首页 > 期刊 > 开放教育研究 > 从边缘走向核心:高校现代远程教育发展之路 【正文】
摘要:现代远程教育自试点工作以来,长期处于试点高校的边缘,其是否能逐步走向核心?本文认为,立足于高校现代远程教育发展现状,其当前地位边缘化有特定的条件和原因;但从社会发展、高校发展及现代远程教育自身发展等角度来看,现代远程教育必将从高校边缘走向核心;只是这一变化需要具备一定条件,将是一条充满艰辛和曲折的道路。
关键词:现代远程教育 高校 边缘 核心 发展
单位:中山大学网络教育学院; 广东广州510275
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