《贺州学院学报》于1984年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：45-1353/Z，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《贺州学院学报》依托学校的优势和特色学科及专业，为高校教学、管理、科研服务，为地方经济建设和社会发展服务，为培养人才服务，为繁荣社会主义科学、文化和教育事业服务。
Ⅰ、正文：正文应层次清楚，方便阅读，行文符合规范。
Ⅱ、需注明主要责任者、文献题名、文献类型及载体类型标识、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献起止页码。
Ⅲ、摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。
Ⅳ、在文章投递之后，请勿再投递其他期刊，我们会在一个月内联系作者，并告知是否录用该文章。因版权、剽窃、抄袭等由作者造成的纠纷，其责任由作者个人承担。
Ⅴ、注释一律采用当页脚注,每页单独编号,注释号码用阿拉伯数字①、②、③……等表示。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 黄伟林 | 34 | 桂林文化城；抗战；抗战时期；南剧；广西文学 |
| 张百顺 | 18 | 农民；中农；农民政治参与；政治参与；思想政治... |
| 朱其现 | 17 | 潇贺古道；创意产业；创意；共同体意识；历史考... |
| 林明 | 17 | 高校；地方高校；和谐社会；科学发展观；社会和... |
| 韦祖庆 | 17 | 生态博物馆；客家；审美；客家人；古镇 |
| 杨璧菀 | 16 | 同音字汇；语言学；地理分布；关系词；歌词 |
| 蓝武 | 15 | 土司制度；明代；元代；改土归流；土司 |
| 韦浩明 | 15 | 族群；潇贺古道；瑶族；壮族；文化认同 |
| 谢超然 | 12 | 初中学生；英语教学；教学模式；英语语音；英语... |
| 苏越 | 11 | 立体思维；逻辑；辩证思维；科学发展观；逻辑思... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 贺州学院 | 983 | 教学；高校；教育；文化；院校 |
| 广西师范大学 | 323 | 文学；桂林文化城；文化；教育；抗... |
| 广西科技大学 | 49 | 高校；教学；教育；大学生；英语 |
| 广西民族师范学院 | 42 | 高校；教育；民族；教学；院校 |
| 广西民族大学 | 38 | 文化；民族；平话；作家；教学 |
| 广西师范学院 | 35 | 文化；教育；挣扎；诗歌；史诗 |
| 广西大学 | 34 | 文化；教育；高校；应用心理学；应... |
| 桂林理工大学 | 30 | 高校；旅游；教学；政治；思想政治 |
| 海南师范大学 | 29 | 生态；教育；文化；生态文明；主义 |
| 西华师范大学 | 25 | 考释；语词；俗语；俗语词；清代 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 225 | 国家社会科学基金 |
| 64 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划 |
| 54 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 50 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 |
| 40 | 广西教育厅科研项目 |
| 29 | 广西高等教育教学改革工程项目 |
| 21 | 博士科研启动基金 |
| 19 | 广西哲学社会科学“十一五”规划项目 |
| 16 | 国家自然科学基金 |
| 16 | 广西高等学校科研项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 11 | 广西哲学社会科学“十二五”规划课题(11BSH023) |
| 5 | 国家社会科学基金(08BYY012) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA770056) |
| 4 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划(06FZX004) |
| 4 | 国家社会科学基金(13XTQ002) |
| 4 | 国家社会科学基金(08XMZ015) |
| 4 | 广西哲学社会科学“十一五”规划项目(08BKS012) |
| 3 | 国家社会科学基金(13XYY010) |
| 3 | 国家社会科学基金(10&ZD117) |
| 3 | 博士科研启动基金(HZUBS201306) |
我们不是杂志社。本站持有《出版物经营许可证》，主要从事杂志订阅与期刊推荐，不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社，地址：广西贺州市西环路18号，邮编：542899。
该杂志是省级期刊。收录在万方收录(中)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、
该杂志是一本具有双刊号的期刊，该杂志的国内刊号是：45-1353/Z，国际刊号是：1673-8861。
该杂志是季刊 ，起订时间为 ，全年订价¥ 140.00元 。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：广西贺州市西环路18号，邮编：542899。
购物车(0)
