建议。同时,国内大型财务软件公司有不少是上市公司,他们的软件设计就反映了最新的管理思路,因此在这些软件的学习与使用中,也能看到最新的财务管理需要。积极用教材实施教学 教材一定是落后于最新的财务管理发展的,但中职学校的课堂教学又离不开教材,因此教师要学会用教材:一是对学生建立财会基础的知识,要加强教学,因为这些永不过时;二是对于不适应当前需要的知识教学,可以采用比较教学法,即在简单教授之后,再给出最新的财务状态,那学生会自然产生比较的学习状态,从而促进教学的发生。设计有效的教学方式 教学方式很重要,直接影响着学生的学习结果。当前,还是应当采用案例教学法,让学生在财务处理的案例中获得认知,这样就不太会产生机械学习,学生也不太容易厌学。实践表明:这种案例教学的思路特别符合当前中职会计专业学生的学习需要,这样的教学方式在课后有些学生与相关专业人士的交流中也获得了认可,因而可以对学生产生学习动力。

注重贴近实际需要

会计专业教学要与实践相结合,在实际需要的驱动之下去实施教学。首先,笔者结合学校的已有条件并在此基础上与相关企业联系以创造条件,其目的只有一个,就是让学生能够在学习中有身临一线、身临其境的感觉。对于重要的财务知识的理解,笔者还带领学生在计算机房进行模拟教学,即给出基本完整的企业数据,让学生去进行综合性处理,以体验真正的财务人员的工作情境与状态。笔者还在校企联系的平台之上,请相关企业的专业财务人员直接走进课堂,走上讲台,以对当前的财务处理现状进行介绍,对最新的财务处理思路进行教学。其实,这个过程也可以促进自身向双师型方向发展。其次,引导学生进行财务报告的写作。这是个带有创新思路的教学方法,在专业教学之初,笔者就给学生提供一些经典的财务报告案例,让学生全面体验财务人员所需要经历的工作过程及如何呈现自己的工作结果。这种带有反思与虚拟性质的教学思路,其实是引导学生在思维中构思自己的工作状态与方向,还可以引导学生对自己将来所要从事的工作产生积极驱动力,是一种好的教学思路。近年来,笔者常常将此要求贯串在每一阶段的教学之当前中职会计专业教学面临着新的挑战与机遇。这主要来自于两个方面:一是学生的现状,基于信息社会的背景,多元观念下的各种信息对当前会计专业的学习影响很大,即中职会计专业的学生往往会因为对会计专业的性质理解不透,容易产生厌学心理;二是当前的会计教学方法大多还走着传统的老路,无法有效调动学生的学习积极性。笔者认为:当前形势之下中职会计专业教学必须走出新路。注重教学理念更新在社会视角之下,会计专业的发展其实很迅速,变化也很大,不同性质的企业对会计有着不同的要求,同一企业的财务部门也有着不同的财务处理需要,甚至是不同公司开发的财务软件都隐含着不同的财务管理思路。但在中职学校的会计专业教学中,往往忽视这种发展与变化,仍拘泥于传统教材、传统教法,既不能适应社会对职业的需要,也会严重影响学生的学习兴趣。因此,更新教学理念成为当务之急。跟踪财务管理的需要 跟踪专业的最新发展是中职学校教学的关键之一,会计专业也不例外。当前财务管理已经向着大数据、云计算转变,企业财务管理的思路不仅需要财务人员关注各项数据,还要关注数据变化背后的企业发展态势,最好还要能够提出相应的建议。同时,国内大型财务软件公司有不少是上市公司,他们的软件设计就反映了最新的管理思路,因此在这些软件的学习与使用中,也能看到最新的财务管理需要。积极用教材实施教学 教材一定是落后于最新的财务管理发展的,但中职学校的课堂教学又离不开教材,因此教师要学会用教材:一是对学生建立财会基础的中。每学期一两次的财务报告写作,都会花大量时间与学生个体互动,效果很理想。最后,重视学生实习过程中的工作交流。这是很容易被忽视的一个教学环节,但也是极为重要的教学契机,可以说是体现一个会计专业教师责任心与专业性的机会。笔者在学生实习的过程中,通过聊天平台的建立,每周至少进行两次长时间的交流,在此过程中笔者可以掌握学生的实习状态与知识运用情况,而学生则可以交流不同企业不同岗位上的工作状态与经验。

