摘要：随着信息技术的迅猛发展、素质教育的不断深化,以及新课程标准的推进实施,新媒体、新技术在高中数学教学中的作用也日渐凸显。信息技术与高中数学课程的深度融合,能有效突破教与学的时空限制,提高教学效率,也是时展的必然趋势。一、信息技术应用与培养数学核心素养的融合新媒体新技术的应用作为新型教学模式的典范,已成为课堂教学的重要手段。与此同时,信息技术的广泛使用也使传统教学模式逐渐被取代.
关键词：数学核心素养 高中数学 信息技术应用 时空限制 素质教育
单位：湖北省武汉市第二十九中学; 湖北武汉430030
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