教书育人
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教书育人杂志

主管单位:哈尔滨师范大学  主办单位:哈尔滨师范大学
  • 创刊时间:1987
  • 国际刊号:1008-2549
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:150080
  • 国内刊号:23-1439/G4
  • 邮发代号:14-300
  • 全年订价:¥ 335.20
  • 发行地区:黑龙江
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 学生管理
  • 班级管理
  • 话题
  • 教研管理
  • 课堂聚焦
  • 教师管理
  • 教育时评
  • 治校方略
  • 探索
  • 心语
  • 实践与反思_实践
  • 观点
  • 师范类教育将控规模提质量

    日前,在上海举办的第四届两岸四地师范大学校长论坛上,华东师范大学校长陈群列举的一组数据,让师范类教育(一般称为教师教育)成为大众关注的焦点:全国每年毕业的师范生有60多万人,但基础教育的师资需求只有25万人;在全国每年新入职的教师中,还有四分之一通过国家教师资格考试的非师范类院校的综合性大学。

  • “知识产权内化整合”的知识产权高等教育模式探究

    一 导言 教育不仅是文明传承的重要途径,更是培养面向未来持续学习以满足社会不断变化需求的创新性思维的过程。在经济全球化深入发展和知识经济快速兴起的背景下,知识产权教育愈来愈显得重要。高校作为培养极具创新欲望和接受新思维的青年人的主要教育阵地在知识产权教育与人才培养中更是起着不可替代的作用。

  • 文化软实力视角下高校内涵式发展的实施路径

    在高校领域,大学软实力既是一种战略、一种理论,还是一种能力。它是蕴含于文化、意识形态等方面的精神力量,包括学校的文化、理念、精神、制度、特色以及组织、管理、定位等非物质层面的东西。大学软实力等同于大学文化软实力,是大学核心竞争力的重要组成部分,也是大学的价值观念和内在品质。

  • “一带一路”倡议下高职教育面临的机遇及发展路径

    在2013年9月份、10月份分别出访中亚和东南亚时提出的两项重要决议"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"(简称"一带一路")。在2015年3月28日由国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权,联合的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中,强调了"一带一路"的合作重点,

  • 改进高校卓越人才培养的策略

    近年来,卓越人才培养受到我国学术界的普遍关注,成为广大教育工作者广泛讨论的话题。2012年《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中,已提到实施基础学科拔尖学生培养试验计划,探索拔尖创新人才培养模式,实施卓越工程师、卓越农林人才、卓越法律人才等教育培养计划。大部分高校在结合本学校及相关专业特色的基础上,与时俱进,启动了卓越...

  • 基于大数据的教育技术研究新范式

    教育技术拥有存在差异很大的范式、在大数据时代背景之下,数据科学、学习分析学以及教育等都取得了非常重大成就,在大数据之下的教育领域之中,各种新范式在也不断地涌现并且在实际教育之中也取得了非常好的效果。作者对当前的科学范式在教育方面的应用进行了分析,提出了全新的教育理念,以期促进大数据的教育技术研究新范式的发展。

  • 全日制专业硕士人才培养模式的研究与实践——以大连民族大学为例

    专业学位是相对于学术性学位而言的学位类型,是一种具有职业背景的研究生教育学位。专业学位硕士研究生教育以就业为导向、以专业知识为依托、以职业教育为重点、以解决实际问题为核心,培养符合社会发展需要量的高层次应用型人才[1]。我国的专业硕士教育起步较晚,且招生主要面向在职人员,并且大多数专业只授予相应的学位不颁发毕业证书。

  • 地方高校的社会服务职能阻滞与疏通策略

    随着社会经济的快速发展,科技的日新月异,社会急需大量的人才与科技来满足其发展的需求。高校正是一个能够提供人才与科技的场所。如今的高校早已走出象牙塔,作为社会的一部分,有责任与义务为社会的发展贡献力量。然而,目前我国地方高校在进行人才培养、科技研发以及直接社会服务方面出现了一些问题,例如学生毕业后找不到合适的工作,科技研发成...