注重分析学生心理

会计专业需要细心,还需要极强的逻辑性,当然,也需要逐步积累充分的工作经验。这些其实都与学生的心理相关,因此从心理角度关注学生的学习,也是一个可以尝试的途径。笔者在教学中发现:学生在会计专业学习中,比较喜欢的是带有“实战”性质的财务平台操作性的学习,不太喜欢的是枯燥的数据录入与处理。对此,教师可以采取针对性的措施:对于学生喜欢的学习方式,可进一步明确学习任务,提高学习目标的层次,以充分发掘学生的潜力;对于不喜欢的学习内容,可进行方向的引导和教学方式的改革,比如:让学生去比赛数据录入的速度与准确性,让学生学会发现数据背后的规律,并寻找最能体现数据规律的处理方法。笔者曾组织学生比赛用Excel处理数据,看谁的思路最佳,学生非常感兴趣。总之,中职会计专业教学不能因循守旧,一定要紧盯实际并有适当的前瞻性,这样才能让学生在专业学习中取得乐趣,从而切实提升教学的有效性。

参考文献

[1]闵清.中职会计专业实践教学研究与探索[J].职教论坛,2009(36):45-47.

教务处工作思路篇4

各位领导、同志们: 时光飞逝,转眼间我们又迎来了新的一年。回首2004年,我们处领导班子在交通厅和项目办党委的正确领导下,深入贯彻党的十六大精神,认真实践“三个代表”的重要思想,唱响“树正气、讲团结、求发展”这一主旋律,带领全处干部职工,团结拼搏,真抓实干,深化运营管理的各项内容,圆满地完成了各项任务目标。同时面临沿海路开工,我处人员流动较大等特殊情况,保持住了整体队伍的稳定和全处运营工作持续、健康、向上的发展势头。下面我把具体情况总结汇报一下,请领导和同志们评议。 一、主要业务指标完成情况 1、收费工作:截止到12月25日,我处完成通行费收入11.3亿元,完成年计划的125.56%,比去年同期增长73.85%。截止到今年11月13日全路年度通行费收入在全省率先突破10亿元大关,截止年底全处通行费累计总额突破了30亿元大关。收费工作针对联网收费的新特点完善修订了《稽查管理规定》《收费人员违规违纪处罚标准》等系列规章措施,进一步推动了收费管理的深入。 2、路政工作:本年累计发生案件767起,破案745起,结案732起。应收赔偿费28.1万元,实收赔偿费27.5万元。破案率达到97%、结案率达到98%。在做好日常路政管理工作的同时,根据中央和省厅治超“铁铲行动”精神全面深入地开展了超限车辆治理工作。我处结合自身实际制定了《河北省京秦高速公路管理处深化超限运输治理工作实施方案》,进一步明确了治超工作任务目标。通过多形式、多渠道的宣传教育,营造浓厚的治超氛围。制定了《路政执法人员治超工作纪律》,加强执法监督管理,杜绝公路“三乱”。制定了《京秦高速公路治超工作期间突法事件应急预案》构建“预防为主、防治结合”的突发事件长效管理与应急处理机制。 3、养护工作:截止12月份,共完成日常养护投资1100万元,专项养护工程投资4289万元,养护质量指数95.7,设备完好率高于96%,安全生产无重大责任事故;路面平整、洁净;交通安全设施完善;路基排水顺畅;保障了全路的安全畅通,提供了舒适、美观的行车环境。养护工作在认真做好日常养护的同时,加强专项工程的管理,按照“业主—监理—施工单位”的形式组织实施,聘请了监理公司对全部专项工程进行全过程全方位监督。我处还针对全路路面透水病害现象,开展预防性养护,参与省厅组织的高速公路路面早期病害研究课题,积极探索分析病害原因和养护对策,采用不同的材料进行实验,制定出了一套较为可行的解决办法,为一步全路病害的预防和处置奠定了基础。 4、服务区工作:截止12月底,玉田、卢龙、北戴河服务区完成经营额1.78亿元,完成全年计划的176.4%,全处5个服务区共实现税前利润2386万元,完成全年计划的154%。去年8月份,全线加油站在项目办的统一组织实施下,全部进行了承包经营。我处随着车流辆的增加,加大基础设施投入,先后进行了卢龙服务区后厨、餐厅改造,服务区广场、路面维修等多项基础设施改建工程,进一步提高了服务区的硬件环境。各服务区以市场为导向,与地方经济密切联系,开展特色经营,保持良好的卫生状况和形象水平,提供文明优质服务,取得了较好的经济效益和社会效益。 