首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 部编本小学语文教材识字特点及教学建议 【正文】
摘要:识字教学是部编本小学语文教材的重要板块,其特点包括:识写分流、多识少写,遵循科学识字规律;丰富识字方式,弘扬传统文化;重视识字基础,培养识字能力;运用多种识字渠道,联系学生生活实际。提升识字教学效果,需要在教学过程中带字入境,感悟汉字魅力;深度学习,促进学生理解;回顾总结,养成良好习惯。
关键词:部编本 小学语文 语文教材 识字
单位:海南师范大学初等教育学院
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