  • 地方师范院校教育实习现状的调查与思考

    一问题的提出 教师是一种实践性很强的职业,师范生在正式成为教师之前,都必须进行教育实习。通过教育实习,不仅能够将在学校学习的教育理论、专业知识及技能转变为从事教育工作的实际能力,同时也能从教育实践中学习一线教师积累的教育教学经验。

  • 论以校园媒体为载体的大学生社会实践创新模式探究

    大学生社会实践是教育与生产劳动和社会实践相结合的党的教育方针的重要内容,同时要求确保每一个大学生都能参加社会实践,才能达到增强大学生思想政治教育实效性的目的,但由于高校缺乏师资、资金和场地等因素严重制约大学生社会实践全面参与,是当前大学生社会实践面临的"瓶颈"。

  • 高校学生认知形势与政策的影响因素探析

    高校思想政治理论课是高校学生思想政治教育的主渠道,作为主渠道重要组成部分的形势与政策教育自然也就成为重要内容。如何加强和改进大学生思想政治教育是高校形势与政策教育的重要课题,要使形势与政策教育取得实效,必须把握学生认知形势与政策的主要因素。

  • 从高职学生留学行为特点探寻高职院校国际化道路

    一引言 在21世纪的今天,随着经济全球化的加强、信息技术和网络社会的兴起,学术领域的国际化不断增强,这使得高等教育国际化成为必然的趋势。《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010---2020年)》明确提出:“开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平,

  • 非全日制用工劳动报酬权的劳动法保障——以大学生兼职为例

    中国经济的飞速发展给人们创造了更多的发展机会,人们有了更广阔的舞台去施展才华,也推动了中国劳动用工形式的变革。特别是中国计划生育国策的实施,让适龄劳动力减少,非全日制用工成为解决中国经济发展与劳动力不足问题的有效方法之一,很多单位使用非全日制用工来获取更多的劳动力,并通过这种灵活的用工方式降低了用工成本。

  • 高校学生考试作弊探析

    考试和考试作弊是一对"双胞胎",从产生考试形式和制度起,就存在着考试作弊行为。高校采取考试行为是人才培养过程中的一个重要环节,是检查教学质量的一种主要手段,旨在检验教学双向实际效果和质量评价,体现教师教学水平、学生学习效果状况,不断激励和引导师生以后的教学过程,对于进一步改进教学工作具有重要意义。

  • 教学工作量化评价的研究与实践——以广东金融学院为例

    目前,关于本科教学评估有五种形式,即自我评估、院校评估、专业认证与评估、国际评估、教学基本状态数据常态监测。自我评估不仅列在首位,而且是加强内涵建设和管理的有效途径,是构建内部质量监控体系的有效抓手。实施教学工作量化评价进行自我评估是学校本科教学的评估形式之一。

  • 高职院校社团发展困境探析

    高职院校社团在校园第二课堂发挥着巨大的作用,它为学生人际交往能力的锻炼提供了良好的平台,为学生兴趣爱好提升增加了切磋的机会,为学生认识自我服务社会增加了砝码。但学生社团在不同院校,甚至同一院校不同社团的发展很不平衡。社团指导教师作用失衡,学生社团参与动机盲目,社团服务社会意识淡薄,存在形式化和娱乐化倾向,甚至有些社团在开展活...

  • 新建应用型本科院校教师专业发展机构建设研究

    新建应用型本科院校由于特殊的办学体制,对教师专业发展的投入和重视较低,为了进一步提升其教师队伍的整体水平,教师专业发展机构的建设势在必行。

  • 微博舆情环境下高校辅导员工作的策略融合

    微博是一种短文字即时分享的新媒体,辅以关注、点赞、评论和互动等功能,支持图片、视频和链接等扩展,微博的自、互相关注以及快速度和广覆盖的传播特点吸引了越来越多的使用者,微博舆情环境已然形成。中国互联网络信息中心2015年1月《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2014年12月我国网民规模6.49亿,手机网民规模达5.57亿,微博客用...

  • 混合式MOOC教学视角下青年教师师生关系的困境及改善对策

    MOOC在国内的普及,已经开始逐渐改变传统的教学形式,国内已经有多所高校开展MOOC教学改革试点工作,并且取得一定的成果。在新的混合式MOOC教学中,高校青年教师如何适应新的教学形式,怎样建立新师生关系就显得尤为重要,建立怎样的师生关系对青年教师和学生的教学和学习都会产生重要影响。

  • 大学思想政治理论课教师队伍建设问题探微——兼论三本高校思政课师资队伍现状与对策

    教师在课堂教学中起主导作用,是教学创新的推动力量,高校思政课教师队伍建设是提高思想政治理论课教学效果的根本。在当前各层次大学中,我国三本高校思政课教师队伍建设问题显得更为迫切。

  • 增强军校教员教书育人意识理性思考

    军事教育既是一个军队走向强大的深厚基础,又是军队发展的直接动力。当今世界,军备和军事竞争日益激烈,其实质是创新能力和创新人才的竞争,归根到底是军事教育竞争。发展军事教育,提高军事人才培养水平,深入贯彻落实系列重要讲话精神、聚焦强军目标,以"红色传人培育工程"为抓手,进一步提高教员教为战、练为战的思想认识,树立盯一流、