二、全年开展的主要工作 (一)以人为本,加强教育培训,不断提高职工队伍的整体素质 以人为本是我们进行运营管理的基本原则,职工队伍建设是我们运营管理工作中一项经常性,基础性工作。我们在去年的工作中继续加强职工队伍建设,保持职工队伍的良好素质水平。一是我们开展了讨论,进一步激发了职工爱岗敬业,岗位成材的工作热情,进一步增强了主人翁责任感和使命感。 三是开展“把信送给加西亚”学习教育活动。我处积极响应厅党组的号召组织职工认真学习了《把信送给加西亚》一书,并开展了“争做把信送给加西亚的人”的主题宣教活动。“送信”活动的开展,使许多职工都对自己的岗位有了新的认识,在工作态度,精神面貌上有了很大改观。“拒绝平庸,追求卓越”已经成为广大职工的共识和行动指南。 四是组织承办了中国交通思想*研究会高速公路分会首届年会。我处代表我省作为中国交通思想*研究会高速公路分会创始会员单位,并承办了首届年会。在全国进一步扩大了京秦路的知名度,展示了河北交通的良好形象。 五是继续开展创建活动。创建活动是我处几年来进行精神文明建设主要方式,在凝聚职工思想,鼓舞职工干劲方面发挥了重要作用。我处今年继续深入开展以创建“青年文明号”、“星级示范窗口”、“青年岗位能手”等多种形式的创建活动,并对创建工作实现动态管理,明确奖惩。今年,全处又有一个收费站被授予省级“青年文明号”,3个路政大队、2个养护工区和1个服务区被授予省直级“青年文明号”。 三、领导班子自身建设情况 加强领导班子自身建设,把管理处领导班子建设成为一个坚强有力的集体是我们各项工作取得成功前提。在过去的一年里,我们主要从以下几方面加强班子自身建设。 1、深入开展“立党为公、执政为民”主题教育活动。按照上级党委的要求和部署,我处党委在去年重点开展了“立党为公、执政为民”主题教育活动和“两个务必”重要思想的学习教育活动。我们针对党员干部的思想实际和工作特点,组织党员干部围绕廉洁自律、勤政为民、政绩观和求真务实等主题开展了专题讨论,并在认真讨论的基础上,结合工作实际积极撰写理论文章和工作体会。通过讨论,使全处党员特别是领导干部能够对照“四大纪律、八项要求”严格检查和反省自己,树立起正确的“政绩观”。我们通过组织各级领导班子召开交流会和民主生活会,查摆问题,深入开展批评与自我批评,落实整改措施,从而统一了思想,凝聚了力量,促进了班子建设和各项工作的开展。 2、认真落实民主集中制,搞好班子团结。认真贯彻和落实民主集中制是加强领导班子建设基本原则制度。我们在日常工作中进一步完善议事制度,认真落实民主集中制,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。定期召开班子会,研究工作,交流思想,坚持全处重大活动,重大事件集体决策。在工作中,相互之间遇事多沟通、多商量,相互补台不拆台,不断增强班子的凝聚力和战斗力。 3、完善制度,加强廉政建设。在廉政建设方面,我们组织各级领导班子和党员干部全面深入地组织学习了《中国*党党风监督条例》和《中国*党纪律处分条例》,向各单位发放*理论学习和警示教育片10余部,积极开展正反两方面典型事例的警示教育,提*部职工廉洁自律、拒腐防变的能力。二是制定了《政务公开实施办法》明确了公开的形式和内容。处、所、站(区)纷纷开辟了专栏,对各项重要经费的开支和关系到职工切身利益的大事都进行了公示,并广泛接受了职工群众的监督。三是建立和完善了各级领导干部的廉政档案,对其落实廉洁自律规定、重大事项报告、述职、述廉、评廉、考廉等情况一并装入档案,单独装订成卷,起到监督检查的作用。 一年来,京秦处领导班子在交通厅和项目办党委的正确领导和全体干部职工的共同努力下,圆满完成了上级布置的各项目标和工作任务。但我们在工作中仍不可避免地存在着不足,希望领导和同志们给我们提出宝贵意见,我们将虚心听取,

勇于改正。同时希望领导和同志们能一如既往地给我们支持和帮助。在新的一年里,我们将再接再厉,以更高的目标,更严格的要求,更饱满的工作热情和更加勤奋的工作精神,与大家一起推动京秦处的各项事业不断发展进步!

