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加拿大发展终身学习的策略及启示

王艳玲 开放教育研究 2005年第04期

摘要:90年代以来,加拿大政府实施了一系列推动和发展终身学习的策略,主要体现在制定相关文件提供经费保障、完善技术支持、建设学习载体三个方面,本文择其要点进行评析,并进一步阐述其对我国发展终身学习的借鉴意义.

关键词:加拿大终身学习策略启示

单位:云南师范大学教育科学学院; 云南昆明650092

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开放教育研究

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