为筛选有利于玉米单倍体自然加倍的地点和遗传基础材料,试验以先玉1503等5份东北地区生产应用较多的玉米杂交种为母本,以自选高频玉米单倍体诱导系吉科诱115为父本进行杂交诱导产生的玉米单倍体为供试材料,设置九站春播、九站夏播和南滨冬播3种自然加倍地点,探讨不同地点的玉米单倍体自然加倍效果。结果表明:不同遗传基础材料间、不同地点间,玉...
珠兰花具有重要的观赏价值与药用价值,本试验以珠兰花茎段为外植体,选取不同外源激素配比处理茎段诱导丛生芽与不定根,探究丛生芽诱导分化与组培苗生根的最佳培养基,以期建立珠兰花快繁体系。在丛生芽诱导中,以MS为基本培养基,采用不同浓度6-BA(0.5、1.0、2.0、3.0 mg/L)与NAA(0.5、1.0、1.5 mg/L)正交配比处理茎段诱导丛生芽;在生根诱导中,以MS...
大学生创新创业教育能够帮助学生树立创业报国的崇高理想,激发学生实现创业梦与中国梦的有机统一,促进创业型经济体系的构建。目前,国内高校在推进创新创业教育的过程中存在教育理念不成熟、教育目标过于空泛等问题。建议基于布鲁姆教育目标分类法对创新创业教育目标进行分级设定,并匹配相应的教学内容、方法、资源与考核形式,实现创业教育的有...
为适应产业转型升级,解决人才供需矛盾,本文在产教融合人才培养体系探索与实践的基础上,从当前高校产教融合人才培养存在的问题出发,提出构建物流管理专业"四链贯通式"产教融合人才培养体系,从实施人才培养方案改造、课程体系重构、教学模式改革、实践教学深化、人才评价机制创新"五位一体"齐头并进,形成产教深度融合的贯通式人才链培养体系。
畜牧兽医专业在推进大学生创新创业教育过程中具有明显的专业特性,本文构建了畜牧兽医专业创新创业教育绩效评价指标体系,从高校、教师、学生、社会四个层面对现行创新创业教育绩效进行评价,针对现行创业教育中存在的教育理念稚嫩、师资队伍单薄、评价机制欠缺等问题,提出在创业教育中贯穿思政元素,拓展教师队伍规模,构建教学评价机制,深化社会...
通过阐述青饲玉米在畜牧业生产中的重要作用,及分析青饲玉米生产的现状,提出了提高青饲玉米产量和品质的主要途径:种植青饲玉米应大力推广京多1号、科多4号、辽原1号、中原单32、北农青贮208、农大108、农大高油115、晋单(饲)28号、津农青饲1号、科青1号、农大86、高油647等品种,并要采用多种方法,优化栽培技术。
话语是思政教育生态系统中的重要因子,是高校辅导员开展大学生思政教育工作的关键载体,其话语体系的建立直接影响大学生思政教育的效果。新时代,高校辅导员话语呈现明显的个性特征,思政教育的话语表达存在一定困境。因此,高校想要增强思政育人效果,契合教育对象心理,需要高校辅导员提升思政教育的话语亲和力,塑造魅力型话语主体,积累科学的话语...
在新时代背景下,社会对翻译作品需求量剧增,同时,对英汉互译翻译人才的培养也提出了新的要求,"双语+技能"的复合型人才已成为新时代的人才需求特点。新要求的提出也促进了院校培养方式的创新,包括提升教师的教学能力、创新教学方法、增加学生实践机会以及设定语言测试目标等,以期提高翻译人才的培养质量。
在近几年国家大力提倡发展基于体育产业的特色小镇背景之下,各地针对体育特色小镇的建设如火如荼。体育特色小镇在很大程度上对于推动新型乡镇城市化、健康中国建设以及体育产业具有重要意义。目前部分体育特色小镇产业链,仍然存在着品牌形象突出不明显、相关产能不足、运营方式以及主题层次不高、创新差异大等问题。从而就需要特色小镇与体育元...
