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幼小阅读悄对接 语文素养巧提升

茅婧 江苏教育研究 2015年第11期

摘要:阅读是孩子认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾强调:"让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"全国政协常委朱永新教授也说过:"一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族,

关键词:阅读史语文素养对接苏霍姆林斯基全国政协常委

单位:江阴市环南路小学 214400

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江苏教育研究

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