  • 地方师范院校初等教育专业学生职业道德培养研究

    师德建设已成为培养符合时代需求的小学教师的关键。良好的师德观是师范生未来从事教育工作稳定而持久的精神动力。小学生心理发展的特殊性,决定了小学教育的重要性,致使社会对小学教师的职业素养提出了更高的要求。初等教育专业是培养小学教师的摇篮,承载着未来国家对小学教师的希望,合格的初等教育师范生不仅要具备从事小学教育的专业技能,其...

  • 大一新生的不适应及自我调整

    一大一新生可能面临的新问题 1学习上的诸多新挑战 从中学到大学最突出的是学习氛围上的转变。学习是大学生的首要任务,只有适应了新的学习方式,才能够有效地为未来的学习和工作储备必要的知识。总体上看,大一新生在学习适应方面不同程度地存在问题。

  • 增强独立学院学生思想政治教育实效性的途径

    20世纪90年代以来,伴随着高等教育大众化趋势,独立学院成为我国高等教育体系中一支不可忽视的力量。由于独立学院办学历史短、办学机制和模式又不同于普通高等院校,学生思想道德素质整体状况与公立院校学生相比有其自身特点等,因此独立学院学生思想政治教育工作既符合高校学生思想政治教育的一般规律,同时又具有自身的特殊规律。

  • 当代艺术院校新生恋爱观现状与对策——以四川音乐学院为例

    一个人的恋爱观是其人生观、世界观和价值观的重要部分,通过其知识、情感、意志和行为表现出来。艺术院校的当代大学生,肩负文化强国、民族复兴的重任,其恋爱观是否积极、健康、正确,直接关系到他们未来的学习、工作及生活的状态,也关系到中华民族伟大复兴的进程。要引导当代高校大学新生树立正确的恋爱观,就要了解他们恋爱观现状,找准问题,寻求...

  • 来华MBBS专业留学生职业道德教育探析

    近年来,随着我国临床医学专业办学水平的提高,选择来华接受医学教育的留学生数量呈现出逐年上升的趋势。据《来华留学生简明统计》,2009年,来华MBBS专业留学生人数为21123名,比2008年增长了9.8%。到2013年,这个数字增长到了34899名,比上年增长了14.5%。在留学生规模不断扩大的新形势下,如何在留学生中开展行之有效的职业道德教育,成了我国高校医...

  • 高校创业教育课程实施现状及其课程体系构建探析

    大学生创业是一个全球性问题。国际职业教育大会曾明确提出,"就世界范围而言,21世纪有50%的中专生和大学生要走自主创业之路"。在欧美等发达国家,大学生自主创业相当普遍,在美国已高达21%-24%,很多大学毕业生从学校毕业后就直接走上了创业之路[1]。大学生创业教育已成为高校教育创新的一个热点课题。创业教育的理念与原则要转化为一种教育创新...

  • 浅谈普通本科院校转型下的工科力学课程改革

    实现由教学型大学向教学研究型大学的战略转变,无疑成为了部分高校的现实选择。为未来发展需要,特别是主动适应服务垦区现代化大农业建设要求,在"十二五"开局之年,即我校也提出了由教学型向教学研究型大学转变的战略目标。而在实践过程中,高校除了面临着更新教学理念、提高教师能力、增加教育投入、加强学风考风建设等诸多课题之外,课程建设的...

  • 江南大学:“艺术课堂”传承民族文化和传统文化

    江南大学艺术课堂正式拉开帷幕,首节课主题为"民歌传承——江苏民歌赏析音乐会"。 音乐会在江苏民歌《茉莉花》中拉开帷幕。接下来,展现方言特色的无锡民歌《无锡景》、《绣荷包》,扬州道情《老渔翁》,苏州民歌《小九连环》,高邮民歌《数鸭蛋》……演唱曲目覆盖江苏多个地区,风格多变,极具地方特色。

  • 当代教育观视野下的教师教育课程的价值取向

    科教兴国是我国的一项基本国策,要求严抓教育工作。通过教育提升国民素质,培养高素质人才固然重要,但与此同时,培养专业性高的师资力量也是科教兴国国策落实与教育事业发展的有效途径之一。只有具备了坚实的师资力量基础,教育工作才有顺利展开的条件和基础,所以应搞好教师教育课程的设置工作。就目前而言,传统教师教育课程的价值理念已经不适应...

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