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从CC2001到CS2013的计算机教育思考

张永棠 计算机工程与科学 2019年第S01期

摘要:由美国计算机协会和电子电气工程师学会的计算机学会联合制定的计算教程CC20xx,为计算机类人才培养提供了借鉴。对CC2001与CS2013课程设置进行对比分析,在尽力保留CC2001最初精神的前提下,CS2013对当前坏境下的计算学科入门课程提出了新的见解。

关键词:cc2001cs2013计算科学计算机教育

单位:广东东软学院计算机学院; 广东佛山528225

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计算机工程与科学

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