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在“学思行”中提升语文教师的素养

聂小娟 江苏教育研究 2014年第05期

摘要:新课程改革给教师这个职业带来越来越多的冲击与震荡,强烈地呼唤教师的专业塑造和成长。作为一个语文教师,曾经从小就爱语文,理想中语文教学就是在"语"与"情"灵动辉映的韵味中享受精神世界的愉悦。然而真做了,才发现这门学科的繁琐,难以把握。课文要点众多,作文繁琐难改,考试内容花样百出,甚至题在书外。我常常问自己:教师该如何成长?一路走来,在语文教学这片天地里,我愈发体会必须在学思行中提升,用专业素养来提高自己。形成语文专业素养必须经历能够有效提升的途径.乐趣就在这途径中。

关键词:语文教师专业素养学思语文教学新课程改革

单位:镇江市红旗小学 212001

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