摘要：小时候。我幻想教学是一幅愉悦的图景，老师领着我们在知识的乐园里畅游；长大后，我体会的教学是一条运作并然的流水线，老师讲，学生听，一边如痴如醉，一边昏昏欲睡；后来啊，我苦于教学成了题海战术，天天学，天天考，学生成了考试的机器；而现在，我不解，（个别）教学变成了海阅天空的漫谈，老师东拉西扯，学生茫然失措，人在室内，心游天际。

关键词：教育观 教学 老师 流水线 学生 

单位：北京师范大学课程与教学研究院