教务处工作思路篇5

【关键词】群众路线教育;大学生;思想政治教育;有效开展

思想政治教育工作是高校不可忽视的一项重要工作,做好这项工作不仅能够促进学生的身心健康,还能够提高学生的综合素质,为教学质量的提高奠定基础。群众路线教育活动的开展给大学生思想政治教育工作提出新的要求,在这样的背景下,需要根据实际情况,采取有效的措施,提高大学生思想政治教育工作的有效性。

一、大学生思想政治教育工作存在的问题

(一)外部环境带来的问题。例如,信息技术的快速发展,互联网的普及,使大学生获得信息资源更为便捷和丰富,对他们的人生观、价值观带来冲击。学生的思想观念、道德体系等受到来自多方面的影响。在这样的环境下,深入学生当中,全面了解学生的具体情况,加强对学生的引导,帮助学生树立正确的世界观和人生观是大学生思想政治教育工作的一项重要任务。

(二)学生自身存在的问题。例如,学生的家庭贫富问题、心理健康问题、学生就业问题等等会对学生产生多方面的影响,也影响思想政治教育工作的开展,为了有效的解决这些问题,需要深入学生当中,走群众路线教育方针,根据具体情况采取相应的措施。

二、群众路线教育对大学生思想政治教育工作的要求

(一)重视调查研究。在开展思想政治工作的时候,必须做好调查研究工作,全面了解事情的真相,落实从学生中来,到学生中去的方针,避免运用经验主义的方式来解决问题。

(二)增强服务意识。要树立为学生服务意识,高校辅导员应该转变自己的工作态度,与学生建立平等、融洽的关系,构建和谐的师生氛围,提高自己的工作质量,提高学生的满意度。

(三)妥善解决纠纷。在开展思想政治教育的时候,要切实帮助学生解决生活、学习上的困难,及时处理学生之间存在的纠纷,为他们学习和成长创造良好的环境。

三、群众路线教育视野下的大学生思想政治教育工作的有效开展对策

(一)深入学生当中,增强与学生的紧密联系。开展思想政治工作时,辅导员应该以群众路线教育的方针指导自身的工作,加强对学生的了解,知道学生的内心和愿望,掌握学生的思想动态。遇到需要解决的问题时,应该加强调查和研究,全面了解事情的来龙去脉,对问题进行全面细致的分析,找出问题的症结所在,采取有效的措施,对问题进行彻底根治。最为重要的是,大学辅导员开展思想政治教育工作时,要坚持从实际出发,具体问题具体分析,采取的解决方案应该具有针对性,以提高思想政治教育工作的效果。

(二)掌握科学的工作方法,解决学生面临的困难。大学辅导员要加强对学生思想状况的了解,坚持走群众路线教育路线,全面把握学生的思想动态,为采取相应的工作对策提供依据。同时,在全面了解学生思想动态的基础上应该区别对待,学生在年龄、知识文化、心理特征、思想政治觉悟等方面存在着不足之处,开展具体工作时,要全面考虑这些因素,有针对性的采取处理措施,运用合理的方式方法,提高工作效率。

(三)增强服务意识,提高工作水平。辅导员应该树立为学生服务的观念,拥有一颗奉献的心,要转变自己的思想观念,树立服务学生,服务高校的意识。根据实际工作的需要,采取有效的措施,切实帮助学生解决困难,在服务学生和学校的过程中,应该有一颗热诚的心,让学生感到集体的温暖,从而更好的开展各项工作。在制定工作方针,采取工作策略时,应该结合学生的实际情况,要得到学生的支持和拥护,具有奉献精神,并落实群众路线教育的各项要求,以达到更好的工作效果。

(四)创新工作方式,提高工作效率。提高思想政治教育工作水平的关键在与重视工作方式的创新,也是走群众路线教育方针的重要内容。因此,为增强工作效率,辅导员应该注重工作方式的创新,在创新中不断提高自身工作水平。辅导员在开展思想政治教育工作时,要不断研究新内容,采用新的工作方式和工作手段,妥善处理和应对新情况与新问题,要注重调查与研究,坚持群众路线教育的方针,注重对学生思想动态的分析与研究,并改进自身的工作方法和工作手段,总结工作经验,提高思想政治教育工作的实效性。