大力发展家庭农场是我国实现乡村振兴战略的重要保障,众多专家学者均将资源基础理论作为企业进行战略规划和资源配置的主要理论依据。本文以专家学者的经验为理论依据,通过调查吉林省家庭农场的资源现状,对影响吉林省家庭农场成长的主要因素进行分析,进而提出促进吉林省家庭农场成长的对策建议。
2018年党和政府再次强调乡村振兴战略。本文针对小岗村探讨了如何基于当地区域特色学习外地先进经验,促进休闲农业发展,带动农业经济发展和农民增收,以达到在全国再次起到模范带头的作用,不负"中国农村改革发起村"的荣誉。
大学生专业素质能力实践课程作为检验专业教学成果的一种方式,是大学生专业技能的重要体现。本文通过对泉州师范学院文学与传播学院的专业素质能力实践课程设置及执行情况进行研究分析,探索大学生专业素质能力实践课程存在的问题,以期为教学改革提出切实可行的建议。
商业店铺名称是一个地区经济文化发展的集中表现。优秀的店铺名称既是商家招揽顾客的有效手段,也是商家经营文化的直接体现。吉林省作为东北老工业基地,近年来在经济上取得了长足的发展。本文通过分析商业店铺名称体现的吉林省经济文化特点,进一步探寻吉林省经济发展现状,以期为吉林省商业经济文化的繁荣提供合理化建议。
随着我国新课程改革的实施,明确提出了新的教师观,在此条件下要求教师由重传递向重发展转变、由统一规格教育向差异性教育转变、由单项信息交流向综合信息交流转变、由教学模式化向教学个性化转变等,此要求的提出对教师的教学能力要求更高。但由于我国受教群体的不断增加,导致我国教师群体不断扩大,这就形成了高校青年教师比例不断增大的社会现...
本文在研究应用型本科院校土木工程专业产教融合现状及存在问题的基础上,探索了应用型本科人才教育有效途径。将土木工程专业的流动生产和应用型本科的理论教学有机地结合到一起,通过创新多种教学模式,改变"填鸭式"教学方式,使校企合作、产教融合落到实处,不断提高人才培养质量和服务产业的能力。
红色资源是青年思想政治教育的重要载体和内容。利用好红色资源,发扬好红色传统,传承好红色基因,有助于青年把稳思想之舵、强化使命担当、筑牢信仰之基。新时代,开展青年思想政治教育面临着红色资源研究"冷热不均"、红色教育网站"红而不热"、红色育人环境"有形无神"、红色实践活动"浅尝辄止"等困境。因此,需要坚持青年需求导向,完善红色资源系统...
随着近年来世界一体化进程不断加深,各国之间的会计准则也在不断协调融合。我国提出的"一带一路"经济带合作倡议更是加强了各国之间的经济互通、资金流通和贸易合作等,在这样的大环境下,会计准则作为反映经济活动的重要指标,如果各国差异较大将造成会计信息可比性低,会阻碍经济进一步发展。我国应当担负起作为"一带一路"核心建设国的责任与义务,...
近年来,创业教育在我国高校方兴未艾,不仅对缓解大学生就业压力有着非常重要的作用,而且能够通过开展创业教育塑造办学特色。民办高校是我国高等教育的重要组成部分,面临着巨大的就业压力,加强创业教育对民办高校来说尤为重要。本文立足于大学生创业教育发展的大趋势,剖析民办高校自身的优势与特色,分析开展创业教育对民办高校的必要性和可行性,...
吉林省长吉图区域具有优质的文化旅游资源,目前多以各自单一的资源要素为核心进行开发,并没有将文化与旅游结合起来,长吉图的旅游文化资源相对分散,在国际上知名度并不高。基于文旅融合旅游的视角,改变传统旅游开发模式,制定长吉图文旅融合开发战略,包括分析文旅资源现状,大力发展文旅融合背景下长吉图创意旅游产业;融合文旅资源,高质量发展文旅...
随着互联网技术的进步,自媒体时代的出现,各类正面、负面消息充斥在大学生日常学习和生活中,也给高校思想政治教育带来了挑战。高校思想政治教育工作者必须变革教育模式,提升对自媒体的驾驭能力,重构自媒体时代高校思想政治教育新模式。在思政教育中引入自媒体整合教育资源,创新思想政治教育形式;利用自媒体打破教育单向灌输模式,实现教育教学方...
