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论内涵式发展中高校教师领导力的提升

聂玉景 黑龙江高教研究 2019年第03期

摘要:教师领导力在高等教育内涵发展中具有重要的现实意义,如提高教育教学质量、培养高质量人才、组建优秀师资队伍、助推高校治理完善。课程、教学、科研、治理、传承等核心要素共同组成高校教师领导力。可以通过'打破制度束缚障碍、培植教师领导力发展理念;内外结合、提高教师领导力水平;加强教师领导力制度化建设、确保领导力运行;建立健全监管机制、引导领导力正向发展'等路径提升高校教师领导力。

关键词:内涵式发展教师领导力核心要素提升路径

单位:南通大学; 江苏南通226019

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