(五)利用新型传媒,拓展工作思路。当前,微博、微信等新型传媒在大学生当中的应用较为广泛,也成为学生进行联系的重要方式。从群众路线教育的方针出发,重视对微博、微信等新型传媒的利用也是开展思想政治教育工作的重要方式。通过合理利用新型传媒,不仅能够加强与学生之间的联系,还有利于掌握学生的思想动态,从而为开展思想政治教育工作提供依据,促进工作水平的提高。

四、结语

总之,思想政治教育工作是高校不可忽视的重要工作。群众路线教育给这项工作带来新要求,也提出新挑战。因此,今后应该根据具体工作的需要,坚持群众路线教育的方针,并采取有效的措施,促进大学生思想政治教育工作的顺利开展,提高工作的实效性,为促进学生全面发展,提高教学质量创造良好的条件。

参考文献

[1] 崔锁江.思想政治教育与“党的群众路线教育实践活动”之我见[J].传承,2013(3).

教务处工作思路篇6

【关键词】化工单元操作技术课程

项目化改革 目标 思路 方式

【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.11.014

化工单元操作技术是化工类专业的一门很重要的专业基础课程,也是与化工类相近专业(如化工机械、材料、制糖等专业)的一门重要的必修课程。对化工专业毕业生从事岗位的调查发现,岗位所需的能力大多与单元操作的内容有关。本文试根据化工类岗位对化工单元操作技术课程需要完成的能力培养要求,结合实际条件,探讨在化工专业的重点课程化工单元操作技术开展项目化教学改革的思路和做法。

一、化工单元操作技术项目化改革的目标和思路

化工单元操作技术课程的改革目标是改变传统教学的理论和实际分离的做法,通过“学中做”和“做中学”的方式,让学生边做边学,学做合一,切实提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

本课程改革的思路主要有:一是以一个实际生产任务或相似的任务为项目载体,在学生完成项目的过程中实现对学生能力的培养。项目按“方法选择――设备选型――设备安装――操作――故障维护”的思路展开。二是在项目化过程中体现学生的学习主体性,实施任务驱动,同时,强调教师的指导作用,及时纠正学生出现的大方向错误。三是根据现有条件,因地制宜地开展理论和实践相结合的一体化教学。化工类设备投资大、体积大、流程复杂,使得学校很难具备齐全的实训条件,因此,根据现有的条件,因地制宜地开展项目化教学非常有必要。

二、化工单元操作技术课程项目化改革方式

化工单元操作技术课程项目化教学,是以岗位能力为依据,以项目为载体、以工作任务为中心来选择、组织课程内容,并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式。其目的在于加强课程内容与工作之间的相关性,整合理论与实践,提高学生职业能力培养的效率。

项目化教学主要解决传统教学的理论和实践脱节,学到知识而不是形成能力的问题。在实施过程中主要通过精心选择项目、设计实施计划和结合科学合理的考核方式来实现理论和实践相结合,实现岗位能力的培养。以流体输送这一单元操作为例,根据化工类岗位对流体输送的能力要求,选择了为完成输送液体任务选择合适的泵为项目。为完成选泵的项目,将项目细分为输送方式选择、管路设计、管路阻力计算、选择离心泵、安装离心泵、操作离心泵、离心泵故障处理等7个任务。这样可以体现完整的工作过程,项目的推进思路清晰,方向明确,能让学生循序渐进的学习,体现能力培养的逐步成长性。在项目一开始输送方式选择,主要培养学生根据输送要求,结合各输送方式的特点,选择合理、经济的输送方式,这一能力要求比较低,学生都能掌握。管路设计的任务能力要求进一步提高,学生要先对管子的尺寸进行估算,然后才能选择管子、管件和阀门的材质、规格进而才能进行管路的设计。在这一任务里学生除书面材料的认知外,还进行管路拆装,现场认识管路实物,掌握管路铺设的要求和方法,实现理论和实践的有机结合。同时,还要绘制和阅读流程图,实现单元操作和化工制图课程的结合。管路阻力计算是为选泵作准备,学生先根据理论知识计算阻力,然后设计实验现场测量阻力系数,通过这种方式将阻力计算的理论知识与管路阻力系数测量的实训有机结合起来,学生找到理论和实践的对应点,提升了应用能力。在选择离心泵的任务中除计算选型外,还要进行校核,体现本课程的半理论半经验的特点,加强学生的工程观念。安装离心泵的任务主要通过安装高度的计算让学生认识到离心泵安装高度限制的重要性,同时通过分组讨论实际的案例,培养学生判断和处理“离心泵汽蚀”故障的能力。最后两个任务――操作离心泵和离心泵故障处理是流体输送能力培养的重点。这两个任务通过让学生设计现场操作的操作方案、安全应急预案,最后实施方案;同时结合仿真软件强化操作技能,利用仿真软件的指标控制、故障模拟等让学生学会故障分析处理的思路,明确每个输送指标的影响因素,最终掌握离心泵输送系统故障的判断、分析及处理的能力。该能力也是今后化工专业学生所从事岗位的主要工作内容。总之,在教学中应始终坚持以任务为导向,坚持“理论―实践”一体化,突出知识的应用,重点是培养学生的能力。

