首页 > 期刊 > 开放教育研究 > 论远程学习的理论和模式 【正文】
摘要:远程学习是指(教)师(学)生时空分离状态下学生主体的学习行为和思维活动。远程学习的理论和模式是远程教育理论体系中重要的基础理论。本文重点论荽了以学生为中心的远程学习圈理论、远程学习的交互理论和远程学习模式。
关键词:远程学习 基础理论 远程学习圈 交互 模式
单位:首都师范大学教育科学学院; 北京100031
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
CSSCI南大期刊
¥190.00