通过阐述高等农业院校硕士研究生学位论文中期考核的现状,总结中期考核中存在的主要问题,并提出改善建议,以期为高等农业院校研究生培养提供参考。
随着"一带一路"倡议的推进,需要更多创新型人才,高校应加速"双创"教育模式改革,构建"双创"协同育人新机制。TRIZ是由Genrich S.Altshuller创立的一种发明问题解决理论,将TRIZ理论应用于本科高校"双创"教育模式改革中,能有效推进高校"双创"人才培养,助力高校转型升级。
返乡创业大学生因地制宜开展创业活动,不仅能够带动当地农民增加收入,提高农业附加值,还能推动农村经济有效发展,是实现农村三产融合的生力军。但调研发现,大学生返乡创业者在探索农村三产融合中面临诸多问题和挑战,制约了乡村经济的发展。因此,在返乡创业中既要对大学生返乡创业者应进行自我提升,也要加强政策供给和引导,以进一步推动大学生返...
在信息科技高速发展的现代社会,计算机相关技术和功能也得到了相应的拓展,使得数据挖掘技术产生并大力发展起来。并且在云计算等技术的支持下,使得数据挖掘有了更为明确的发展方向,在金融、市场营销、半导体等领域里得到了大量的应用。在金融领域里,随着金融电子化建设的稳步开展,数据资源得到了巨量增长,因此,为了充分利用数据,在最大程度上发...
随着我国社会经济发展及产业结构的转型升级,社会对应用型人才的需求越来越多。立足于"从做中学理论"视角,在人才培养过程中实现产教融合,提升人才培养质量,成为应用型高等教育改革发展的趋势。但目前来看,应用型院校在产教融合人才培养过程中面临着诸多困境,包括教学理念亟需转变,培养模式亟待优化;师资队伍有待完善,评估体系不够健全;保障体系...
通过分析"互联网+"助推园林树木学翻转课堂教学效果提升的必要性和可行性,并结合课程教学实践,提出"互联网+"助推园林树木学翻转课堂教学效果的思考,利用互联网资源丰富课程资源,依托互联网搭建自主学习平台,促进学生课堂内化,提高学习评价科学性。实践表明,"互联网+"有效助推园林树木学翻转课堂教学效果,学生学习成效更显著,自主学习更充分,知...
以综合英语课程为例,对创新该课程的课堂教学,提升英语专业学生的语言综合能力提出可行性策略分析。教学策略分别从语言综合素质、语料搜索和知识连结、词汇学习方法、语音磨炼活动、语法体系构建、课后巩固练习等方面提出创新见解,旨在夯实英语专业本科生的英语学习和运用能力,优化综合英语的课堂教学,提升教学效率和质量。
计算机辅助设计是高等院校设计学类专业开设的重要基础课程,具有很强的综合性和实践性。课程开设的目的是为了培养和锻炼学生的动手能力,实现科技与艺术相融合,为设计行业提供高质量的专业人才。具备计算机辅助设计能力是设计学类专业学生直面社会的必备条件,文章从教学方法、教学手段几个方面进行探讨,对教学中存在的问题以及解决措施做出分析...
在课程思政背景下,文学专业主干课程中国现代文学的课堂教学也面临着改革的必然。教师不仅要承担着传道授业解惑的基本职能,还要及时把握学生的思想状况,并把思想政治教育及时有效地融入到教学当中。不仅能够设身处地地让学生感受到文学发展的历史进程,而且还能坚定他们的民族自信心和自豪感,坚定自己的选择和理想信念。教师应当加强自身理论建...
随着互联网信息技术的发展,智慧教学课堂成为高校教学改革的必然趋势。本文基于雨课堂智慧平台,构建了旅游政策与法规课程的课前、课中、课后教学设计和过程性考评体系,分析了智慧教学改革面临的阻力,提出对策,以期对应用型本科课堂教学改革提供参考。
相关范文
吉林水利论文
购物车(0)