河北教育·综合版杂志简介

《河北教育·综合版》于2005年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：13-1036/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《河北教育·综合版》杂志是一本专注于教育领域的综合性期刊，以宣传河北教育事业的改革发展成果、传播教育理论与实践经验、推动教育研究和教育政策的制定为宗旨，为广大教育工作者和教育研究者提供学术资源和专业信息。杂志涵盖了教育领域的各个方面，包括教育综合、教育改革、师范教育、中小学教育、高等教育、职业教育等，内容专业且实用，旨在提供有深度、前沿的教育理论与实践，推动教育教学的创新与优化。同时，该杂志还关注教育改革的政策动态和热点问题，为教育决策者提供决策参考和思路引导。杂志注重反映教育前沿和热点问题，通过推出专题文章、研究报告、案例分析等形式，分享教育教学经验和探索教育发展的思路。同时，该杂志还定期报道和刊发相关教育政策和教育机构的重要动态，为读者提供及时的行业信息。

河北教育·综合版期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。

Ⅱ、范围：包括但不限于最新的教育政策、法规和动态，以及教育热点问题。

Ⅲ、中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

Ⅳ、正文中出现一百字以上的引文，不必加注引号，直接将引文部分左边缩排两格，并使用楷体字予以区分。一百字以下引文，加注引号，直接放在正文中。

Ⅴ、摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点，字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组，数量为3～8个，多个关键词之间用分号分隔。

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VIII、注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

IX、论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。

X、参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。