摘要：随着社会的发展，远程教育所面临的社会环境不断发生变化，质量和规模的矛盾越来越成为远程教育进一步发展的瓶颈。本文从远程教育的成本分析入手，从资源管理的角度对远程教育中的质量与规模、质量控制与灵活性的矛盾进行了重新认识，在分析当前以静态资源为主的管理模式弊端的基础上，探讨以利用动态资源为主的动态资源管理模式。

关键词：静态资源 动态资源 核心框架 远程教育 资源管理 

单位：重庆广播电视大学导学中心 重庆400052