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美国马歇尔大学网络教育的组织管理及思考

方柏林; 刘常庆 开放教育研究 2006年第05期

摘要:随着网络教育日渐进入主流教育行业,网络教育的组织管理的重要性日益突出。网络教育组织管理包括发展合作团队、创建良好流程、培养技术娴熟的教师、强化网络课程的设计、发展和评价。本论文以美国马歇尔大学为例,对网络教育的组织管理进行阐述,以期能对中国网络教育发展提供有益启示。

关键词:组织管理网络教育组织

单位:美国马歇尔大学教育技术中心; 美国; 华东政法学院政治学与公共管理学院; 上海201620

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开放教育研究

CSSCI南大期刊

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