化工单元操作技术课程教学中应始终以学生作为学习的主体,注重培养他们的自学能力以及分析和解决问题的能力。课程开始前将工作任务及细分的项目整体提供给学生,每个项目在每个小组指定一个负责人,由负责人组织成员对项目进行讨论,整理出完成的思路、所需要收集的资料等,最后给成员分派任务,以小组的形式共同完成。这种方式就要求学生要学会思考和分析问题、团队协作、资料查找和(下转第41页)(上接第34页)自学。在上课前各组要完成相应的项目报告。为培养和提高学生的表达能力,课堂上教师随机指定组员进行项目汇报,并掌握汇报过程中存在的问题,然后针对各组存在的问题进行针对性讲解,最后对项目进行总结,并对涉及的重点知识和难点知识进行讲解和归纳,以强化学生对理论知识的掌握。在项目实施过程中应强调教师的主导作用。在学生完成项目过程中,教师应及时了解他们的思路和进度,对有明显错误的要及时纠正,避免浪费时间;对学生自学难以解决的问题要及时解答,避免因难度过大挫伤学生的学习积极性。

在教学中除通过优化项目设计,尽量引起学生主动学习的积极性之外,还应结合考核、激励、比赛等方式来保持和提高学生的主动性。在考核上具体到个人,每人都会轮流当项目负责人,对整个完成过程进行考核,同时采用小组最低分制,即小组成员最低分就是小组得分,通过这种方式避免南郭先生的出现,激发学生的团队责任感。对表现优秀、进步快的学生及时表扬,提高这些学生的成就感,并在班级中起示范作用。最后利用学生争强好胜的心理,每个项目都限定优秀名额,促进小组之间的竞争。以上手段在实施过程中往往能收到较好的效果,学生的参与度非常高,基本都能积极投入到项目中。

总之,通过项目化教学,可以让学生找到理论知识和实践应用的结合点,加深理论和实践的结合。同时,还可以增强学生的自学能力、团队协作能力、语言表达能力、资料查找分析能力、分析处理问题的能力。课程结束后大部分学生均表示希望以后的课程都能按这种方式展开,可见学生对这一方式是认可的,而从实效来看学生的能力确实比传统教学有了较大的提高。可见项目化教学在代工单元操作课程技术教学中的应用是可行的。

【参考文献】

[1]杜郢等.化工原理教学改革的探索[J].江苏工业学报,2006(1)

[2]刘长春.高职《化工单元操作》课程项目化改造[J].高教论坛,2010(1)

[3]朱建梅.课程项目化教学的探索与实践[J].科技创新导报,2008(36)

[4]李季芳等.基于“项目化”实践教学模式的研究[J].计算机教育,2007(9)

【基金项目】广西工业职业技术学院2009年院级课改课题(桂工职院科研2009070008)

教务处工作思路篇7

一、必须深刻领会严格执法与热情服务的涵义

在路政执法过程中,所谓严格执法指的上是海洋与路政部门及其执法人员在履行自己的职责时,必须严格按照国家公路法律、法规的规定办事,维护法律、法规的公正性和权威性,这是执法办事的基本要求和准则;热情服务指的是执法部门及其执法人员为管理相对人提供的服务应当热情、周到,这是工作作风、工作态度的要求和基本职业行为规范。

