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高明的教师其实是个“懒汉”

徐宜秋 江苏教育研究 2012年第10期

摘要:相信不少教师在上实验课时会有这样一个共识:上一堂实验课无形之中就等于上了一回"战场",因为实验室比教室大得多,且实验台上肯定提前摆好了很多实验药品和器具,学生一进入这样的环境,课堂秩序就难以控制,教师得用比平时高八度的声音去维持。

关键词:教师高明实验课时实验药品课堂秩序

单位:南通市通州区刘桥中学 226363

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江苏教育研究

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