摘要：“微写作”是主题单纯、篇幅短小,以激发学生写作兴趣和提高写作能力为主要目标的写作形式。它契合了小学语文教学所承担的使命和小学生认知的特点,题材灵活、贴近生活。在教学中,通过微日记、微练笔、微推荐、微命题、微特写的方式,能够有效激发学生的写作热情,消除畏难情绪,是课堂习作有效的补充形式。

关键词：微写作 作文教学 小学语文 

单位：常熟市崇文小学; 江苏苏州215500