摘要：一、认识和开端我们最初知道周德藩先生关于＂科学认读＂的构想,认为思路可行,意义重大,从而决定组织实验,是1998年底的事情。周德藩先生时任江苏省教委副主任,而锡山区当时还是＂锡山市＂,市教委领导陪同周德藩主任到荡口中心幼儿园和荡口实验小学,向学校领导和老师介绍实验构想,得到了大家的广泛响应。经过热烈讨论,形成了几点共识：1.＂科学认读＂构想的首要目标,是＂让八岁中国儿童实现自主阅读＂,进而使小学中高年级学生的阅读素养、语文素养。乃至人文素养获得大幅度提升。

关键词：无锡市锡山区 科学认读 教育实验 孩子 中高年级学生 

单位：无锡市锡山区教育局"科学认读实验"指导小组 214101