摘要：阐释“三段式”高技能教学模式的概念、特点，论述“三段式”高技能教学模式在高职院校航海技术专业教学中应用的可行性，介绍了“三段式”高技能教学模式在高职院校航海技术专业教学实践中的应用及取得的教学效果。

关键词：高职院校 航海技术专业 实践性教学环节 创新能力 

单位：南通航运职业技术学院航海系; 江苏南通226006