二、必须保持严格执法与热情服务密切相连性

严格执法与热情服务是同一事物不同方面,两者互相并存,融为一体。不能片面地追求严格执法,而忽视热情服务,也不能只讲究热情服务,而偏于严格执法。在路政执法过程中,必须寓执法于服务,保持严格执法与热情服务紧密相连,相辅相成,有机地结合起来。路政执法人员应当以事实为依据,以法律为准绳,不仅要严格地遵循法律程序和规定,认真监督检查、和法律、法规的贯彻执行,而且要满腔热情地为管理相对人提供服务。要尊重被管理者的人格、权利,自觉接受群众的监督,待人接物要举止文明、礼貌,不卑不亢。对守法者的利益应予以保护,对违法者应采取处罚和教育相结合的原则,充分听取当事人的陈述申辩,注意耐心疏导,晓之心理,动之心情,使其认识错误所在,并从中汲取教训。切不要将自己置于管理相对人对立面,专司检查处罚之职或者趾高气扬、盛气凌人、横行霸道,甚至斥训打骂。此外,要密切联系群众,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,热心地为群众解决实际问题。

三、必须维护严格执法与热情服务统一性

教务处工作思路篇8

一、统一思想,提高认识,经济责任制阶段性完成

年初,重点针对目标考核的高起点、高要求,面临的不确定性因素多的特点,加强了铁安全生产、运输质量、队伍建设等方面工作,并在此基础上,通过多种形式的思想教育,有效地调动了广大干群的危机感、责任感和紧迫感,切实抓好了经济责任制指标的细化、量化分解,严格月度指标考核与总结,并始终坚持从控制成本入手,加强物资管理,严格控制各类领料审批程序,有效地堵塞了各种漏洞。同时坚决树立“增运增收、减亏增利”思想,大力开展“修旧利废,降耗增效”等节能降耗活,为完成经济责任制目标指标奠定了基础.

二、调整业务,适应市场,经济总量取得新的战绩

面对上半年运输市场剧烈波动、等错综复杂的情况对运输带来的诸多不利影响,通过我部正确判断、严格管理、科学调度、合理组织和动态平衡协调,化解了不利因素,做到了重点突出,统筹兼顾,使运输保产始终处于正常状态,满足了生产非常时期对运输工作的要求,实现了运输经营目标整体稳步增长的良好局面。上半年可完成铁路运输总量达2014万吨,与上年同比增长2014%;区间普货累计完成达2014万吨,完成运营收入万元,实现内部利润增利达2014万元,阶段性完成公司经济责任目标任务。

三、工作体会及存在问题

1、必须依靠公司的大力支持。年初,物流公司给我们部的政策优厚开发公路业务,因为,在市场经济的新形势下,由于我国公路网络的快速发展,原来并不占优势的公路运输业与我们分庭抗礼。因此,我们铁路及时调整业务拓展方向,进军公路业务,目前,公路业务已占我部的65%。开发公路业务,使我们部的业务出现突飞猛进的发展趋势。

2、必须依靠团结进取的团队精神,运输部自干部到职工,自部里到班组,心往一处想,劲往一处使,风雨同舟,精诚团结,是实现安全生产的基本保证。

3、存在问题是客户签单不能按要求及时返回,签收日期于报告日期不符。换句话说,客户对我们铁路半军事化的执行效率,理解不够,配合不够。

四、下半年的工作设想

工作目标:就是继续努力,攻坚克难,把LG项目做大,做稳,做强。

1、继续抓好安全系列活动的深化和细化工作。我们本着抓当前活动不放,对以前开展过的活动不丢,重新组织检查活动的开展情况,开展“人人都是安全员”活动,在坚持开展的同时,进一步提高每名员工的自身安全素养和安全洞察力问题。在生产环节中善于发现隐患,查找漏洞。及时做好安全防范。使安全隐患消灭在形成初期。真正发挥安全员的作用。在工作中我们采取抓班长带动全体的做法,班长示范,单兵教练,人人过筛,大家监督,实际操作,重在岗位。

2、落实应急预案。

要求大家,一是思想重视,提高防范意识。二是对号入座,人人清楚,明白自己在应急救援中的位置。三是实际演练,熟练掌握各种救援设备的使用方法及检修处理故障办法。

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