摘要：所谓教学情境,就是指教师在教学过程中创设的情感氛围,它是课堂教学的基本要素,离开了教学情境,教学将难以进行。一个好的情境能像磁铁一样将学生的注意力牢牢地吸引住,给整节课的教学营造一种和谐的氛围。《义务教育小学语文课程标准》中四次提到了情境的创设,许多老师在教学过程中也非常重视教学情境的创设,他们或语言描绘,或出示图片,或开展活动,或启迪想象,力求把学生带入浓浓的教学情境之中。

关键词：教学情境 儿童 语文课程标准 教学过程 情感氛围 

单位：江苏省高邮实验小学 225600