首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 从文化视野中反观高职现代德育的建构 【正文】
摘要:文化视野是德育作为伦理文化的自我反观,有助于我们准确把握德育的时代转型。文化视野中的高职德育必须走向开放,建构现代德育文化。现代德育必须立足于现实,寻求内源性发展与外源性发展,这是建构现代德育的基本纬度。培养主体的职业创新能力、搭建文化交流平台、提高德育实效以寻求主体价值、社会价值和教育价值的统一是现代德育建构的基本价值取向。
关键词:文化 现代德育 建构 价值取向
单位:广东女子职业技术学院社科部; 广东广州511450
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